Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Zerfall des Römischen Reichs
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
69 KB
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Folgen der Deutschen Revolution 1848/49
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
496 KB
496 KB
Reformversuche der Gracchen, Tiberius Gracchus, Tyrannenmord vs. Tyrannenakt
Lehrprobe Die Reformversuche der Gracchen Das Ende des Tiberius – Ein gerechtfertigter Mord?
Lehrprobe Die Reformversuche der Gracchen Das Ende des Tiberius – Ein gerechtfertigter Mord?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
65 KB
65 KB
Appian, Expansion, Gewinner der römischen Expansion, Kleinbauern, Nobilität, Römische Republik, Verlierer der römischen Expansion
Lehrprobe Verbeamtungslehrprobe mit allen Materialien in einem eA-Kurs Geschichte: Wer waren die Gewinner und Verlierer römischen Expansion? Darstellung der Entwicklung durch den griechischen Geschichtsschreiber Appian. Die Probe wurde mit "sehr gut" bewertet
Lehrprobe Verbeamtungslehrprobe mit allen Materialien in einem eA-Kurs Geschichte: Wer waren die Gewinner und Verlierer römischen Expansion? Darstellung der Entwicklung durch den griechischen Geschichtsschreiber Appian. Die Probe wurde mit "sehr gut" bewertet
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
110 KB
110 KB
Ägypten Einstieg NIL
Diese Doppelstunde (Einstieg Ägypten) war ein UB des Rektors und funktionierte gut. Die SuS waren sogar 5 Minuten früher fertig und es konnte noch über das "Geschenk des Nils" ausführlich geredet werden. Schulbuch:Das waren Zeiten 1.
Diese Doppelstunde (Einstieg Ägypten) war ein UB des Rektors und funktionierte gut. Die SuS waren sogar 5 Minuten früher fertig und es konnte noch über das "Geschenk des Nils" ausführlich geredet werden. Schulbuch:Das waren Zeiten 1.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,07 MB
5,07 MB
Diagramme, Diargramme in Excel erstellen, Tabellenkalkulation MS Excel
Lehrprobe Lehrprobe lief recht gut und wurde mit 1,0 bewertet. Man benötigt unbedingt die Maximaplanung mit der magischen Wand.
Lehrprobe Lehrprobe lief recht gut und wurde mit 1,0 bewertet. Man benötigt unbedingt die Maximaplanung mit der magischen Wand.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,86 MB
2,86 MB
Griechenland
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für das EPG. Generell wurde die Stunde gelobt!! Man könnte allerdings überlegen, ob die Arbeistphase von 20 Minuten nicht zu lang ausfällt. Ich würde empfehlen, diese auf 15 Minuten herunterzubrechen.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf für das EPG. Generell wurde die Stunde gelobt!! Man könnte allerdings überlegen, ob die Arbeistphase von 20 Minuten nicht zu lang ausfällt. Ich würde empfehlen, diese auf 15 Minuten herunterzubrechen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
861 KB
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Juden
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (Juden, Ketzer, etc.)
Außenseiter der mittelalterlichen Gesellschaft (Juden, Ketzer, etc.)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
385 KB
385 KB
Widerstand
Lehrprobe Examensstunde mit 1,5 zum Thema: Das Attentat vom 20. Juli 1944 als bedeutendster Umsturzversuch des militärischen Widerstandes - Symbol des deutschen Widerstandes?
Lehrprobe Examensstunde mit 1,5 zum Thema: Das Attentat vom 20. Juli 1944 als bedeutendster Umsturzversuch des militärischen Widerstandes - Symbol des deutschen Widerstandes?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
243 KB
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Potsdamer Konferenz
Lehrprobe LP zur Potsdamer Konferenz
Lehrprobe LP zur Potsdamer Konferenz
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Musik, Latein, Ethik, Deutsch, Englisch, NT, WIB in München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Arbeitslehre, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Musikerziehung, Musik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Arbeitslehre, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Musikerziehung, Musik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
454 KB
454 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Doe Olympischen Spiele damals und heute" innerhalb der Unterrichtseinheit "Die Welt der Griechen". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
345 KB
345 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Die landwirtschaftliche Revolution" innerhalb der Unterrichtseinheit "Industrialisierung und soziale Frage". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
426 KB
426 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Kinderarbeit zur Zeit der Industrialisierung" innerhalb der Unterrichtseinheit "Industrialisierung und soziale Frage". Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
509 KB
509 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Römische Familie - Aufgaben und Rechte der einzelnen Familienmitglieder" innerhalb der Unterrichtseinheit "Die alten Römer"
Geschichte Kl. 10, Realschule, Hessen
485 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungsstunde zum Thema "Die Goldenen Zwanziger" in der Weimarer Republik. Die Stunde wurde mit "gut" bewertet.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, WR, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
378 KB
378 KB
Ägypten
Was kommt nach dem Tod? Jenseitsvorstellungen der alten Ägypter - ermittelt anhand der Bildquelle von Hunefers Jenseitsgang
Was kommt nach dem Tod? Jenseitsvorstellungen der alten Ägypter - ermittelt anhand der Bildquelle von Hunefers Jenseitsgang
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
293 KB
Ägypten
Wirrwarr in der Götterwelt - wer ist hier für was zuständig? Ermittlung der Götter durch Gruppenarbeit
Wirrwarr in der Götterwelt - wer ist hier für was zuständig? Ermittlung der Götter durch Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
413 KB
Ägypten
Der Pharao - Gott oder Herrscher... was denn nun. Das höchste Wesen der Ägypter, analysiert durch Quellen
Der Pharao - Gott oder Herrscher... was denn nun. Das höchste Wesen der Ägypter, analysiert durch Quellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
222 KB
Entwicklungsstufe
Gesellschaft im Alten Ägypten - Jeder ist aufeinander angewiesen - deshalb jeder gleich hoch angesehen? Hierarchie der ägyptischen Gesellschaft
Gesellschaft im Alten Ägypten - Jeder ist aufeinander angewiesen - deshalb jeder gleich hoch angesehen? Hierarchie der ägyptischen Gesellschaft
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Nil
- Fluch oder Segen und warum grade am Nil...? Bearbeitung des Zweckes vom Nil für die Gesellschaft
- Fluch oder Segen und warum grade am Nil...? Bearbeitung des Zweckes vom Nil für die Gesellschaft
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft und Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
