Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Griechenland, Demokratie in Athen, Polis, Grundlagen der griechischen Kultur, minoische und mykenische Kultur
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Material und Gruppenarbeit zum Thema: Die antiken Olympischen Spiele- Eine multiperspektivische Betrachtungsweise mit einem vertieften Gegenwartsbezug
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Material und Gruppenarbeit zum Thema: Die antiken Olympischen Spiele- Eine multiperspektivische Betrachtungsweise mit einem vertieften Gegenwartsbezug
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf komplett mit Material zum Thema: Der Handel – eine Erfindung des Teufels? Eine Podiumsdiskussion zwischen Klerikern und Kaufmannsleuten um 1500
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
1,43 MB
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf für eine Stunde in der Einführungsphase. Thema ist die russische Oktoberrevolution. Fragestellung ist, welche Ziele und Hoffnungen die verschiedenen beteiligten Gruppen mit der Revolution verbanden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Römer, Staat, Rom
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einer Lehrprobe in der Klasse 6 über die Frage, ob die Kriege der Römer gerechte Kriege waren. Als Beispiele wurden die Punischen Kriege genommen.
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf zu einer Lehrprobe in der Klasse 6 über die Frage, ob die Kriege der Römer gerechte Kriege waren. Als Beispiele wurden die Punischen Kriege genommen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
200 KB
Lehrprobe Die Französische Revolution - Aufbrauch in die Moderne? Binnendifferenzierte Karikaturanalyse
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Lehrprobe Kolumbus als Erreter der 'neuen Welt'?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
152 KB
152 KB
Gründung Roms
Bilinguale Unterrichtsstunde: The Legend of Romulus and Remus
Bilinguale Unterrichtsstunde: The Legend of Romulus and Remus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Reichskristallnacht
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer neunten Klasse eines Gymnasiums. Machtergreifung oder Machtübertragung?
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in einer neunten Klasse eines Gymnasiums. Machtergreifung oder Machtübertragung?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,13 MB
3,13 MB
Röhm-Putsch
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
211 KB
211 KB
Stellungskrieg
Lehrprobe Alltag im Krieg
Lehrprobe Alltag im Krieg
Anzeige lehrer.biz
Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
148 KB
Eroberung 1099, Jerusalem, Kreuzzüge, Perspektivwechsel
Lehrprobe Die Eroberung Jerusalems 1099 aus christlicher Perspektive. Der Fachleiter fand Stunde und Reihenplanung überzeugend.
Lehrprobe Die Eroberung Jerusalems 1099 aus christlicher Perspektive. Der Fachleiter fand Stunde und Reihenplanung überzeugend.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
628 KB
628 KB
Demokratie in Athen
Lehrprobe Reformen des Kleisthenes. Es handelt sich um meinen 4. UB. es ist zu empfehlen, die Stunde nicht als Einzelstunde im Nachmittagsbereich zu machen. Mit der Grundanlage war der Fachleiter zufrieden.
Lehrprobe Reformen des Kleisthenes. Es handelt sich um meinen 4. UB. es ist zu empfehlen, die Stunde nicht als Einzelstunde im Nachmittagsbereich zu machen. Mit der Grundanlage war der Fachleiter zufrieden.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
2,15 MB
Lehrprobe Erarbeitung der kriteriengeleiteten Unterscheidung von Sachurteil und Werturteil anhand der Untersuchung von situationsinterner und situationsexterner Perspektive auf der inhaltlichen Grundlage des sich verändernden Demokratiebegriffs
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Lehrprobe Bedeutung des Nils für das alte Ägypten
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
88 KB
88 KB
Niedergang 1930 - 33
Lehrprobe Warum ernannte Hindenburg Hitler am 30. Januar 1933 zum Reichskanzler? - Die Rolle von konservativen Politikern und Vertretern der Wirtschaft.
Lehrprobe Warum ernannte Hindenburg Hitler am 30. Januar 1933 zum Reichskanzler? - Die Rolle von konservativen Politikern und Vertretern der Wirtschaft.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Bündnissystem
Lehrprobe Berliner Kongress 1878
Lehrprobe Berliner Kongress 1878
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
1. Weltkrieg, Versailler Vertrag
Lehrprobe Es geht um die unterschiedlichen Vorstellungen der Siegermächte bezüglich des Friedensvertrags. Darüber hinaus wird die Fragestellung erörtert, inwieweit der Versailler Vertrag zur erfolgreichen Sicherung des Friedens in Europa beigetragen hat
Lehrprobe Es geht um die unterschiedlichen Vorstellungen der Siegermächte bezüglich des Friedensvertrags. Darüber hinaus wird die Fragestellung erörtert, inwieweit der Versailler Vertrag zur erfolgreichen Sicherung des Friedens in Europa beigetragen hat
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Kolonialismus Wiedergutmachung
Lehrprobe In dieser Lehrprobe haben die SuS ein Urteil über die Forderungen des Hererostammes nach Wiedergutmachungszahlungen anhand der Analyse eines Antrags an den Deutschen Bundestag gebildet.
Lehrprobe In dieser Lehrprobe haben die SuS ein Urteil über die Forderungen des Hererostammes nach Wiedergutmachungszahlungen anhand der Analyse eines Antrags an den Deutschen Bundestag gebildet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
120 KB
120 KB
Nationalsozialismus
Kompletter Entwurf mit Verlauf und Materialsammlung
Kompletter Entwurf mit Verlauf und Materialsammlung
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,07 MB
1,07 MB
Griechenland, Kolonisation
Unterrichtsbesuch zur 2. Hälfte der Doppelstunde zum Thema Kolonisation am Beispiel der Kolonie Kyrene. Die SuS waren durch die Quelle sehr fasziniert, UB lief gut.
Unterrichtsbesuch zur 2. Hälfte der Doppelstunde zum Thema Kolonisation am Beispiel der Kolonie Kyrene. Die SuS waren durch die Quelle sehr fasziniert, UB lief gut.
Anzeige lehrer.biz
Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
