Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Gesellschaft, Sklaven, Ägypten
Lehrprobe Altes Ägypten Stunde zur Gesellschaft.
, Gesellschaft, Sklaven, Ägypten
Lehrprobe Altes Ägypten Stunde zur Gesellschaft.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,87 MB
5,87 MB
Mittelalter, Mittelalterliche Karten, Weltbild im Mittelalter
Lehrprobe Mittelalterliche Karten – praktische Erkenntnisse oder Illustration bestimmter Weltbilder? Analyse eines mittelalterlichen christlichen Weltbildes durch die Beschreibung der Karte und der Einordnung von mittelalterlichen Veränderungen
Lehrprobe Mittelalterliche Karten – praktische Erkenntnisse oder Illustration bestimmter Weltbilder? Analyse eines mittelalterlichen christlichen Weltbildes durch die Beschreibung der Karte und der Einordnung von mittelalterlichen Veränderungen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,37 MB
5,37 MB
DDR, Frauen in der DDR, Frauenrechte, Innere Entwicklung in BRD und DDR
Lehrprobe Die Rolle der Frau in BRD und DDR – Inwiefern unterscheiden sich die Rollenbilder der Frauen im geteilten Deutschland? – Ein Vergleich anhand von Quellen zu den Rechten in Ehe und Familie und Forderungen für die Gleichberechtigung
Lehrprobe Die Rolle der Frau in BRD und DDR – Inwiefern unterscheiden sich die Rollenbilder der Frauen im geteilten Deutschland? – Ein Vergleich anhand von Quellen zu den Rechten in Ehe und Familie und Forderungen für die Gleichberechtigung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,85 MB
4,85 MB
Einheit und Freiheit, Reichsgründung 1871, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Stundenentwurf für den 2. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte. Er wurde mit sehr gut bis gut bewertet. Thema der Unterrichtsstunde: Reichsgründung „von oben“ – Einheit und Freiheit?
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Stundenentwurf für den 2. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte. Er wurde mit sehr gut bis gut bewertet. Thema der Unterrichtsstunde: Reichsgründung „von oben“ – Einheit und Freiheit?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
637 KB
637 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dolchstoßlegende, Kolonien, Kolonienbildung
Lehrprobe Diskussion über den Erwerb von Kolonien für das Deutsche Reich, ob es eine notwendige Stärkung darstellte oder vielmehr eine potenzielle Schwächung.
, Dolchstoßlegende, Kolonien, Kolonienbildung
Lehrprobe Diskussion über den Erwerb von Kolonien für das Deutsche Reich, ob es eine notwendige Stärkung darstellte oder vielmehr eine potenzielle Schwächung.
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
84 KB
84 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Wahlplakate, Weimarer Repblik
Lehrprobe Analyse von mehreren Wahlplakaten in Kleingruppen
, Wahlplakate, Weimarer Repblik
Lehrprobe Analyse von mehreren Wahlplakaten in Kleingruppen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,85 MB
1,85 MB
Methode: Gruppenpuzzle mit Sicherung online - Arbeitszeit: 45 min
, Parteien, Parteiensystem, Weimarer Republik
Lehrprobe Im UB wurden die Parteien der Weimarer Republik behandelt, die sich dann letztlich zur Wahl für die Nationalversammlung aufstellen ließen.
, Parteien, Parteiensystem, Weimarer Republik
Lehrprobe Im UB wurden die Parteien der Weimarer Republik behandelt, die sich dann letztlich zur Wahl für die Nationalversammlung aufstellen ließen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
614 KB
614 KB
Eiserner Vorhang, Ost-West-Konflikt
Lehrprobe Aus Verbündeten werden Gegner – Einführungsstunde zum Ost-West-Konflikt am Beispiel von zwei Karikaturen zum Thema „Eiserner Vorhang“
Lehrprobe Aus Verbündeten werden Gegner – Einführungsstunde zum Ost-West-Konflikt am Beispiel von zwei Karikaturen zum Thema „Eiserner Vorhang“
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Französische Revolution, Generalstände
Lehrprobe Die Revolution beginnt – Die Bedeutung der Generalstände für die Bevölkerung
Lehrprobe Die Revolution beginnt – Die Bedeutung der Generalstände für die Bevölkerung
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
233 KB
Appeasement Politik, Chamberlain, NS-Außenpolitik
Lehrprobe „Peace for out time“ – Bewertung der Appeasement-Politik in Bezug auf den Erhalt des Friedens.
Lehrprobe „Peace for out time“ – Bewertung der Appeasement-Politik in Bezug auf den Erhalt des Friedens.
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Lehrkräfte (w/m/d) für Geschichte, Religion und Philosophie gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
69 KB
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Geschichte, Martin Luther und die Reformation, Mittelalter, Reformation
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
93 KB
93 KB
Galileo Galilei, Gymnasiale Oberstufe, Mittelalter, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Antike, Antikes Griechenland, Sklaverei
Lehrprobe Unterrichtplannung zum Verhältniss Herr und Sklave im Bezug auf das Recht
, Antike, Antikes Griechenland, Sklaverei
Lehrprobe Unterrichtplannung zum Verhältniss Herr und Sklave im Bezug auf das Recht
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
3,46 MB
3,46 MB
Geschichtskultur, Historikerurteile, Social Media, Stauffenberg, Stauffenberg-Attentat, Urteilskompetenz, Werturteil
Es war ein sehr guter Unterrichtsbesuch. Die SuS fällen ein Werturteil über Stauffenberg. Der Einstieg erfolgt über den realen, öffentlichen Diskurs aufgrund des 80. Jahrestages des Attentats.
Es war ein sehr guter Unterrichtsbesuch. Die SuS fällen ein Werturteil über Stauffenberg. Der Einstieg erfolgt über den realen, öffentlichen Diskurs aufgrund des 80. Jahrestages des Attentats.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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19. Jahrhundert, Gastarbeiter, Migration im Ruhrgebiet, Ruhrpolen
Lehrprobe Arbeitsmigration im 19. Jahrhundert Ruhrpolen Gastarbeiter Ruhrpott
Lehrprobe Arbeitsmigration im 19. Jahrhundert Ruhrpolen Gastarbeiter Ruhrpott
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,79 MB
4,79 MB
Industrialisierung, Kinderarbeit, Klasse 9, kooperative Gruppenarbeit
Lehrprobe Kooperative Gruppenarbeit zur Kinderarbeit in der Industrialisierung mit dem Ziel der Beurteilung der Kinderarbeit (Sachurteil)
Lehrprobe Kooperative Gruppenarbeit zur Kinderarbeit in der Industrialisierung mit dem Ziel der Beurteilung der Kinderarbeit (Sachurteil)
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
847 KB
847 KB
Aufklärung, Napoleon Reformen
Die SuS erarbeiten anhand von Audioausschnitten, Textbeispielen und eines Schaubilds die Auswirkungen Napoleons Reformen in den Bereichen Recht und Verwaltung, Wirtschaft, Adel und Kirche sowie Innerer Sicherheit
Die SuS erarbeiten anhand von Audioausschnitten, Textbeispielen und eines Schaubilds die Auswirkungen Napoleons Reformen in den Bereichen Recht und Verwaltung, Wirtschaft, Adel und Kirche sowie Innerer Sicherheit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
3,42 MB
3,42 MB
Altes Ägypten, Geschichte, Gesetze, Hochkultur, Ägypten
Die Bedeutung von Gesetzen steht im Mittelpunkt mit einem starken Gegenwartsbezug
Die Bedeutung von Gesetzen steht im Mittelpunkt mit einem starken Gegenwartsbezug
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,71 MB
1,71 MB
Das Fach Geschichte, Geschichte, Quellen, Spuren der Vergangenheit, Vergangenheit
Es wird der Unterschied zwischen Geschichte und Vergangenheit mittels Spuren der Vergangenheit gezeigt mit einem Cluster-Puzzle, das in PA erledigt wird.
Es wird der Unterschied zwischen Geschichte und Vergangenheit mittels Spuren der Vergangenheit gezeigt mit einem Cluster-Puzzle, das in PA erledigt wird.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
4,43 MB
4,43 MB
EU, Europa, Migration, Migrationspolitik, Perspektivität, PGW, Politik
Die Stunde beschäftigt sich mit den verschiedenen Perspektiven auf Migrationspolitik
Die Stunde beschäftigt sich mit den verschiedenen Perspektiven auf Migrationspolitik
