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Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
374 KB
Lehen, Frondienste
Ständeordnung im Mittelalter (Verlaufsplan, GA-Blätter, Tafelbild)
Ständeordnung im Mittelalter (Verlaufsplan, GA-Blätter, Tafelbild)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, Soziale Frage
Lehrprobe Die Soziale Frage in Deutschland im 19. Jahrhundert unterschiedliche Lösungsversuche der Problematik Lehrprobe im Fach Geschichte in der 11. Jahrgangsstufe zur Industrialisierung und der sozialen Frage!
Lehrprobe Die Soziale Frage in Deutschland im 19. Jahrhundert unterschiedliche Lösungsversuche der Problematik Lehrprobe im Fach Geschichte in der 11. Jahrgangsstufe zur Industrialisierung und der sozialen Frage!
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
Der Friedensvertrag von 1919 und der Ruhrkampf, Die Weimarer Verfassung und der Hitlerputsch
die Goldenen Zwanziger Jahre
die Goldenen Zwanziger Jahre
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts
Leben in der Ständegesellschaft: Wie stark griffen Kirche und Obrigkeit in das Leben der Menschen ein?
Leben in der Ständegesellschaft: Wie stark griffen Kirche und Obrigkeit in das Leben der Menschen ein?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Napoleon
Unterricht ist auf folgendes Thema konzipiert: „Wie prägte Napoleon Bonaparte die Politik und Gesellschaft nach der Frz. Revolution?“
Unterricht ist auf folgendes Thema konzipiert: „Wie prägte Napoleon Bonaparte die Politik und Gesellschaft nach der Frz. Revolution?“
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Unterrichtsplanung/-konzept
Unterrichtsplanung/-konzept
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Unterscheidung von Alt- und Jungsteinzeit. Wesentliche Merkmale, Vergleich Jäger/Sammler vs. Viehzüchter/Sesshaftigkeit
Unterscheidung von Alt- und Jungsteinzeit. Wesentliche Merkmale, Vergleich Jäger/Sammler vs. Viehzüchter/Sesshaftigkeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Vietnam, Verständigungspolitik, Deutsch-deutsches Verhältnis
Unterrichtskonzept für das Thema 68er Bewegung.
Unterrichtskonzept für das Thema 68er Bewegung.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
242 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe Examenslehrprobe inkl. AB, Folien, Tafelbild, Verlaufskizze. Umgang mit Geschichtsbildern anhand von Spielfilmen: Das Bild der Frau in der wilhelminischen Gesellschaft anhand der Spielfilme "Fontane Effi Briest" (1974) und Effi Briest" (2009)
Lehrprobe Examenslehrprobe inkl. AB, Folien, Tafelbild, Verlaufskizze. Umgang mit Geschichtsbildern anhand von Spielfilmen: Das Bild der Frau in der wilhelminischen Gesellschaft anhand der Spielfilme "Fontane Effi Briest" (1974) und Effi Briest" (2009)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
Lehrprobe Wirtschaft in der Polis Athen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
346 KB
Lehrprobe Besonderer Unterrichtsbesuch zum Thema Ideologie des Nationalsozialismus am Beispiel der Begriffe "Volk" und "Rasse".
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
74 KB
Rolle der Frau in Athen
verknüpft mit passendem TA
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Lehrprobe Sklaverei in der Antike
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Lehrprobe Ein kurzer Entwurf zu einem Besuch meines Schulleiters. Thema ist der Beginn der Industriellen Revolution in England. Eher Sachwissenorientiert. Gerade das hat meinem SL aber gut gefallen. Reihenplanung bis zu diesem Punkt ebenfalls drin.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
300 KB
Lehrprobe Die SED-Haltung zum "Prager Frühling".
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht
Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Epochenjahr 1917
Lehrprobe LP gehalten in einer achten Klasse am bayrischen Gymnasium; mit 2 bewertet
Lehrprobe LP gehalten in einer achten Klasse am bayrischen Gymnasium; mit 2 bewertet
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
1,93 MB
Hieroglyphen, Ägypten
Dieses Dokument beinhaltet Verlaufsplan, Gruppenarbeitsblätter, Arbeitsblatt mit Lücken für die Schüler
Dieses Dokument beinhaltet Verlaufsplan, Gruppenarbeitsblätter, Arbeitsblatt mit Lücken für die Schüler
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
Französische Revolution
Planung einer Unterrichtssequenz zur Französischen Revolution
Planung einer Unterrichtssequenz zur Französischen Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
645 KB
Nil
Lehrprobe Ägypten - ein Geschenk des Nils? Ein Unterrichtsentwurf mitsamt Arbeitsblättern, vorentlastender Hausaufgabe, Einstiegsmaterial, Lernzielformulierung, Reihenplanung, didaktisch-meth. Kommentar.... Entwurf wurde als "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Ägypten - ein Geschenk des Nils? Ein Unterrichtsentwurf mitsamt Arbeitsblättern, vorentlastender Hausaufgabe, Einstiegsmaterial, Lernzielformulierung, Reihenplanung, didaktisch-meth. Kommentar.... Entwurf wurde als "sehr gut" bewertet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Faschismus, Hitlerjugend, Nationalsozialismus
Lehrprobe Examensstunde zur ideologiekritischen Interpretation der HJ-Hymne und Einordnung in die NS-Ideologie. die SuS müssen vorher methodisch geschult sein.
Lehrprobe Examensstunde zur ideologiekritischen Interpretation der HJ-Hymne und Einordnung in die NS-Ideologie. die SuS müssen vorher methodisch geschult sein.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
5076 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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