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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
Prozentrechnen
Es handelt sich hierbei um einen Wochenplan mit 6 Aufgaben zur Prozentrechnung. Die Schüler müssen sowohl begründen/ argumentieren als auch Prozentwert, Grundwert und Prozentwert berechnen. Anteile an Flächen sind ebenso Inhalt.
Es handelt sich hierbei um einen Wochenplan mit 6 Aufgaben zur Prozentrechnung. Die Schüler müssen sowohl begründen/ argumentieren als auch Prozentwert, Grundwert und Prozentwert berechnen. Anteile an Flächen sind ebenso Inhalt.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
Es handelt sich um eine Stationsarbeit zur Einführung in die Arbeit mit einem Taschenrechner. Voran steht ein Laufzettel, außerdem gibt es 8 Pflichtstationen sowie 4 Zusatzstationen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
203 KB
Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
AB Orientierung im Hunderterraum schwer
AB Orientierung im Hunderterraum schwer
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
244 KB
Halbschriftliches Rechnen
Überschlag zur Subtraktion
Überschlag zur Subtraktion
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
32 KB
Halbschriftliches Rechnen
Fehlerhafte Aufgaben - Rechenwege bei der Subtraktion
Fehlerhafte Aufgaben - Rechenwege bei der Subtraktion
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
18 KB
Schriftliches Rechnen
Laufzettel
Laufzettel
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
33 KB
Schriftliches Rechnen
Schriftliche Addition
Schriftliche Addition
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
193 KB
parallele, senkrechte Gerade, gerade Linien
6 Arbeitsblätter zum Thema: Strecke, Gerade, Strahl/ parallele und senkrechte Geraden
6 Arbeitsblätter zum Thema: Strecke, Gerade, Strahl/ parallele und senkrechte Geraden
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Baden-Württemberg
36 KB
Arbeitsblatt zur Kommaschreibweise bzw. Zuordnung von Längen aus cm und mm.
z.B. 5,6cm=5cm6mm
1. gleiche Längen zuordnen
2. Längen/Strecken zeichnen
3. Längen in die jeweils andere Schreibweise übertragen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB
Sachaufgaben
im Zahlenraum bis 1000, die man im Kopf lösen kann.
im Zahlenraum bis 1000, die man im Kopf lösen kann.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
Ganze Zahlen
Tandem Spiel zur Addition ganzer Zahlen
Tandem Spiel zur Addition ganzer Zahlen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
12 KB
Ganze Zahlen
Memory-Spiel für das Rechnen in Z
Memory-Spiel für das Rechnen in Z
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
31 KB
Multiplizieren
Das Einmaleins mit 0, 1, 2, 4, 5, 10
Das Einmaleins mit 0, 1, 2, 4, 5, 10
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
116 KB
Einführung quadratischer Terme; Vorbereitung zur Quadratischen Ergänzung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
10 KB
Steigung, Lineare Funktionen, Geradengleichung, y-Achsenabschnitt
Bestimmung von linearen Funktionen aus Schaubildern
Bestimmung von linearen Funktionen aus Schaubildern
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
Pascalsches Dreieck zur Bildung binomischer und höherer Terme beim Ausmultiplizieren
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Addieren von Bruchtermen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Kürzen, Binomische Formeln, Ausklammern, Ausmultiplizieren
Kürzen von Bruchtermen mit Hilfe von Ausklammern, Binomischen Formeln.
Kürzen von Bruchtermen mit Hilfe von Ausklammern, Binomischen Formeln.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Ausmultiplizieren, Produkte, Summen, Terme, Termvereinfachung
Termumformungen mit einführendem Beispiel
Termumformungen mit einführendem Beispiel
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
Innenwinkel Viereck
Erarbeitung der Winkelsumme im Viereck
Erarbeitung der Winkelsumme im Viereck
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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