Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Lehrprobe SuS simulieren Friedensverhandlungen zwischen Israelis und Palästinensern. Dabei übernehmen sie die Rollen von Siedlern, Bewohnern der Flüchtlingslager, Gemäßigten etc.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Weimarer Verfassung, Weimarer Republik
Beschreibung der Gefahr, die aus den Zielen der Parteien entsteht, die von der Forderung nach einer Räterepublik über den Parlamentarismus bis zur monarchischen Restauration bzw. dem Führerstaat reichen. Anhand einer Karikatur in eine guten 10 (G9)
Beschreibung der Gefahr, die aus den Zielen der Parteien entsteht, die von der Forderung nach einer Räterepublik über den Parlamentarismus bis zur monarchischen Restauration bzw. dem Führerstaat reichen. Anhand einer Karikatur in eine guten 10 (G9)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Dolchstoßlegende, Inflation
Beschreibung von Entstehung und Inhalt der Dolchstoßlegende als Reinwaschung der O.H.L. und Stigmatisierung der Republik in einer guten 10 (G9)
Beschreibung von Entstehung und Inhalt der Dolchstoßlegende als Reinwaschung der O.H.L. und Stigmatisierung der Republik in einer guten 10 (G9)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
107 KB
Inflation, Weltwirtschaftskrise, Weimarer Verfassung
Zusammenhang von Weltwirtschaftskrise, Präsidialkabinetten und NSDAP-Erfolg (Doppelstunde) in einer recht guten 10 (G9)
Zusammenhang von Weltwirtschaftskrise, Präsidialkabinetten und NSDAP-Erfolg (Doppelstunde) in einer recht guten 10 (G9)
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Rollenspiel zu der Frage, ob Hitler Kanzler werden soll.Die SuS einer guten 10 (g9) haben sich schwer getan,also eher etwas für die Oberstufe.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
490 KB
490 KB
Lehrprobe Entwurf für den zweiten besonderen Unterrichtsbesuch.
Das Totengericht des Hunefers wird für die Schüler anschaulich und motivierend thematisiert.
Stunde lässt sich so problemlos halten. Arbeitsblätter sind beigefügt.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Lehrprobe Unterrichtsstunde zur Rolle der Frau im wirtschaftsleben der Stadt um 1500
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
524 KB
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Lehrprobe Agypten
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
29 KB
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Absolutismus
Hospitation Geschichte 8, Rollenspiel zur Ständegesellschaft des Absolutismus
Hospitation Geschichte 8, Rollenspiel zur Ständegesellschaft des Absolutismus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB
3,79 MB
Innere Entwicklung BRD/DDR
Lehrprobe 2. UB im Fach Geschichte Thema: Springer enteignen? - Die Darstellung der 68er-Bewegung in den zeitgenössischen Medien am Beispiel der Berliner Zeitung.
Lehrprobe 2. UB im Fach Geschichte Thema: Springer enteignen? - Die Darstellung der 68er-Bewegung in den zeitgenössischen Medien am Beispiel der Berliner Zeitung.
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Musik, Latein, Ethik, Deutsch, Englisch, NT, WIB in München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Arbeitslehre, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Musikerziehung, Musik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Arbeitslehre, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Musikerziehung, Musik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,23 MB
2,23 MB
Lehrprobe Welche Bedeutung hatten die Götter für die Griechen?
LP in Klasse 6 (Kompletter Entwurf, Verlauf, ABs, Tafelbild etc.)
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
25 KB
25 KB
Quellen und Darstellung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Lehrprobe Wirtschaftliche Modernisierung Preußens auf Weg zur Industrialisierung? – Analyse der Rezeption wirtschaftsliberaler Gedanken nach Smith im sogenannten „Oktoberedikt“ von 1807 und Auseinandersetzung mit der Bedeutung für die beginnende Industrialisieru...
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
7,99 MB
7,99 MB
Reisekönigtum Karl d. Gr.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
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Lehrprobe Es Handelt sich um einen Uunterrichtsbesuch in der 5. Klasse, Thema Ägypten. Die Aufgaben und das Aussehen eines Pharaos wurden erabeitet.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, WR, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
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Unterrichtsentwurf zu den Fuggern; Arbeitsblätter können aus urheberrechtlichen Gründen nicht heruntergeladen werden; Angaben im Plan, Materialien aus Kurshefte Geschichte, Europa um 1500, Cornelsen Verlag
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
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Lehrprobe Rom
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
91 KB
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Lehrprobe Stalinkult
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
29 KB
Entwurf zum Thema "Methoden des MfS und die Perspektive der Opfer am Beispiel zweier Biographien" mit Erwartungshorizont, ohne Quellen (sind online zu finden)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
94 KB
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Frühkapitalismus, Hanse, Patrizier, Stadt im Mittelalter
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung des FERnhandels und damit die Einleitung der Hanse anhand des erhöten Pfefferpreises. Kam sehr gut an.
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung des FERnhandels und damit die Einleitung der Hanse anhand des erhöten Pfefferpreises. Kam sehr gut an.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft und Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
