Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Folgen der Deutschen Revolution 1848/49
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Reformversuche der Gracchen, Tiberius Gracchus, Tyrannenmord vs. Tyrannenakt
Lehrprobe Die Reformversuche der Gracchen Das Ende des Tiberius – Ein gerechtfertigter Mord?
Lehrprobe Die Reformversuche der Gracchen Das Ende des Tiberius – Ein gerechtfertigter Mord?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Appian, Expansion, Gewinner der römischen Expansion, Kleinbauern, Nobilität, Römische Republik, Verlierer der römischen Expansion
Lehrprobe Verbeamtungslehrprobe mit allen Materialien in einem eA-Kurs Geschichte: Wer waren die Gewinner und Verlierer römischen Expansion? Darstellung der Entwicklung durch den griechischen Geschichtsschreiber Appian. Die Probe wurde mit "sehr gut" bewertet
Lehrprobe Verbeamtungslehrprobe mit allen Materialien in einem eA-Kurs Geschichte: Wer waren die Gewinner und Verlierer römischen Expansion? Darstellung der Entwicklung durch den griechischen Geschichtsschreiber Appian. Die Probe wurde mit "sehr gut" bewertet
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
110 KB
110 KB
Ägypten Einstieg NIL
Diese Doppelstunde (Einstieg Ägypten) war ein UB des Rektors und funktionierte gut. Die SuS waren sogar 5 Minuten früher fertig und es konnte noch über das "Geschenk des Nils" ausführlich geredet werden. Schulbuch:Das waren Zeiten 1.
Diese Doppelstunde (Einstieg Ägypten) war ein UB des Rektors und funktionierte gut. Die SuS waren sogar 5 Minuten früher fertig und es konnte noch über das "Geschenk des Nils" ausführlich geredet werden. Schulbuch:Das waren Zeiten 1.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,07 MB
5,07 MB
Diagramme, Diargramme in Excel erstellen, Tabellenkalkulation MS Excel
Lehrprobe Lehrprobe lief recht gut und wurde mit 1,0 bewertet. Man benötigt unbedingt die Maximaplanung mit der magischen Wand.
Lehrprobe Lehrprobe lief recht gut und wurde mit 1,0 bewertet. Man benötigt unbedingt die Maximaplanung mit der magischen Wand.
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Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,86 MB
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Griechenland
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für das EPG. Generell wurde die Stunde gelobt!! Man könnte allerdings überlegen, ob die Arbeistphase von 20 Minuten nicht zu lang ausfällt. Ich würde empfehlen, diese auf 15 Minuten herunterzubrechen.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für das EPG. Generell wurde die Stunde gelobt!! Man könnte allerdings überlegen, ob die Arbeistphase von 20 Minuten nicht zu lang ausfällt. Ich würde empfehlen, diese auf 15 Minuten herunterzubrechen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
861 KB
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Juden
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (Juden, Ketzer, etc.)
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (Juden, Ketzer, etc.)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
385 KB
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Widerstand
Lehrprobe Examensstunde mit 1,5 zum Thema: Das Attentat vom 20. Juli 1944 als bedeutendster Umsturzversuch des militärischen Widerstandes - Symbol des deutschen Widerstandes?
Lehrprobe Examensstunde mit 1,5 zum Thema: Das Attentat vom 20. Juli 1944 als bedeutendster Umsturzversuch des militärischen Widerstandes - Symbol des deutschen Widerstandes?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
243 KB
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Potsdamer Konferenz
Lehrprobe LP zur Potsdamer Konferenz
Lehrprobe LP zur Potsdamer Konferenz
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
454 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Doe Olympischen Spiele damals und heute" innerhalb der Unterrichtseinheit "Die Welt der Griechen". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
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Wir suchen eine Schulleitung (m/w/d)
Montessori-Schule Büchenbach 91186 BüchenbachFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Die landwirtschaftliche Revolution" innerhalb der Unterrichtseinheit "Industrialisierung und soziale Frage". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Kinderarbeit zur Zeit der Industrialisierung" innerhalb der Unterrichtseinheit "Industrialisierung und soziale Frage". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
509 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Römische Familie - Aufgaben und Rechte der einzelnen Familienmitglieder" innerhalb der Unterrichtseinheit "Die alten Römer"
Geschichte Kl. 10, Realschule, Hessen
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Die Goldenen Zwanziger" in der Weimarer Republik. Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
378 KB
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Ägypten
Was kommt nach dem Tod? Jenseitsvorstellungen der alten Ägypter - ermittelt anhand der Bildquelle von Hunefers Jenseitsgang
Was kommt nach dem Tod? Jenseitsvorstellungen der alten Ägypter - ermittelt anhand der Bildquelle von Hunefers Jenseitsgang
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Wirrwarr in der Götterwelt - wer ist hier für was zuständig? Ermittlung der Götter durch Gruppenarbeit
Wirrwarr in der Götterwelt - wer ist hier für was zuständig? Ermittlung der Götter durch Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
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Ägypten
Der Pharao - Gott oder Herrscher... was denn nun. Das höchste Wesen der Ägypter, analysiert durch Quellen
Der Pharao - Gott oder Herrscher... was denn nun. Das höchste Wesen der Ägypter, analysiert durch Quellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Entwicklungsstufe
Gesellschaft im Alten Ägypten - Jeder ist aufeinander angewiesen - deshalb jeder gleich hoch angesehen? Hierarchie der ägyptischen Gesellschaft
Gesellschaft im Alten Ägypten - Jeder ist aufeinander angewiesen - deshalb jeder gleich hoch angesehen? Hierarchie der ägyptischen Gesellschaft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Nil
- Fluch oder Segen und warum grade am Nil...? Bearbeitung des Zweckes vom Nil für die Gesellschaft
- Fluch oder Segen und warum grade am Nil...? Bearbeitung des Zweckes vom Nil für die Gesellschaft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
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Ägypten
Mind Map mit der Klasse zum Thema Ägypten erstellen, als Einstieg (=Unterrichtsthemen der nächsten Wochen)
Mind Map mit der Klasse zum Thema Ägypten erstellen, als Einstieg (=Unterrichtsthemen der nächsten Wochen)
