Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
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Restauration, Vormärz, Reaktion
Unterrichtsentwurf für eine Stunde zu den Karlsbader Beschlüssen, Klasse 8.
Unterrichtsentwurf für eine Stunde zu den Karlsbader Beschlüssen, Klasse 8.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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2. Weltkrieg, Zwangsarbeit
Lehrprobe UB 11. Klasse (G9)
Lehrprobe UB 11. Klasse (G9)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,85 MB
1,85 MB
Hambacher Fest
Vormärz, Bedeutung des Hambacher Festes, Reden zum Hambacher Fest, Unterrichtseinstieg Feature
Vormärz, Bedeutung des Hambacher Festes, Reden zum Hambacher Fest, Unterrichtseinstieg Feature
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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Lehrprobe Entstehung und Entwicklung des Deutschen Kaiserreiches
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
292 KB
292 KB
Rückversicherungsvertrag
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf vergleichen die SuS die Außenpolitik Bismarcks mit der Außenpolitik von Kaiser Wilhelm II.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf vergleichen die SuS die Außenpolitik Bismarcks mit der Außenpolitik von Kaiser Wilhelm II.
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Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
200 KB
Imperialismus
Lehrprobe Historische Debatte zum Thema: Soll Deutschland Kolonien erwerben?
Lehrprobe Historische Debatte zum Thema: Soll Deutschland Kolonien erwerben?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
81 KB
81 KB
Stadtleben
Die Stadt im Mittelalter
Die Stadt im Mittelalter
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
68 KB
68 KB
Kloster
Wie lebten und arbeiteten die Mönche im mittelalterlichen Kloster?
Wie lebten und arbeiteten die Mönche im mittelalterlichen Kloster?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
458 KB
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Nationalsozialismus
Lernjob über mehrere Lektionen Die Schüler/innen bearbeiten das Thema "Widerstand im Dritten Reich" selbständig (z.T. alleine, aber auch in Gruppen)
Lernjob über mehrere Lektionen Die Schüler/innen bearbeiten das Thema "Widerstand im Dritten Reich" selbständig (z.T. alleine, aber auch in Gruppen)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
664 KB
664 KB
Nationalsozialismus
3-4 Stunden (zusammenhängendes Material) zur Hitlerjugend als Gleichschaltung (1), Stufen des Widerstandes (2)und als Beispiel eine Quelle zur Swingjungend (3) (bei vier Stunden: mit Filmausschnitt arbeiten)
3-4 Stunden (zusammenhängendes Material) zur Hitlerjugend als Gleichschaltung (1), Stufen des Widerstandes (2)und als Beispiel eine Quelle zur Swingjungend (3) (bei vier Stunden: mit Filmausschnitt arbeiten)
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
197 KB
197 KB
Inflation
Gut benoteter Unterrichtsentwurf zum Thema Ruhrkrise 1923. Bedarf wahrscheinlich näherer Überarbeitung. Habe die Arbeitsblätter für euch noch mal kenntlich gemacht.
Gut benoteter Unterrichtsentwurf zum Thema Ruhrkrise 1923. Bedarf wahrscheinlich näherer Überarbeitung. Habe die Arbeitsblätter für euch noch mal kenntlich gemacht.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
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Einführung Geschichte, Quellen
Eine Stunde zur Frage "Woher wissen wir etwas über Geschichte". Mit Arbeitsblatt und Tafelanschrieb.
Eine Stunde zur Frage "Woher wissen wir etwas über Geschichte". Mit Arbeitsblatt und Tafelanschrieb.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
557 KB
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Adjektive, Hitlerputsch, Krisenjahr 1923, Weimarer Republik
Lehrprobe Krisenjahr 1923: Ruhrbesetzung Hitlerputsch Inflation
Lehrprobe Krisenjahr 1923: Ruhrbesetzung Hitlerputsch Inflation
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
118 KB
118 KB
Deutschland nach dem Krieg
Lehrprobe DDR
Lehrprobe DDR
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
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Aufklärung
Ranke und Niebuhr
Ranke und Niebuhr
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Imperialismus
Lehrprobe Lehrprobe "Dt. Imperialismus", Umgang mit Folgen des Herero-Kriegs heute
Lehrprobe Lehrprobe "Dt. Imperialismus", Umgang mit Folgen des Herero-Kriegs heute
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
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Generalstände
Beschreibung der Ständegesellschaft
Beschreibung der Ständegesellschaft
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
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Weimarer Republik
Die SuS sollen eine Bilanz ziehen, weshalb die Weimarer Republik gescheitert ist und Gründe für das Scheitern benennen.
Die SuS sollen eine Bilanz ziehen, weshalb die Weimarer Republik gescheitert ist und Gründe für das Scheitern benennen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,61 MB
1,61 MB
Lehrprobe Das 500. Jubiläum der "Entdeckung Amerikas" - Ein Grund zum Feiern!?
Der spanische Nationalfeiertag: 12.Oktober
Spanischer Kolonialismus
Erinnerungs-und Geschichtskultur
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
0,96 MB
0,96 MB
Lehrprobe Lehrprobenentwurf
Sozialgesetzgebung Bismarcks
