Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
26 KB
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Parabel, Quadratfunktion, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen, Verschiebung
Einführung, in der die Schüler mit GeoGebra die Verschiebung in y-Richtung erforschen
Einführung, in der die Schüler mit GeoGebra die Verschiebung in y-Richtung erforschen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
384 KB
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Parabel, Quadratfunktion, Quadratische Funktionen, Quadratische Gleichungen, Stauchung, Streckung
Durch Betrachtung verschiedener Funktionen erkennen die Schüler Gemeinsamkeiten und Unterschiede abhängig von dem Faktor a.
Durch Betrachtung verschiedener Funktionen erkennen die Schüler Gemeinsamkeiten und Unterschiede abhängig von dem Faktor a.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Saarland
286 KB
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Normalparabel, Parabeln, Quadratfunktion, Quadratische Funktionen
Einführung in quadratische Funktionen und Parabeln durch einen Vergleich von Wertetabellen und Graphen von linearen und quadratischen Funktionen. Ausgehend von hier können Quadratfunktion und Normalparabel definiert werden.
Einführung in quadratische Funktionen und Parabeln durch einen Vergleich von Wertetabellen und Graphen von linearen und quadratischen Funktionen. Ausgehend von hier können Quadratfunktion und Normalparabel definiert werden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Zehnersystem, Termberechnungen, Sachaufgaben, Faktorisieren
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
85 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Funktion, Definitionsmenge, Produktmenge, Relationen, Funktionen, Produktmenge, Relation
Die Schüler unterscheiden zwischen Funktion und Relation.
Funktion, Definitionsmenge, Produktmenge, Relationen, Funktionen, Produktmenge, Relation
Die Schüler unterscheiden zwischen Funktion und Relation.
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Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
20 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
Geraden, Geradengleichung y=mx+t, Punkt-Steigungsform, y-Achsenabschnitt, Steigung, Geraden, Lineare Funktionen
Schüler stellen Fuktionsgleichungen von linearen Funktionen auf und zeichnen Graphen zu linearen Funktionen
Geraden, Geradengleichung y=mx+t, Punkt-Steigungsform, y-Achsenabschnitt, Steigung, Geraden, Lineare Funktionen
Schüler stellen Fuktionsgleichungen von linearen Funktionen auf und zeichnen Graphen zu linearen Funktionen
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
20 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm
Die Schüler berechnen den Flächeninhalt von Parallelogrammen
Flächeninhalt des Parallelogramms, Parallelogramm
Die Schüler berechnen den Flächeninhalt von Parallelogrammen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
13 KB
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Geometrie, Flächeninhalt, Flächenmaße
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
340 KB
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Parabel, Scheitelform, Funktionsgleichung, Scheitelpunkt, Graph, Verschiebung der Normalparabel
Es soll jeweils die Funktionsgleichung für enge bzw. weite Parabeln, für verschobene Normalparabeln in y- und x-Richtung sowie beliebige Verschiebung von (Normal-)Parabeln zu vorgegebenen gezeichneten Graphen angegeben werden.
Es soll jeweils die Funktionsgleichung für enge bzw. weite Parabeln, für verschobene Normalparabeln in y- und x-Richtung sowie beliebige Verschiebung von (Normal-)Parabeln zu vorgegebenen gezeichneten Graphen angegeben werden.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
93 KB
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Subtraktion Multiplikation Addition Division
Arbeitsblätter samt Lösungen zum 1x1, zur Addition/Subtraktion ZR 1000, Multiplikation/Division im großen 1x1 und Schriftliche Addition/Subtraktion ZR 100000
Arbeitsblätter samt Lösungen zum 1x1, zur Addition/Subtraktion ZR 1000, Multiplikation/Division im großen 1x1 und Schriftliche Addition/Subtraktion ZR 100000
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
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Term, Variable, Wertetabelle
Festigung und Wiederholung Term aufstellen mit Hilfe eines haptischen Beispiels Wertepaare in Tabelle und KOSY eintragen
Festigung und Wiederholung Term aufstellen mit Hilfe eines haptischen Beispiels Wertepaare in Tabelle und KOSY eintragen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Faktorisieren, Potenzen, Stellenwertsysteme, Zehnersystem
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Faktorisieren, Distributivgesetz, Termberechnungen, Terme gliedern
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
51 KB
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Term, Variable, Wertetabelle
Termbegriffe festigen mithilfe eines Lückentexts, Wertepaare bestimmen und darstellen, graphisch und numerisch
Termbegriffe festigen mithilfe eines Lückentexts, Wertepaare bestimmen und darstellen, graphisch und numerisch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
12 KB
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Term, Natürliche Zahlen, Addieren, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Subtrahieren
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
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Koordinatensystem, Gerade, Gitternetz, Gitterpunkt
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Multiplizieren, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben, Division, Einmaleins, Multiplikation
Malaufgaben der o.g. Einmaleinsreihen werden gelöst und eine passende Tauschaufgabe wird ergänzt.
Malaufgaben der o.g. Einmaleinsreihen werden gelöst und eine passende Tauschaufgabe wird ergänzt.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Rechenausdruck
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
85 KB
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Planimetrie
Planimetrie - Besondere Linien. Arbeitsblatt zu Gerade, Strahl, Strecke, Parallele, Senkrechte
Planimetrie - Besondere Linien. Arbeitsblatt zu Gerade, Strahl, Strecke, Parallele, Senkrechte
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
