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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
692 KB
Vom Ursprung der Menschen. Woher kommt der Mensch? Gegenüberstellung von wissenschaftlicher und religiöser Erklärung. Geschichte Klasse 6 Gymnasium. Annäherung an die historische Zeit.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
178 KB
Lehrprobe Auswirkungen des Dreißigjährigen Krieges auf die Bevölkerung
Anhand eines Volksliedes aus dem 17. Jahrhundert
Thematisierung: "Krieg ernährt den Krieg"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,40 MB
Auswirkungen der römischen Expansion, Die Gesellschaft verändert sich, Krise der römischen Republik, Römische Expansion
Lehrprobe Die Auswirkungen der Expansion auf die römische Gesellschaft Anfänge der Krise der römischen Republik
Lehrprobe Die Auswirkungen der Expansion auf die römische Gesellschaft Anfänge der Krise der römischen Republik
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Lehrprobe Material zur Lehrprobe "Söldnerleben im Dreißigjährigen Krieg"
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Söldnerleben im Dreißigjährigen Krieg
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
1,45 MB
Mittelalter, Weltbild
Dieser Stundenentwurf behandelt das Thema "das veränderte Weltbild der Menschen im späten Mittelalter
Dieser Stundenentwurf behandelt das Thema "das veränderte Weltbild der Menschen im späten Mittelalter
Geschichte Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
635 KB
Entdeckung, Hochkultur, Inka, Weldbild
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen großen Entwurf zum Thema Merkmale der Hochkultur der Inka. In Stationsarbeit wird den SuS die Merkmale einer Hochkultur vermittelt und auf die Kultur der Inka angewendet.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meinen großen Entwurf zum Thema Merkmale der Hochkultur der Inka. In Stationsarbeit wird den SuS die Merkmale einer Hochkultur vermittelt und auf die Kultur der Inka angewendet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
46 KB
Tacitus
Die Germanen bei Tacitus - ein primitives Volk?
Die Germanen bei Tacitus - ein primitives Volk?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
108 KB
Rom
Warum musste Caesar sterben? Sachanalyse etc. vorhanden, Stunde hat sehr gut funktioniert
Warum musste Caesar sterben? Sachanalyse etc. vorhanden, Stunde hat sehr gut funktioniert
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
Rom
Wohnverhältnisse in Rom; Arbeitsblätter; Stunde ist für 65 Min. ausgelegt und wurde als sehr gut bezeichnet
Wohnverhältnisse in Rom; Arbeitsblätter; Stunde ist für 65 Min. ausgelegt und wurde als sehr gut bezeichnet
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Griechenland Athen und die Demokratie; Sachanalyse, Verlaufsplan etc Geschichte 5 Lehrprobe Nieders.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
931 KB
Griechenland
Athen und die Demokratie; Sachanalyse, Verlaufsplan etc.
Athen und die Demokratie; Sachanalyse, Verlaufsplan etc.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
167 KB
Nil
UB: Der Nil- Fluch oder Segen?
UB: Der Nil- Fluch oder Segen?
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
78 KB
Totengericht
Lehrprobe Jenseitsvorstellungen der Ägypter- das Totengricht
Lehrprobe Jenseitsvorstellungen der Ägypter- das Totengricht
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
720 KB
Deutscher Bund, Hambacher Fest
Lehrprobe Das Hambacher Fest 1832: Weg zur Einheit? Perspektivisch-ideologiekritische Untersuchung der nationalliberalen Forderungen der beiden Redner Siebenpfeiffer und Wirth
Lehrprobe Das Hambacher Fest 1832: Weg zur Einheit? Perspektivisch-ideologiekritische Untersuchung der nationalliberalen Forderungen der beiden Redner Siebenpfeiffer und Wirth
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
135 KB
Doping in de Antike
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht
Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
395 KB
NS-Machtmittel
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema NS-Propaganda. Quellenauszüge Mein Kampf und Goebbels Ansprache (GK 12)
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema NS-Propaganda. Quellenauszüge Mein Kampf und Goebbels Ansprache (GK 12)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
Karl der Große
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "das Reisekönigtum Karls des Großen" für die Klasse 7
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "das Reisekönigtum Karls des Großen" für die Klasse 7
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,59 MB
Rom
Lehrprobe Examensentwurf zum großstädtischen Alltagsleben in Rom
Lehrprobe Examensentwurf zum großstädtischen Alltagsleben in Rom
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
244 KB
1. Weltkrieg, Epochenjahr 1917
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe zum Kriegseintritt der USA
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe zum Kriegseintritt der USA
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Deutschland seit 1945
Lehrprobe Revisionsstunde (LK Ge), in der beurteilt werden soll, inwieweit die Widerständler des 20. Juli 44 demokratische Vorbilder sind. Das Dokument enthält (fast) die komplette Reihenplanung zum NS, Lernziele, Quellen etc.
Lehrprobe Revisionsstunde (LK Ge), in der beurteilt werden soll, inwieweit die Widerständler des 20. Juli 44 demokratische Vorbilder sind. Das Dokument enthält (fast) die komplette Reihenplanung zum NS, Lernziele, Quellen etc.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
5077 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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