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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,95 MB
familia, Familie, Hierarchie, Ordnung, pater familias, Rom, Römische Familia, Römische Familie, Vergleich zwischen damals und heute
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Die römische Antike. Thema der Unterrichtsstunde: Die römische „familia“ - ein Vergleich zwischen Damals und Heute .
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Die römische Antike. Thema der Unterrichtsstunde: Die römische „familia“ - ein Vergleich zwischen Damals und Heute .
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
friedliche Revolution 1989, Mauerfall, Zerfall des Ostblocks
Musterstunde zum Fall der Mauer 9.11.1989
Musterstunde zum Fall der Mauer 9.11.1989
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
635 KB
Rom
Zwei Doppelstunden zu den Reformversuchen der Gracchen
Zwei Doppelstunden zu den Reformversuchen der Gracchen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,65 MB
Rom
Untersuchung antiker Münzen und ihrer Bedeutung für das politische Leben Roms
Untersuchung antiker Münzen und ihrer Bedeutung für das politische Leben Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,02 MB
Rom
Die SuS vergleichen die römische familia mit der Familie unserer Zeit
Die SuS vergleichen die römische familia mit der Familie unserer Zeit
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,08 MB
Klassenarbeit Rom
Klassenarbeit zur Gesellschaft Roms
Klassenarbeit zur Gesellschaft Roms
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
303 KB
Weimarer Republik
Lehrprobe PU-Thema "Die "Neue Frau" in der Weimarer Republik. Die Bilder für den Einstieg sind einmal "Tamara im grünen Bugatti" als Titel der Zeitschrift "Die Dame" und ein Foto einer Arbeiterin in einer Textilfabrik. Bildcollagen können durch Inet erstellt werd...
Lehrprobe PU-Thema "Die "Neue Frau" in der Weimarer Republik. Die Bilder für den Einstieg sind einmal "Tamara im grünen Bugatti" als Titel der Zeitschrift "Die Dame" und ein Foto einer Arbeiterin in einer Textilfabrik. Bildcollagen können durch Inet erstellt werd...
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
1. Weltkrieg
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum "Augusterlebnis".
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum "Augusterlebnis".
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
413 KB
Mare Nostrum Triton
Lehrprobe Aus Mare Nostrum wird Triton - Asyl-und Flüchtlingspolitik der EU
Lehrprobe Aus Mare Nostrum wird Triton - Asyl-und Flüchtlingspolitik der EU
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
302 KB
Steinzeit
Lehrprobe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
874 KB
Stadt im Mittelalter
Unterrichtsentwurf mit allen Materialien zur Pest im Mittelalter und ihren verschiedenen Erklärungsansätzen
Unterrichtsentwurf mit allen Materialien zur Pest im Mittelalter und ihren verschiedenen Erklärungsansätzen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
364 KB
Der Kalte Krieg
Lehrprobe Kuba-Krise. Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema Kuba-Krise.
Lehrprobe Kuba-Krise. Hierbei handelt es sich um einen UB zum Thema Kuba-Krise.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
388 KB
Aufnahme deutscher Vertriebener, Flucht und Vertreibung
Rollenspiel zum Konflikt Deutscher Vertriebener aus den Ostgebieten mit der einheimischen Bevölkerung
Rollenspiel zum Konflikt Deutscher Vertriebener aus den Ostgebieten mit der einheimischen Bevölkerung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
525 KB
Deutsch_Polnische Beziehung, Flucht und Vertreibung, Zentrum Gegen Vertreibung
Entwurf zur Debatte zum Zentrum gegen Vertreibung
Entwurf zur Debatte zum Zentrum gegen Vertreibung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Coleridge, Desmoulins, Französische Revolution, Guillaume Tell, Menschenrechte, Robespierre, Schreckensherrschaft, Terreur, Terror, Zenith of French Glory
Lehrprobe Als gut bewerteter Entwurf zu einem Unterrichtsbesuch mit der Fragestellung "Terreur – Heiligt der Zweck die Mittel?". Da die Materialdichte zu groß ist, sollte der Robespierre-Text besser in einer vorgelagerten Stunde erarbeitet werden.
Lehrprobe Als gut bewerteter Entwurf zu einem Unterrichtsbesuch mit der Fragestellung "Terreur – Heiligt der Zweck die Mittel?". Da die Materialdichte zu groß ist, sollte der Robespierre-Text besser in einer vorgelagerten Stunde erarbeitet werden.
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht
Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 8, Realschule, Brandenburg
381 KB
Aufklärung, Absolutismus
Lehrprobe Friedrich II - Aufgeklärter oder absolutistischer Monarch Lehrprobe in Klasse 8
Lehrprobe Friedrich II - Aufgeklärter oder absolutistischer Monarch Lehrprobe in Klasse 8
Geschichte Kl. 8, Realschule, Brandenburg
1,91 MB
Absolutismus
Lehrprobe Vergleich der Herrschaftsauffassungen Ludwig des XIV. und Friedrich des II.
Lehrprobe Vergleich der Herrschaftsauffassungen Ludwig des XIV. und Friedrich des II.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
Kreuzzug
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 2. UB: "Wie interpretiere ich eine Bildquelle? Die Eroberung Jerusalems durch die Kreuzfahrer 1099 n.Chr." (Methodenkompetenz)
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 2. UB: "Wie interpretiere ich eine Bildquelle? Die Eroberung Jerusalems durch die Kreuzfahrer 1099 n.Chr." (Methodenkompetenz)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
95 Thesen, Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation, Thesenanschlag
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 3. UB im Fach Geschichte: "Luthers Thesenanschlag als Auftakt der Reformation"
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 3. UB im Fach Geschichte: "Luthers Thesenanschlag als Auftakt der Reformation"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 4. UB: "Schein und Wirklichkeit der NS-Außenpolitik". Quellenanalyse verschiedener Reden Hitlers zur Außenpolitik (Urteilskompetenz)
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewerteter Entwurf zum 4. UB: "Schein und Wirklichkeit der NS-Außenpolitik". Quellenanalyse verschiedener Reden Hitlers zur Außenpolitik (Urteilskompetenz)
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
5076 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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