Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
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Erste Republik, Nachkriegszeit
Lehrprobe Die SuS erfassen die wichtigsten Schlüsselbegriffe in den beiden Textquellen hinsichtlich der Probleme in der Nachkriegszeit in Wien.
Lehrprobe Die SuS erfassen die wichtigsten Schlüsselbegriffe in den beiden Textquellen hinsichtlich der Probleme in der Nachkriegszeit in Wien.
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
1,62 MB
1,62 MB
Erste Republik, Habsburgermonarchie, Monarchie, Republik, Österreich
Lehrprobe Sus wissen über die Hintergründe der Entstehung der Ersten Republik und die vielfältigen Probleme, mit denen sich der neue Staat konfrontiert sah, Bescheid. Die SuS können die Unterschiede zwischen der alten Monarchie und der neuen Republik festmachen.
Lehrprobe Sus wissen über die Hintergründe der Entstehung der Ersten Republik und die vielfältigen Probleme, mit denen sich der neue Staat konfrontiert sah, Bescheid. Die SuS können die Unterschiede zwischen der alten Monarchie und der neuen Republik festmachen.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
108 KB
Gründung Rom, Rom
Lehrprobe Sage von Romulus und Remus
Lehrprobe Sage von Romulus und Remus
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
23 KB
23 KB
Jugend in der BRD DDR, Die Politik Willy Brandts, Folgen der Potsdamer konferenz, Schritte zur Teilund Deutschlands
Leben in der DDR Schriftliche Ausarbeitung
Leben in der DDR Schriftliche Ausarbeitung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
147 KB
Gesellschaft, Hierarchie, Ägypten
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Athen Demokratie
Lehrprobe Lehrprobe für die fünfte Klasse zum Thema "Wie demokratisch war Athen wirklich?"
Lehrprobe Lehrprobe für die fünfte Klasse zum Thema "Wie demokratisch war Athen wirklich?"
Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
4,21 MB
4,21 MB
Lehrprobe Die Juden in der mittelalterlichen Stadt
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
292 KB
Deutschland nach dem Krieg, Nachkriegszeit
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelte die Fotoikone Conrad Schumann, der als Grenzsoldat zwei Tage nach dem Mauerbau über die Mauer springt und in den Westen flüchtet. Die Schüler verwandeln das Foto in ein Comic und erfahren die weitere Lebensgeschichte Schumanns.
Lehrprobe Die Lehrprobe behandelte die Fotoikone Conrad Schumann, der als Grenzsoldat zwei Tage nach dem Mauerbau über die Mauer springt und in den Westen flüchtet. Die Schüler verwandeln das Foto in ein Comic und erfahren die weitere Lebensgeschichte Schumanns.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Deutschland, Deutschland unter dem Nationalsozialismus, Londoner Konferenz, Westmächte, Demokratie, Nachkriegsdeutschland
Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit- Entnazifizierung in der sowjetischen und westlichen Besatzungszone
Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit- Entnazifizierung in der sowjetischen und westlichen Besatzungszone
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,97 MB
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Altsteinzeit, Mensch
Lehrprobe Erstellung von Plakaten zu 4 verschiedenen Lebensbereichen der Steinzeit. Der Unterrichtsentwurf ist die zweite Stunde, da die SuS die Plakate über 2 Std hinweg gestaltet haben. 1 Std. liegt auch bei. Viele Bilder, Gegenwartsbezug. Gute Bewertung!
Lehrprobe Erstellung von Plakaten zu 4 verschiedenen Lebensbereichen der Steinzeit. Der Unterrichtsentwurf ist die zweite Stunde, da die SuS die Plakate über 2 Std hinweg gestaltet haben. 1 Std. liegt auch bei. Viele Bilder, Gegenwartsbezug. Gute Bewertung!
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Lehrkraft für Deutsch gesucht
Quinoa ? Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
364 KB
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Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Zeitenwende 1500 – Geburtsstunde des modernen Menschen?
Thema der Stunde: Ein neues Weltbild – Eine „Beleidigung für den Glauben“?
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,99 MB
2,99 MB
Kulturkampf, Sozialistengesetz, Ära Bismarck, Sozialgesetze, Staat und Kirche
Sehr gutes Material (AB, Transfer, Verlaufsplan, Präsentation) zur Politischen Kultur und Parteiensystem im Kaiserreich
Sehr gutes Material (AB, Transfer, Verlaufsplan, Präsentation) zur Politischen Kultur und Parteiensystem im Kaiserreich
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,21 MB
1,21 MB
Kreuzzug
Lehrprobe Erster Kreuzzug und Eroberung Jerusalems Unterrichtsbesuch. Arbeitsblätter, Präsentation, Verlaufsplan und Powerpointpräsentation
Lehrprobe Erster Kreuzzug und Eroberung Jerusalems Unterrichtsbesuch. Arbeitsblätter, Präsentation, Verlaufsplan und Powerpointpräsentation
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
349 KB
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Berlin Blockade, Der Kalte Krieg
Lehrprobe UB in einer 10. Klasse - der fiktive Dialog wurde als Audiodatei vorgespielt - hat gut funktioniert - sollte aber auf jeden fall als "fiktive Quelle" den SuS erklärt werden
Lehrprobe UB in einer 10. Klasse - der fiktive Dialog wurde als Audiodatei vorgespielt - hat gut funktioniert - sollte aber auf jeden fall als "fiktive Quelle" den SuS erklärt werden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
778 KB
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charismatischer Führer, Hitler, Problemstellung, Propaganda
Lehrprobe 45 Minuten zum Thema Hitler- ein charismatischer Führer? (dank Propaganda) Bildbeschreibung, Meinungslinie Quellenanalyse
Lehrprobe 45 Minuten zum Thema Hitler- ein charismatischer Führer? (dank Propaganda) Bildbeschreibung, Meinungslinie Quellenanalyse
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
48 KB
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Ägypten Nil Staat Staatswerdung Merkmale
Lehrprobe Gute bewertete Lehrprobe mit fiktiver Figur, die die S durch die Stunde führt. Abschluss: Kennzeichnende Merkmale eines Staates
Lehrprobe Gute bewertete Lehrprobe mit fiktiver Figur, die die S durch die Stunde führt. Abschluss: Kennzeichnende Merkmale eines Staates
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
1,36 MB
Widerstand
Lehrprobe Gut bewertete Lehrprobe zum Thema Widerstand am Beispiel der Hamburger "Swingjugend"
Lehrprobe Gut bewertete Lehrprobe zum Thema Widerstand am Beispiel der Hamburger "Swingjugend"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Grund- und Menschenrechte
Lehrprobe Gut bewertete Lehrprobe zum Thema Menschen- und Frauenrechte.
Lehrprobe Gut bewertete Lehrprobe zum Thema Menschen- und Frauenrechte.
Geschichte Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
195 KB
195 KB
Problematisierung, Rollenspiel, Vorreiter der Reformation
Lehrprobe 45 Minuten Quellen zur pro- und kontra-Diskussion Schüleraktiv
Lehrprobe 45 Minuten Quellen zur pro- und kontra-Diskussion Schüleraktiv
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
296 KB
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Heiliges Land
Friedrich II. Unterrichtsentwurf
Friedrich II. Unterrichtsentwurf
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
