Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
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Brüche, Ordnen, Tippkarten, Vergleichen
Tippkarte
Tippkarte
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,03 MB
1,03 MB
Brüche, Ordnen, Vergleichen
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen ungleichnamiger Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen ungleichnamiger Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
25 KB
Brüche, Ordnen, Vergleichen
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen gleichnamiger Brüche
Arbeitsblatt zur selbstständigen Erarbeitung des Vorgehens zum Vergleichen und Ordnen gleichnamiger Brüche
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Brüche, Erweitern, Kürzen, Veranschaulichung
Abbildung zur Veranschaulichung zum Erweitern und Kürzen
Abbildung zur Veranschaulichung zum Erweitern und Kürzen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Distanzlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Distanzlernen, Gleichungen lösen, Nullprodukt
, Distanzlernen, Gleichungen lösen, Nullprodukt
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Grundschullehrkräfte in Berlin - Mahlsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
227 KB
227 KB
Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum, Rechenzeichen >, <, =, Längenmaße
Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle zum Zahlenraum 100 (plus/minus, vergleichen, Rechenmauern/Zahlenmauern, Zahlenstrahl, Textaufgaben/Sachaufgaben) und Längenmaßen (der Größe nach ordnen, Zeichnen mit Lineal).
Vorbereitung auf eine Lernzielkontrolle zum Zahlenraum 100 (plus/minus, vergleichen, Rechenmauern/Zahlenmauern, Zahlenstrahl, Textaufgaben/Sachaufgaben) und Längenmaßen (der Größe nach ordnen, Zeichnen mit Lineal).
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Prozentrechnung, Aufstellen von Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Grundwissen, Dreisatz
Prozentrechnung - Fortgeschrittene Aufgaben
Prozentrechnung - Fortgeschrittene Aufgaben
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Prozentrechnung, Lösen von Gleichungen, Aufstellen von Gleichungen, Grundwissen
Prozentrechnung - Einführende Aufgaben
Prozentrechnung - Einführende Aufgaben
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,87 MB
1,87 MB
Lineare Funktionen, Schnittpunkt mit der y-Achse, Schnittpunkte von zwei Graphen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
Geradengleichung, Lineare Funktionen, Punktprobe
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
1,51 MB
Division, Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), schriftliche Division
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
26 KB
26 KB
Würfeln
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
353 KB
353 KB
Zahlen
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
150 KB
150 KB
Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
139 KB
139 KB
Zahlenstrahl
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
95 KB
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schriftliche Multiplikation
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
175 KB
175 KB
schriftliche Subtraktion
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
68 KB
68 KB
schriftliche Subtraktion
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
14 KB
14 KB
schriftliche Division
Übungen zum schriftlichen Dividieren
Übungen zum schriftlichen Dividieren
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Mathematik, möglichst in Ergänzung mit Physik
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
