Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
417 KB
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Bismarck, deutsche Reichsgründung 1871, Kaiserreich, Reichsgründung 1871, Ära Bismarck
Lehrprobe Gelungener UB zum Thema welchen Titel der neue Kaiser des deutschen Reiches tragen sollte
Lehrprobe Gelungener UB zum Thema welchen Titel der neue Kaiser des deutschen Reiches tragen sollte
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Kolonialismus, 1. Weltkrieg, Epochenjahr 1917, Imperialismus
Lehrprobe UB zur Bedeutung der Frontier in den USA (Feedback für eine 9. Klasse zu schwer für eine Q1 geeignet)
Lehrprobe UB zur Bedeutung der Frontier in den USA (Feedback für eine 9. Klasse zu schwer für eine Q1 geeignet)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
294 KB
294 KB
Französische Revolution, Robespierre, Schreckensherrschaft, Tugend und Terror
Lehrprobe Robespierres Rede (Tugend und Terror), eine Legitimation/ Rechtfertigung der Terrorherrschaft. Gibt es so etwas wie gerechte Gewalt? Und wie kann das mit den Menschenrechten im Einklang stehen?
Lehrprobe Robespierres Rede (Tugend und Terror), eine Legitimation/ Rechtfertigung der Terrorherrschaft. Gibt es so etwas wie gerechte Gewalt? Und wie kann das mit den Menschenrechten im Einklang stehen?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,45 MB
2,45 MB
Revolution 1848/49
Lehrprobe Sehr gut verlaufener Stunde zur Revolution 1848; arbeitsteilige Karikaturenanalyse, Liberalismus
Lehrprobe Sehr gut verlaufener Stunde zur Revolution 1848; arbeitsteilige Karikaturenanalyse, Liberalismus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
268 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Französischen Revolution. Die Hinrichtung Ludwig XVI. - ein Verstoß gegen die MBR oder notwendig im Sinne der Revolution?
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LEHRKRAFT FÜR DEUTSCH/KOMMUNIKATION UND POLITISCHE BILDUNG (M/W/D)
Europäische Sportakademie Land Brandenburg gGmbH 14467 Potsdam
Berufsfachschulen
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
628 KB
628 KB
Holocaust, Antisemitismus
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte; im oberen Zweierbereich bewertet
Lehrprobe 2. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte; im oberen Zweierbereich bewertet
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Versailler - Vertrag
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur deutschen Diskussion um die Unterzeichnung des Vertrages von Versailles
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur deutschen Diskussion um die Unterzeichnung des Vertrages von Versailles
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
316 KB
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Hitler-Putsch
Lehrprobe Hitlerputsch
Lehrprobe Hitlerputsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
603 KB
603 KB
Fugger-ein moderner Unternehmer?
Einheit: Europas Aufbruch in die Moderne.
Stundenverlauf und Materialien.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
906 KB
906 KB
Nil, Ägypten
Unterrichtsentwurf für die 6. Klasse zum Thema "Nil - Fluch oder Segen für das Alte Ägypten?" (90 Min.) (Weiterführendes) Material unter http://www.tut-ausstellung.com/tutanchamun/gruppen-dresden?location=dresden (Schulmaterial & Arbeitsblätter)
Unterrichtsentwurf für die 6. Klasse zum Thema "Nil - Fluch oder Segen für das Alte Ägypten?" (90 Min.) (Weiterführendes) Material unter http://www.tut-ausstellung.com/tutanchamun/gruppen-dresden?location=dresden (Schulmaterial & Arbeitsblätter)
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Frondienste, Grundherrschaft, Lehen, Lehenswesen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Sozialismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Ablass, Bauernkriege, Martin Luther, Reformation, Wormser Edikt
AB zur Musterstunde "Bauernkrieg": Schüler sollen Lücken im Kontext der Reformation, Luthers Werdegang in der Reformation und im sich angebahnten Bauernkrieg füllen / ergänzen.
AB zur Musterstunde "Bauernkrieg": Schüler sollen Lücken im Kontext der Reformation, Luthers Werdegang in der Reformation und im sich angebahnten Bauernkrieg füllen / ergänzen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
460 KB
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Weimarer Republik
Lehrprobe Parteien Weimarer Republik
Lehrprobe Parteien Weimarer Republik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
38 KB
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Holocaust, Konzentrationslager
Unterrichtsentwurf zum Thema Holocaust. Arbeitsteilige Erarbeitung der systematischen Judenvernichtung durch Massenerschießungen und Konzentrationslager.
Unterrichtsentwurf zum Thema Holocaust. Arbeitsteilige Erarbeitung der systematischen Judenvernichtung durch Massenerschießungen und Konzentrationslager.
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Deutsch-, Politik-, Musik-, und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
336 KB
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Nachkriegszeit
Lehrprobe Marshall Plan
Lehrprobe Marshall Plan
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,46 MB
1,46 MB
1. Weltkrieg
UB Entwurf zur Leitfrage: Auf dem Weg zum Frieden? Hoffnungen und Forderungen Deutschlands und der Alliierten des Ersten Weltkriegs in Bezug auf die Friedensvereinbarungen im Frühjahr 1919.
UB Entwurf zur Leitfrage: Auf dem Weg zum Frieden? Hoffnungen und Forderungen Deutschlands und der Alliierten des Ersten Weltkriegs in Bezug auf die Friedensvereinbarungen im Frühjahr 1919.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
976 KB
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zweiter Weltkrieg
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewertete Stunde zum Thema Reichsbürgergesetz 1941, die insbesondere auf den Umgang mit Zeitzeugenberichten ausgelegt war.
Lehrprobe Es handelt sich um eine gut bewertete Stunde zum Thema Reichsbürgergesetz 1941, die insbesondere auf den Umgang mit Zeitzeugenberichten ausgelegt war.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Rassenpolitik, NS-Ideologie, Nationalsozialismus, Führerprinzip
Jugend im Rahmen der NS - Ideologie
Jugend im Rahmen der NS - Ideologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
72 KB
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Lehrprobe Holocaust Education
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Lehrerin (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
