Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Jahres-, Monats- und Tageszinsen
Es wird eine Formel zur Berechnung von Tageszinsen hergeleitet
Es wird eine Formel zur Berechnung von Tageszinsen hergeleitet
Mathematik Kl. 10, Realschule, Berlin
33 KB
33 KB
Ganzrationale Funktionen, Nullstellen
Nullstellen Ganzrationale Funktionen, Satz vom Nullprodukt
Nullstellen Ganzrationale Funktionen, Satz vom Nullprodukt
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Flächeninhalt
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
1,43 MB
Flächeneinheiten
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Teilbarkeitsregeln
Die Teilbarkeitsregeln der Zahlen 2, 5 und 10 werden entdeckt.
, Teilbarkeitsregeln
Die Teilbarkeitsregeln der Zahlen 2, 5 und 10 werden entdeckt.
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
367 KB
367 KB
Flächeninhalt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
55 KB
55 KB
Terme, Terme aufstellen, Terme mit Klammern, Terme und Gleichungen, Terme zusammenfassen
Terme umformen, zusammenfassen (differenziert: leicht, mittel, schwer)
Terme umformen, zusammenfassen (differenziert: leicht, mittel, schwer)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
64 KB
Gleichungen, Terme vereinfachen, Termumformung
Selbstdiagnosebogen zum Thema Termumformung (Klasse 8). Die SuS können ankreuzen welche Bereiche sie bereits verstanden haben und wo es noch Übungsbedarf gibt.
Selbstdiagnosebogen zum Thema Termumformung (Klasse 8). Die SuS können ankreuzen welche Bereiche sie bereits verstanden haben und wo es noch Übungsbedarf gibt.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bremen
6,04 MB
6,04 MB
8. Klasse, Fördermaterial, Terme, Variablen
Material wurde für Förderschüler in der 8. Klasse als Übungsmaterial rund um das Thema Terme erprobt.
Material wurde für Förderschüler in der 8. Klasse als Übungsmaterial rund um das Thema Terme erprobt.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
15 KB
15 KB
Stellenwerttafel
Erarbeitung eines Merkblatts
Erarbeitung eines Merkblatts
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Primzahlen
Primzahlen finden mithilfe des Ausschlusskriteriums. SuS benötigen dafür vier Farben und das Vorwissen, was Vielfache sind.
, Primzahlen
Primzahlen finden mithilfe des Ausschlusskriteriums. SuS benötigen dafür vier Farben und das Vorwissen, was Vielfache sind.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
214 KB
214 KB
Multiplikation_Einführung_Von Plus zu Mal
SuS laufen durch den Klassen-und Hortraum und suchen nach Situationen, die wiederholte Addition und Addition darstellen. Diese Gegenstände werden vor der Stunde von der LK vorbereitet.
SuS laufen durch den Klassen-und Hortraum und suchen nach Situationen, die wiederholte Addition und Addition darstellen. Diese Gegenstände werden vor der Stunde von der LK vorbereitet.
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Grundschullehrer_innen mit Herz gesucht
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
88 KB
88 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Geheimschrift, halbschriftliche Addition, schriftliche Addition
Vergleich stellenweise halbschriftlich Rechnen mit der schriftlichen Addition
, Geheimschrift, halbschriftliche Addition, schriftliche Addition
Vergleich stellenweise halbschriftlich Rechnen mit der schriftlichen Addition
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
153 KB
153 KB
Ableitungen, Ableitungsregeln, Faktorregel, Potenzregel, Summenregel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
184 KB
184 KB
Ableitungen, Krümmungsverhalten, Monotonieverhalten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
13 KB
13 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Flexibles Rechnen, halbschriftliche Subtraktion
Die Schüler*innen üben 3 Rechenwege für das halbschriftliche Subtrahieren. Durch das Training mehrerer Strategien kann eine flexible Strategienutzung angebahnt werden.
Die Schüler*innen üben 3 Rechenwege für das halbschriftliche Subtrahieren. Durch das Training mehrerer Strategien kann eine flexible Strategienutzung angebahnt werden.
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Tutor:innen für Mathematik in München und Nürnberg gesucht
abibooster 80335 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
