Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Differenzieren, Ableitungsfunktion, Änderungsrate
Differenzieren, Ableitungsfunktion, Änderungsrate
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
22 KB
Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), karten verteilen, Leseverständnis, pokemon, Sachaufgaben, Textaufgaben
Wer hat die meisten Pokemonkarten? Grundrechenarten anwenden, Leseverständnis
Wer hat die meisten Pokemonkarten? Grundrechenarten anwenden, Leseverständnis
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
112 KB
Arbeitszeit: 20 min
Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsverteilung, Erwartungswert
Wahrscheinlichkeit, Wahrscheinlichkeitsverteilung, Erwartungswert
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
151 KB
151 KB
Arbeitszeit: 30 min
Exponentialfunktion, Stammfunktion, Bernouilli-Experiment, Bernoulli-Formel, Wahrscheinlichkeit
Exponentialfunktion, Stammfunktion, Bernouilli-Experiment, Bernoulli-Formel, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
186 KB
Arbeitszeit: 20 min
Funktionen, Funktionenschar, Parabel, Venn-Diagramm, Geradenschar, Quadratische Ungleichung
Funktionen, Funktionenschar, Parabel, Venn-Diagramm, Geradenschar, Quadratische Ungleichung
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
98 KB
98 KB
Dreieck, Fläche, Flächeninhalt, Herleitung, Siebte
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Kurze Erklärung und Herleitung zum Flächeninhalt von Dreiecken, mit Beispielaufgabe und schöner Illustration
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
106 KB
Ausklammern, Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Termvereinfachung, Distributivgesetz
Es werden Terme mit Hilfe der Binomischen Formeln umgeformt. Es wird das Faktorisieren, Ausmultiplizieren und Zusammenfassen von Termen geübt. Außerdem wird das Verständnis dazu überprüft.
Es werden Terme mit Hilfe der Binomischen Formeln umgeformt. Es wird das Faktorisieren, Ausmultiplizieren und Zusammenfassen von Termen geübt. Außerdem wird das Verständnis dazu überprüft.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
109 KB
109 KB
Größen und Messen, messen, Winkel, Winkelmessung
Dieses Arbeitsblatt dient zum Messen von Winkeln.
Dieses Arbeitsblatt dient zum Messen von Winkeln.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
52 KB
52 KB
Geodreieck, Größen und Messen, Winkel
Dieses Arbeitsblatt dient zum Messen von Winkeln.
Dieses Arbeitsblatt dient zum Messen von Winkeln.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
445 KB
445 KB
Normalparabel, Verschiebung
Kleinschrittiges Arbeitsblatt zur Entdeckung der Verschiebung der Normalparabel in Richtung der x-Achse
Kleinschrittiges Arbeitsblatt zur Entdeckung der Verschiebung der Normalparabel in Richtung der x-Achse
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Lehrer (m/w/d) an einer staatlich anerkannten Privatschule
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
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Normalparabel, Verschiebung von Graphen
Kleinschrittiges Arbeitsblatt zur Entdeckung der Verschiebung der Normalparabel in y-Richtung
Kleinschrittiges Arbeitsblatt zur Entdeckung der Verschiebung der Normalparabel in y-Richtung
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
252 KB
252 KB
Normalparabel, Quadratische Funktionen
Ein möglichst kleinschrittig gestaltetes Arbeitsblatt zur Einführung in die Thematik der Normalparabel, mit Hilfe dessen die SuS die Eigenschaften der Normalparabel entdecken können.
Ein möglichst kleinschrittig gestaltetes Arbeitsblatt zur Einführung in die Thematik der Normalparabel, mit Hilfe dessen die SuS die Eigenschaften der Normalparabel entdecken können.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Methode: Zahlenraum 20 - Bündeln
, 1. Klasse, Bündeln, Zahlenraum bis 20, Zwanzigerfeld
, 1. Klasse, Bündeln, Zahlenraum bis 20, Zwanzigerfeld
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
146 KB
146 KB
Gleichungen, Kontextaufgabe, Linear, Lineare Gleichnungen, Tarif
Zwei schöne angeleitete Aufgaben zum Aufstellen und Verwenden von linearen Gleichungen an einem kontextorientieren Beispiel - Handy bzw. Einkau
Zwei schöne angeleitete Aufgaben zum Aufstellen und Verwenden von linearen Gleichungen an einem kontextorientieren Beispiel - Handy bzw. Einkau
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Aufstellen von Termen
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
13 KB
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Rechnen mit Brüchen und Dezimalzahlen
Aufgaben sollen mithilfe der Vorfahrtsregeln gelöst werden. Die Schüler müssen anhand gegebener Texte die jeweils passenden Terme erstellen und berechnen.
Aufgaben sollen mithilfe der Vorfahrtsregeln gelöst werden. Die Schüler müssen anhand gegebener Texte die jeweils passenden Terme erstellen und berechnen.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
13 KB
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Rechnen mit Brüchen und Dezimalzahlen
Die Aufgaben umfassen sowohl das schriftliche Verfahren wie auch Kopfrechnen mit Dezimalzahlen
Die Aufgaben umfassen sowohl das schriftliche Verfahren wie auch Kopfrechnen mit Dezimalzahlen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
13 KB
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Volumen- und Oberflächeninhalt
Das Arbeitsblatt stellt Aufgaben zur Berechnung des Volumens und der Oberfläche von Würfeln und Quadern. Dabei werden die jeweils relevanten Formeln als Hilfestellung angeboten.
Das Arbeitsblatt stellt Aufgaben zur Berechnung des Volumens und der Oberfläche von Würfeln und Quadern. Dabei werden die jeweils relevanten Formeln als Hilfestellung angeboten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
direkte Proportionalität
In diesem Arbeitsblatt werden alle wichtigen Elemente zum Thema proporionale Zuordnung abgefragt, wie z.B. Proportionalitätsfaktor, Funktionengleichung, Ursprungsgerade, Tabelle
In diesem Arbeitsblatt werden alle wichtigen Elemente zum Thema proporionale Zuordnung abgefragt, wie z.B. Proportionalitätsfaktor, Funktionengleichung, Ursprungsgerade, Tabelle
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
30 KB
30 KB
Primfaktorenzerlegung
Die Schüler berechnen die Primfaktorzerlegung gegebenener Zahlen und führen dabei den geübten Algorithmus aus.
Die Schüler berechnen die Primfaktorzerlegung gegebenener Zahlen und führen dabei den geübten Algorithmus aus.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
