Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
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Schnittpunkte von zwei Graphen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
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LGS, quadratische Funktionsgleichugn aus 3 Punkten erstellen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
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textaufgaben zu quadratischen Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Scheitelpunktform
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
132 KB
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Umrechnungen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
Geometrie, Körper, Prisma, Pyramide, Quader, Würfel, Zusammengesetzte Körper
Die Schüler*innen bauen vorgegebene Zusammengesetze Körper, im Fokus steht hierbei das Vorgehen, diese Körper zu bauen. Die Schüler*innen sollen entdecken, dass Körper dann zusammengesetzt werden können, wenn sie eine Fläche gemeinsam haben
Die Schüler*innen bauen vorgegebene Zusammengesetze Körper, im Fokus steht hierbei das Vorgehen, diese Körper zu bauen. Die Schüler*innen sollen entdecken, dass Körper dann zusammengesetzt werden können, wenn sie eine Fläche gemeinsam haben
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Geometrie, Geometrische Körper, Körper, Körpernetze
Stunde zur Einführung von Körpernetzen (abgesehen von Würfel, das geschah in der Stunde zuvor)
Stunde zur Einführung von Körpernetzen (abgesehen von Würfel, das geschah in der Stunde zuvor)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
18 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Körper spiegeln, Symmetrie
Übung zum Spiegeln an einer bzw. zwei Spiegelachsen
Körper spiegeln, Symmetrie
Übung zum Spiegeln an einer bzw. zwei Spiegelachsen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
168 KB
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Einführung, Taschenrechner
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung verschiedener Tasten und Funktionen des Taschenrechners kennen.
Mit diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung verschiedener Tasten und Funktionen des Taschenrechners kennen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
15 KB
15 KB
Bruchgleichung, Gleichungen, Textgleichung
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
21 KB
21 KB
Grundaufgaben, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Rabatt, Skonto, Grundwert
Umformen von Brüchen und Dezimalbrüchen in Prozentschreibweise, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Texaufgaben
Umformen von Brüchen und Dezimalbrüchen in Prozentschreibweise, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Texaufgaben
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
24 KB
Kreisfläche, Kreiszahl Pi, Kreisumfang
Berechnen von Umfang und Flächeninhalt vom Kreis, Textaufgaben
Berechnen von Umfang und Flächeninhalt vom Kreis, Textaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
137 KB
137 KB
Differenzierung, Potenzen, Schüleraktivierung
differenzierende Pyramiden-Aufgabe zu Potenzen als Reaktivierung/Einstieg oder Sicherung
differenzierende Pyramiden-Aufgabe zu Potenzen als Reaktivierung/Einstieg oder Sicherung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
104 KB
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Methode: differenzierender Eistieg
, Assoziativgesetz, Differenzierung, Kommutativgesetz, Punkt- vor Strichrechnung, Rechnen mit Klammern, Schüleraktivierung
differenzierende Pyramidenaufgabe (Methode) zu Rechenvorteilen in Klasse 5, als Reaktivierung/Einstieg oder Sicherung
, Assoziativgesetz, Differenzierung, Kommutativgesetz, Punkt- vor Strichrechnung, Rechnen mit Klammern, Schüleraktivierung
differenzierende Pyramidenaufgabe (Methode) zu Rechenvorteilen in Klasse 5, als Reaktivierung/Einstieg oder Sicherung
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Grundschullehrer_innen mit Herz gesucht
Gut Spascher Sand Privatschule gGmbH 27793 Wildeshausen
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
14 KB
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Methode: Einstiegsaufgabe
, Anwendung, Differenzierung, Distributivgesetz, Einstieg, Motivation, Reaktivierung
Einstiegsaufgabe zur Reaktivierung des Distributivgesetzes in der Adventszeit, mit zwei Differenzierungsstufen (zusätzliche Hilfe bzw. weiterführende Aufgabe)
, Anwendung, Differenzierung, Distributivgesetz, Einstieg, Motivation, Reaktivierung
Einstiegsaufgabe zur Reaktivierung des Distributivgesetzes in der Adventszeit, mit zwei Differenzierungsstufen (zusätzliche Hilfe bzw. weiterführende Aufgabe)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
3,68 MB
3,68 MB
Hunderterraum
Einfache Zahlenrätsel lösen
Einfache Zahlenrätsel lösen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
20 KB
20 KB
Wurzelgleichungen, Wurzelgleichung
Übungsaufgaben zu Wurzelgleichungen
Übungsaufgaben zu Wurzelgleichungen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
14 KB
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Parabelschar, Tangenten, Trägergraph
Behandlung der geometrischen Bedeutung von Tangentialproblemen an Parabelscharen
Behandlung der geometrischen Bedeutung von Tangentialproblemen an Parabelscharen
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Tutor:innen für Mathematik in München und Nürnberg gesucht
abibooster 80335 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
