Unterrichtsmaterial: Liste

3-4 Stunden (zusammenhängendes Material) zur Hitlerjugend als Gleichschaltung (1), Stufen des Widerstandes (2)und

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  664 KB
Nationalsozialismus
3-4 Stunden (zusammenhängendes Material) zur Hitlerjugend als Gleichschaltung (1), Stufen des Widerstandes (2)und als Beispiel eine Quelle zur Swingjungend (3) (bei vier Stunden: mit Filmausschnitt arbeiten)

Gut benoteter Unterrichtsentwurf zum Thema Ruhrkrise 1923. Bedarf wahrscheinlich näherer Überarbeitung. Habe die

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  197 KB
Inflation
Gut benoteter Unterrichtsentwurf zum Thema Ruhrkrise 1923. Bedarf wahrscheinlich näherer Überarbeitung. Habe die Arbeitsblätter für euch noch mal kenntlich gemacht.

Eine Stunde zur Frage "Woher wissen wir etwas über Geschichte". Mit Arbeitsblatt und Tafelanschrieb Einführung

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  19 KB
Einführung Geschichte, Quellen
Eine Stunde zur Frage "Woher wissen wir etwas über Geschichte". Mit Arbeitsblatt und Tafelanschrieb.

Krisenjahr 1923 Ruhrbesetzung Hitlerputsch Inflation Adjektive Hitlerputsch Krisenjahr 1923 Weimarer Republik

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  557 KB
Adjektive, Hitlerputsch, Krisenjahr 1923, Weimarer Republik
Lehrprobe Krisenjahr 1923: Ruhrbesetzung Hitlerputsch Inflation

DDR Deutschland nach dem Krieg Lehrprobe Geschichte 10 Rheinl.-Pf.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  118 KB
Deutschland nach dem Krieg
Lehrprobe DDR
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)

Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium   01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Ranke und Niebuhr Aufklärung Lehrprobe Geschichte 8 Rheinl.-Pf.

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  13 KB
Aufklärung
Ranke und Niebuhr

Lehrprobe "Dt. Imperialismus", Umgang mit Folgen des Herero-Kriegs heute Imperialismus Lehrprobe Geschichte 12

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Imperialismus
Lehrprobe Lehrprobe "Dt. Imperialismus", Umgang mit Folgen des Herero-Kriegs heute

Beschreibung der Ständegesellschaft Generalstände Lehrprobe Geschichte 8 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  471 KB
Generalstände
Beschreibung der Ständegesellschaft

Die SuS sollen eine Bilanz ziehen, weshalb die Weimarer Republik gescheitert ist und Gründe für das Scheitern

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  45 KB
Weimarer Republik
Die SuS sollen eine Bilanz ziehen, weshalb die Weimarer Republik gescheitert ist und Gründe für das Scheitern benennen.

Das 500. Jubiläum der "Entdeckung Amerikas" Ein Grund zum Feiern!? Der spanische Nationalfeiertag 12.Oktober

Geschichte  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,61 MB
Lehrprobe Das 500. Jubiläum der "Entdeckung Amerikas" - Ein Grund zum Feiern!? Der spanische Nationalfeiertag: 12.Oktober Spanischer Kolonialismus Erinnerungs-und Geschichtskultur
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AB SOFORT: Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte, Politische Bildung, Informatik oder Mathematik

Mosaik-Campus Oberhavel   16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte

Lehrprobenentwurf Sozialgesetzgebung Bismarcks Lehrprobe Geschichte 9 Hamburg

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hamburg  0,96 MB
Lehrprobe Lehrprobenentwurf Sozialgesetzgebung Bismarcks

Unterrichtsentwurf 2 Lehrprobe im Fach Geschichte Gymnasium, Benotung 12 Punkte, Thema Aufklärung Kant Lehrprobe

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  623 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf 2 Lehrprobe im Fach Geschichte Gymnasium, Benotung 12 Punkte, Thema Aufklärung Kant

Die Phalanx der Spartiaten/Spartaner als exemplarisches Beispiel für übergeordnete Ziele der Polis Sparta

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  211 KB
Polis
Lehrprobe Die Phalanx der Spartiaten/Spartaner als exemplarisches Beispiel für übergeordnete Ziele der Polis Sparta: Einordnung, Unterordnung, Disziplin. Inklusive AB zur Ergebnissicherung: Lebensweg eines Spartiaten [nach Plutarch-Quelle] und Lückentext

Griechenland Demokratie in Athen Lehrprobe Geschichte 6 Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
Griechenland, Demokratie in Athen
Lehrprobe

Euthanasie im Dritten Reich Lehrprobe Geschichte 13 GK Nordrh.-Westf.

Geschichte  Kl. 13,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  182 KB
Lehrprobe Euthanasie im Dritten Reich
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Biologie-Lehrkraft in Voll- oder Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Schwerpunkt Die Rolle der Kirche Investiturstreit Lehrprobe Geschichte 7 Bayern

Geschichte  Kl. 7,  Realschule, Bayern  23 KB
Investiturstreit
Schwerpunkt: Die Rolle der Kirche

Menschenrechte in der Gegenwart Beispiel China. Die hier genannten Texte wurden aus dem Buch "Zeiten und Menschen.

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  92 KB
Lehrprobe Menschenrechte in der Gegenwart - Beispiel China. Die hier genannten Texte wurden aus dem Buch "Zeiten und Menschen. Geschichte – Einführungsphase Oberstufe Nordrhein-Westfalen, Paderborn 2011" entnommen

Klärung der Frage, ob man eine historisch so belastete Figur wie Adolf Hitler satirisch darstellen darf Lehrprobe

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  298 KB
Lehrprobe Klärung der Frage, ob man eine historisch so belastete Figur wie Adolf Hitler satirisch darstellen darf.

Euthanasie im Dritten reich mit Quellen und Vertiefungszitat von Karl Brandt. Geplant ist ein Vergleich der Täter-

Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  397 KB
Euthanasie im Dritten reich mit Quellen und Vertiefungszitat von Karl Brandt. Geplant ist ein Vergleich der Täter- mit der Opferperspektive.

Ritter Der Aufbau und die Funktion der mittelalterlichen Burg Material Schöningh,Lernerlebnis MA, S.20/21 Lehrprobe

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  16 KB
Ritter
Der Aufbau und die Funktion der mittelalterlichen Burg Material: Schöningh,Lernerlebnis MA, S.20/21
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Oberschul- und Gymnasiallehrer (m/w/d) - Fach Deutsch

Saxony International School - Carl Hahn gGmbH   08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 5347 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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