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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB

Die Situation der Frauen in Griechenland, Klasse 6
Verlauf plus Arbeitsblätter
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB

Nationalsozialismus, Weimarer Republik
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
76 KB

Lehrprobe Lehrprobe, Deutsch Kolonialpolitik, Der Hereroaufstand
Geschichte Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
347 KB

Lehrprobe Die Aufgaben der Zünfte im Mittelalter, Gruppenarbeit, Rollenspiel
Geschichte Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
388 KB

Lehrprobe Einführungsstunde UE Europäisierung der Erde
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB

Versailler - Vertrag
Versailler Vertrag
Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
485 KB

Lehrprobe DDR; auf dem Weg zur Wiedervereinigung; Neuanfang oder Ende der DDR?, 10 Punkte-Programm
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB

Olympische Spiele, Klasse 6.
Verlauf plus Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
124 KB

Lehrprobe Im Mittelpunkt der Stunde steht die Problematisierung der Reichstagsbrandverordnung.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB

Vorgeschichte, Steinzeit, Mensch
Lehrprobe UB zur Metallzeit in einer recht guten 6. Klasse, ist zeitlich sehr eng gewesen.
Lehrprobe UB zur Metallzeit in einer recht guten 6. Klasse, ist zeitlich sehr eng gewesen.
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Freie Schule Schöneberg 10827 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB

Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Lehrprobe 3. Lehrprobe im Fach Geschichte, bewertet mit 1,7. Thema: „Die nationalsozialistische Idee – Ein Identifikationsangebot für die Bevölkerung am Ende der Weimarer Republik?“ Rede Adolf Hitlers am 10. Februar 1933 im Berliner Sportpalast
Lehrprobe 3. Lehrprobe im Fach Geschichte, bewertet mit 1,7. Thema: „Die nationalsozialistische Idee – Ein Identifikationsangebot für die Bevölkerung am Ende der Weimarer Republik?“ Rede Adolf Hitlers am 10. Februar 1933 im Berliner Sportpalast
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
526 KB

Entwicklungsstufe, Ägypten
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Der Aufbau der ägyptischen Gesellschaft - Welche Arbeitsteilung hatten die Menschen im alten Ägypten?
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema: Der Aufbau der ägyptischen Gesellschaft - Welche Arbeitsteilung hatten die Menschen im alten Ägypten?
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
135 KB

Lehrprobe Das Kloster als wirtschaftliches und kulturelles Zentrum.
Im Mittelpunkt stehen das Skriptorium, das Spital und die Klosterschule.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Sachsen
43 KB

Unterrichtsentwurf zum Them "Die geografischen Entdeckungen der Europäer - Vasco da Gama"
Geschichte Kl. 6, Förderschule, Hessen
778 KB

Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Steinzeit: Getreide mahlen damals und heute
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Förderschule, Hessen
81 KB

Lehrprobe AB zum Thema Steinzeit: Mahlen der Getreide
Geschichte Kl. 6, Förderschule, Hessen
511 KB

Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Ötzi- Forscher auf der Spur der Gletschermumie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
75 KB

Soziale Schicht
Lehrprobe Thema: Deutchland wird Industrienation Vollständiger Unterrichtsverlauf (method-, didakt. Analyse, Sachanalyse, Unterrichtsverlauf, geplantes Tafelbild etc.)
Lehrprobe Thema: Deutchland wird Industrienation Vollständiger Unterrichtsverlauf (method-, didakt. Analyse, Sachanalyse, Unterrichtsverlauf, geplantes Tafelbild etc.)
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
595 KB

Wiedervereinigungsvorschläge
Allein gegen alle? - Positionen der ehemaligen Besatzungsmächte zur Wiedervereinigung Positionen werden anhand von anonymisierten Quellentexten erarbeitet und in Form einen Tafelbildes bewertet
Allein gegen alle? - Positionen der ehemaligen Besatzungsmächte zur Wiedervereinigung Positionen werden anhand von anonymisierten Quellentexten erarbeitet und in Form einen Tafelbildes bewertet
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
39 KB

Die Stadt im Mittelalter, Bewohner und Wirtschaftsleben
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Sekundarstufenlehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
4809 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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