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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Ableitung, 2. Ableitung, Extremwerte, Graph einer Funktion, Nullstellen, Symmetrie, Tiefpunkt (Minimum), Wendepunkte, Wertemenge, Wertetabelle
Funktionendomino. Die SuS sollen zum Abschluss der Analysis nochmals ihr Wissen anwenden, indem sie die Funktionsgleichungen mittels Wegen der Kurvendiskussion ihren passenden Graphen zuordnen.
Funktionendomino. Die SuS sollen zum Abschluss der Analysis nochmals ihr Wissen anwenden, indem sie die Funktionsgleichungen mittels Wegen der Kurvendiskussion ihren passenden Graphen zuordnen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Geld, Größen, Länge, Masse, Sachaufgaben
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Größen und ihre Einheiten - Längen, Massen, Geld"
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Größen und ihre Einheiten - Längen, Massen, Geld"
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schnittpunkt gerade, Skalarprodukt, Vektoren, übung
Ein AB zur Übung des Skalarprodukts, der Winkelberechnung zwischen zwei Vektoren, etc. anhand eines "schönen" Anwendungsbeispiels.
Ein AB zur Übung des Skalarprodukts, der Winkelberechnung zwischen zwei Vektoren, etc. anhand eines "schönen" Anwendungsbeispiels.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
130 KB
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Übungen zum Erweitern mit Brüchen
Übungen zum Erweitern mit Brüchen
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Lehrkraft (w/m/d) für Politik & Wirtschaft / Sport / Mathematik / Ev. Religionslehre / Spanisch
Kuratorium des Litauischen Gymnasiums e. V. 68623 Lampertheim Hüttenfeld
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Formulierung eines Merksatzes "Brücher erweitern"
Formulierung eines Merksatzes "Brücher erweitern"
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
248 KB
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Erweitern mit Brüchen-TAfelschokolade
Erweitern mit Brüchen-TAfelschokolade
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Dezimalbruch
Ein AB zu "Dezimalzahlen vergleichen"
Ein AB zu "Dezimalzahlen vergleichen"
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
18 KB
Sachaufgaben
Arbeitsblatt zur Musterstunde Thema Sachaufgaben mit Gleichungen lösen
Arbeitsblatt zur Musterstunde Thema Sachaufgaben mit Gleichungen lösen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
Arbeitsblatt zum Thema "Zeitspannen"
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik und Physik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
122 KB
Dividieren, Division / Dividieren, Lösung, Lösungsmenge, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Platzhalter, Subtrahieren, Terme
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
367 KB
Satz des Pythagoras
Arbeitsblatt zum Satz des Pythagoras, dass die Schüler selbstständig vervollständigen.
Arbeitsblatt zum Satz des Pythagoras, dass die Schüler selbstständig vervollständigen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
122 KB
Euro
Wiederholung, Festigung und Vertiefung von Euro und Cent.
Wiederholung, Festigung und Vertiefung von Euro und Cent.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
3D-Koordinatensystem, Geraden zeichnen
Verschiedene 3D-Koordinatensysteme mit unterschiedlichen Achsenbeschriftungen bzw. ohne Achsenbeschriftung. Erstellt mit http://kölzer.eu/koordinatensystem
Verschiedene 3D-Koordinatensysteme mit unterschiedlichen Achsenbeschriftungen bzw. ohne Achsenbeschriftung. Erstellt mit http://kölzer.eu/koordinatensystem
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Graph einer Funktion
Verschiedene Koordinatensysteme mit unterschiedlichen Achsenbeschriftungen bzw. ohne Achsenbeschriftung. Erstellt mit http://kölzer.eu/koordinatensystem/2d.html
Verschiedene Koordinatensysteme mit unterschiedlichen Achsenbeschriftungen bzw. ohne Achsenbeschriftung. Erstellt mit http://kölzer.eu/koordinatensystem/2d.html
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Grundschullehrer_innen mit Herz gesucht
Gut Spascher Sand Privatschule gGmbH 27793 Wildeshausen
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
Flächeninhalt
An den Flächeninhalt des Rechtecks wird der Schüler behutsam herangeführt.
An den Flächeninhalt des Rechtecks wird der Schüler behutsam herangeführt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Flächen/Rauminhalte
Handlungsorientierte Erarbeitung des Volumens von Zylindern
Handlungsorientierte Erarbeitung des Volumens von Zylindern
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Rechteck
Volumen und Oberfläche von Würfeln und Quadern
Volumen und Oberfläche von Würfeln und Quadern
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Rechteck
Volumen von zusammengesetzten Körpern
Volumen von zusammengesetzten Körpern
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Bernoulli-Kette
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Tutor:innen für Mathematik in München und Nürnberg gesucht
abibooster 80335 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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