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Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
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Kopfübung
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Rechnen mit Geld
Addition und Subtraktion von Geldbeträgen - Rechnen mit Kommazahlen
Addition und Subtraktion von Geldbeträgen - Rechnen mit Kommazahlen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
113 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Glücksrad, Wahrscheinlichkeit
SuS drehen an unterschiedlichen Glücksrädern und tragen diese in dieses AB mit einer Strichliste ein.
, Glücksrad, Wahrscheinlichkeit
SuS drehen an unterschiedlichen Glücksrädern und tragen diese in dieses AB mit einer Strichliste ein.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB

Rechnen mit Geld, Addieren und subtrahieren mit Kommazahlen
Geldbeträege addieren und subtrahieren
Geldbeträege addieren und subtrahieren
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
18 KB

Proportionale Zuordnungen, Zuordnungen
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Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
803 KB

Erster Weltkrieg, Kriegsverlauf
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
860 KB

Alltag an der front, Erster Weltkrieg, front
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB

Rechengesetze, rechengesetze Multiplikation und division
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Multiplikation und division, Rechengesetze, Rechenregeln und Rechengesetze
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB

Multiplikation und division, Rechenregeln, Rechenregeln Multiplikation und division, Rechenregeln und Rechengesetze
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Multiplikation und division, Recheneregeln Multiplikation und Division, Rechenregeln, Rechenregeln und Rechengesetze
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Flächen, Koordinatensystem
Ein Übungsblatt bei dem Koordinatensysteme gezeichnet werden soll und in diesen Flächen gezeichnet werden.
Ein Übungsblatt bei dem Koordinatensysteme gezeichnet werden soll und in diesen Flächen gezeichnet werden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB

Koordinatensystem
Eine selbständige Einführung in das Thema Koordinatensystem
Eine selbständige Einführung in das Thema Koordinatensystem
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grundrechenarten, Rechenregeln und Rechengesetze
Übungsblatt zu Rechenregeln und Fachbegriffen der Grundrechenarten
Übungsblatt zu Rechenregeln und Fachbegriffen der Grundrechenarten
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analytische Geometrie, Länge oder Betrag eines Vektors
Mithilfe dieses Arbeitsblattes kann die Formel zur Berechnung der Länge eines Vektors eigenständig durch die SuS hergeleitet werden
Mithilfe dieses Arbeitsblattes kann die Formel zur Berechnung der Länge eines Vektors eigenständig durch die SuS hergeleitet werden
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB

Methode: Kochrezept, Vorgehensweise
, Extremwertaufgaben, Extremwertproblem
Anhand dieser Aufgaben können sich die SuS die Vorgehensweise der Extremwertaufgaben systematisch erschließen
, Extremwertaufgaben, Extremwertproblem
Anhand dieser Aufgaben können sich die SuS die Vorgehensweise der Extremwertaufgaben systematisch erschließen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Kochrezept, Vorgehensweise
, Extremwertaufgaben, Extremwertproblem
Vorgehensweise bei Extremwertaufgaben schrittweise nachvollziehen, als Einstieg möglich
, Extremwertaufgaben, Extremwertproblem
Vorgehensweise bei Extremwertaufgaben schrittweise nachvollziehen, als Einstieg möglich
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
100 KB

e-Funktion, Streckung, Verschiebungen
Verschiedene Graphen sollen verglichen und anhand dessen soll erkannt werden was die Zahlen "rund um die e-Funktion" ( a*e^(bx +c) +d) für eine Auswirkung auf den Graphen haben
Verschiedene Graphen sollen verglichen und anhand dessen soll erkannt werden was die Zahlen "rund um die e-Funktion" ( a*e^(bx +c) +d) für eine Auswirkung auf den Graphen haben
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ableitung, graphisch ableiten, Sinusfunktion, Trigonometrische Funktionen
Mit der Methode graphisch ableiten werden die ersten Vorstellungen der Ableitung der Sinusfunktion entwickelt.
Mit der Methode graphisch ableiten werden die ersten Vorstellungen der Ableitung der Sinusfunktion entwickelt.
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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