Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
13 KB
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Multiplikation / Multiplizieren
Multiplikationsaufgaben
Multiplikationsaufgaben
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Lösungsformel, Gemischt-quadratische Gleichungen, Lösungsmenge, Rein-quadratische Gleichungen, Parabel, Graph, Funktionsgleichung, Quadratfunktion, Scheitelpunkt
Klassenarbeit uber quadratische Funktionen
Klassenarbeit uber quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,05 MB
1,05 MB
Parabel, Wertemenge, Graph, Allgemeine quadratische Funktion, Gemischt-quadratische Gleichungen, Lösungsformel, Lösungsmenge, Rein-quadratische Gleichungen
Klassenarbeit uber quadratische Funktionen und Gleichungen
Klassenarbeit uber quadratische Funktionen und Gleichungen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Flächen
Geometrie- Vorgegebenen Muster in verschieden gestauchte Raster übertragen (Wahrnehmung, Konzentrationsförderung) 8 AB + Blankovorlage
Geometrie- Vorgegebenen Muster in verschieden gestauchte Raster übertragen (Wahrnehmung, Konzentrationsförderung) 8 AB + Blankovorlage
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
99 KB
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Sachaufgaben
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
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Innenwinkel Viereck
Begründen warum ein Parallelogramm auch ein Rechteck ist
Begründen warum ein Parallelogramm auch ein Rechteck ist
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
14 KB
14 KB
Grundwert, Prozentsatz, Prozentwert,
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Bruchrechnen
Bruchrechnung anhand eines Pizzabeispiels
Bruchrechnung anhand eines Pizzabeispiels
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Addieren in Z, Subtrahieren in Z
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Addition und Subtraktion ganzer Zahlen"
Arbeitsblatt zur Musterstunde "Addition und Subtraktion ganzer Zahlen"
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Winkelgesetze
Einführung in Winkel
Einführung in Winkel
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, WR, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Geometrie
Übungsblatt zur Berechnung des Flächeninhalts bei Vielecken
Übungsblatt zur Berechnung des Flächeninhalts bei Vielecken
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
16 KB
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Hunderterraum
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Runden
Tandembogen, bei dem immer abwechselnd gerundet wird und sofort die Lösung geprüft werden kann.
Tandembogen, bei dem immer abwechselnd gerundet wird und sofort die Lösung geprüft werden kann.
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
45 KB
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Bruchrechnen Terme
Arbeitsblatt mit Regel, Beispielen und Übungen zur Addition und Subtraktion von Brüchen mit Variablen
Arbeitsblatt mit Regel, Beispielen und Übungen zur Addition und Subtraktion von Brüchen mit Variablen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Nullstellen, Substitution, Ganzrationale Funktionen, Graph einer Funktion
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Montessori-Lehrkraft (m,w, d) gesucht!
Freie Integrative Montessorischule Pankow 13187 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
33 KB
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Addieren, Subtrahieren
Plus und Minus mit 2stelligen Zahnerzahlen
Plus und Minus mit 2stelligen Zahnerzahlen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Addieren
Rechenquadrate mit Ohren - Muster fortsetzen, beschreiben und erklären
Rechenquadrate mit Ohren - Muster fortsetzen, beschreiben und erklären
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Prozentrechnen, Grundwissen
Methodik Informationsentnahme Textaufgaben Prozente Zinsen Was ist gegeben? Was ist gesucht? Rechnung Antwort
Methodik Informationsentnahme Textaufgaben Prozente Zinsen Was ist gegeben? Was ist gesucht? Rechnung Antwort
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
78 KB
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Sachaufgaben, Textaufgaben
Die Schüler sollen zu einer Sachaufgabe eine passende Skizze erkennen und dann die Sachaufgabe lösen. Außerdem sollen die Schüler zu einer weiteren Sachaufgabe die Skizze vervollständigen
Die Schüler sollen zu einer Sachaufgabe eine passende Skizze erkennen und dann die Sachaufgabe lösen. Außerdem sollen die Schüler zu einer weiteren Sachaufgabe die Skizze vervollständigen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Rationale Zahlen, Vorzeichenregel, Klammern
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
