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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB

Wartburgfest
Ausarbeitung zur Musterstunde: Nationalismus und Liberalismus
Ausarbeitung zur Musterstunde: Nationalismus und Liberalismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB

Verfassung, Ireland
Gruppenhospitation zur Verfassungsbildung der USA
Gruppenhospitation zur Verfassungsbildung der USA
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB

Lehrprobe Napoleon und Preußen. Der Musterstaat "Westphalen"
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
7,23 MB

Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Die Entdeckung der neuen Welt" - Kolumbus entdeckt Amerika
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
2,75 MB

Bayern Territorialstaat
Partnerlesen, Gruppenarbeit, Einstieg
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Thema: Freidrich II
ausgearbeiteter Stundenentwurf, Großgruppen, Partnerlesen
Stundenskizze
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
36 KB

schülerorientierte Einführungsstunde ins Alte Rom mit Gegenwartsbezug (ehem LK)
Geschichte Kl. 13, Gymnasium/FOS, Brandenburg
44 KB

Deutschland
Lehrprobe Erabeitung und Bewertung des Aufstandes vom 17. Juni 1953, Doppelstunde
Lehrprobe Erabeitung und Bewertung des Aufstandes vom 17. Juni 1953, Doppelstunde
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Rolle der Eisenbahn während der Industrialisierung, Wechselbeziehungen zw. der Entstehung einer gewerblichen Industrie, des Eisenbahnbaus und der Bevölkerungsentwicklung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB

Lehrprobe Lehrprobe im Soziakunde Grundfach in der 11. Jahrgangsstufe zum "Tariftreuegesetz" innerhalb des Unterrichtsschwerpunkts Wirtschaft
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
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Industrialisierung, Soziale Frage
Lehrprobe Kinderarbeit- ein notwendiges Übel der Industriellen Revolution? veranschaulicht in einem sechs (sieben) Stationen umfassenden Lernzirkel die Leben-und Arbeitsbedingungen von Kindern zur Zeit der Industriellen Revolution. Die Arbeiterfamilien waren dama...
Lehrprobe Kinderarbeit- ein notwendiges Übel der Industriellen Revolution? veranschaulicht in einem sechs (sieben) Stationen umfassenden Lernzirkel die Leben-und Arbeitsbedingungen von Kindern zur Zeit der Industriellen Revolution. Die Arbeiterfamilien waren dama...
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB

Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Hitler-Putsch, Kapp-Putsch, Weltwirtschaftskrise
Lehrprobe einige Vorschläge für Unterrichtsstunden
Lehrprobe einige Vorschläge für Unterrichtsstunden
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,32 MB

Lehrprobe Mittelalter, Jan Hus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB

Französische Revolution
Lehrprobe Der „Sturm auf die Bastille“: Was ist Mythos und was historische Wirklichkeit?
Lehrprobe Der „Sturm auf die Bastille“: Was ist Mythos und was historische Wirklichkeit?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,15 MB

Lehrprobe Sklaven im römischen Reich
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
7,16 MB

Lehrprobe Ausgehendes Mittelalter - Zeitalter der Entdeckungen - Gutenberg - Die Erfindung des Buchdrucks
Geschichte Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Vollständiger Entwurf (Sachanlyse, Methodische u. Didaktische Vorüberlegungen, Lerngruppenanalyse, Verlaufsplan, MAterialien/Arbeitsblätter) zum Versailler Vertrag. Schüler erabeiten die Auswirkungen der Vertragsunterzeichnungen auf die junge Weimarer D...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Der Umschwung vom „Völkerfrühling“
zum „gesunden Volksegoismus“ -
Die Polendebatte in der Paulskirche 1848 im Spannungsfeld zwischen liberaler Selbstbestimmung und protektionistischem „Nationalegoismus“
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Weimarer Republik
Lehrprobe Januaraufstand 1919 in Berlin Karikatur: "Prost Noske..." Erarbeitung in 3 AGs: Ebert-Groener-Pakt Biographie Noske Ablauf Januaraufstand
Lehrprobe Januaraufstand 1919 in Berlin Karikatur: "Prost Noske..." Erarbeitung in 3 AGs: Ebert-Groener-Pakt Biographie Noske Ablauf Januaraufstand
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Karl der Große
Wie regierte Karl der Große? Lückentext Partnerarbeit
Wie regierte Karl der Große? Lückentext Partnerarbeit
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Fröhliche und passionierte Persönlichkeiten gesucht
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
5404 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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