Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
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Rom, Römer
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
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Pharao
Hierbei handelt es sich um den schriftlichen Verlauf zur Unterrichtsstunde.
Hierbei handelt es sich um den schriftlichen Verlauf zur Unterrichtsstunde.
Geschichte Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
466 KB
466 KB
Lehrprobe Planungsstunde zu Hitler
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
141 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine LP zum Thema "Soziale Schichten in der Stadt". Der Entwurf wurde mit einer 1 benotet, da die Problematisierung überzeugte. Die Grafik zeigte den prozentualen Aufbau der städtischen Schichten. Der Text entstammte einen Schulbuch.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,99 MB
1,99 MB
Lehrprobe Wahlrechtsdebatte in der Paulskirche
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
139 KB
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Generalstände
Lehrprobe Die Französische Revolution „Der Dritte Stand handelt –-- Umsturz oder Reform?“. Die SuS analysieren und beurteilen sachgerecht die politischen Systeme der Französischen Revolution und deren Ursachen. Diese Stunde wurde mit der Note sehr gut bewertet...
Lehrprobe Die Französische Revolution „Der Dritte Stand handelt –-- Umsturz oder Reform?“. Die SuS analysieren und beurteilen sachgerecht die politischen Systeme der Französischen Revolution und deren Ursachen. Diese Stunde wurde mit der Note sehr gut bewertet...
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
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Zunft
Hierbei handelt es sich um den Unterrichtsverlauf zum Thema "Entwicklung der Stadt im Mittelalter".
Hierbei handelt es sich um den Unterrichtsverlauf zum Thema "Entwicklung der Stadt im Mittelalter".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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griechische Götter, Olympische Spiele
Lerntheke - Antikes Griechenland - Epen, Götter, Olympische Spiele
Lerntheke - Antikes Griechenland - Epen, Götter, Olympische Spiele
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
74 KB
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Innerdeutsche Grenze, Innerdeutsche Beziehungen, Berlinproblem, Deutsche Frage, BRD, DDR
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine mit 1 bewertete Examenslehrprobe zum Mauerbau. Die Schüler untersuchen, ob die Mauer ein antifaschistischer Schutzwall war oder das Scheitern der DDR symbolisiert. Die Ideologiekritik steht hier in der Stunde im Vordergrund.
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine mit 1 bewertete Examenslehrprobe zum Mauerbau. Die Schüler untersuchen, ob die Mauer ein antifaschistischer Schutzwall war oder das Scheitern der DDR symbolisiert. Die Ideologiekritik steht hier in der Stunde im Vordergrund.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
356 KB
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Weimarer Republik
Lehrprobe Parteien der Weimarer Republik im Spiegel von Wahlplakaten – Träger der Souveränität?
Lehrprobe Parteien der Weimarer Republik im Spiegel von Wahlplakaten – Träger der Souveränität?
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Lehrkraft für Deutsch gesucht
Quinoa ? Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Das Ende der ersten deutschen Demokratie – Warum scheiterte die Weimarer Republik? Weimarer Republik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,06 MB
1,06 MB
Weimarer Republik, Dolchstoßlegende
Lehrprobe Das Ende der ersten deutschen Demokratie – Warum scheiterte die Weimarer Republik?
Lehrprobe Das Ende der ersten deutschen Demokratie – Warum scheiterte die Weimarer Republik?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Versailler Vertrag
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
916 KB
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Griechenland
Lehrprobe Griechische Götter und Olympische Spiele - Erarbeitung im Stile einer Klassenolympiade (Doppelstunde)
Lehrprobe Griechische Götter und Olympische Spiele - Erarbeitung im Stile einer Klassenolympiade (Doppelstunde)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
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Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Juli-Krise 1914
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur Kriegsschuldfrage als Reihenabschluss.
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur Kriegsschuldfrage als Reihenabschluss.
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
118 KB
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Lehrprobe Der Absolutismus und die Intentionen der Aufklärer!
Friedrich II. ein aufgeklärter Monarch? Inwiefern lässt sich Friedrich II. als aufgeklärter Monarch beurteilen?
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,97 MB
6,97 MB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Vergleich
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Widerstand im Nationalsozialismus - die Edelweißpiraten & die Swing-Jugend
Lehrprobe Widerstand im Nationalsozialismus - die Edelweißpiraten & die Swing-Jugend
Geschichte Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
173 KB
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la familia in Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Nahe Osten
Es handelt sich um eine Zusammenfassung der Situation im "Heiligen Land" unter römischer, arabischer und christlicher Herrschaft zur Zeit der Kreuzzüge.
Es handelt sich um eine Zusammenfassung der Situation im "Heiligen Land" unter römischer, arabischer und christlicher Herrschaft zur Zeit der Kreuzzüge.
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
