Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
32 KB
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Stochastik, tandem, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
376 KB
376 KB
Vierecke
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Hessen
189 KB
189 KB
Zuordnungen
Arbeitsblatt zur einfachen Zuordnung. Die SuS sollen anhand des Graphen die gesuchten Informationen angeben.
Arbeitsblatt zur einfachen Zuordnung. Die SuS sollen anhand des Graphen die gesuchten Informationen angeben.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
317 KB
317 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 40 min
, Dezimalbrüche, Periode, schriftliche Division
Gemeinsam wird die schriftliche Division zum Dezimalbruch erarbeitet. Anschließend sollen sie sich in den Gruppen Beispiele ansehen, bei denen Dezimalbrüche nicht abbrechen. Das gibt schöne Diskussionen zu "Das geht ja gar nicht!"
, Dezimalbrüche, Periode, schriftliche Division
Gemeinsam wird die schriftliche Division zum Dezimalbruch erarbeitet. Anschließend sollen sie sich in den Gruppen Beispiele ansehen, bei denen Dezimalbrüche nicht abbrechen. Das gibt schöne Diskussionen zu "Das geht ja gar nicht!"
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Satz des Pythagoras
1. Alle passenden Gleichungen zu den Dreiecken schreiben. 2. Berechne die fehlenden Seitenlängen 3.Zeichne erst den rechtwinkligen Dreieck, rechne dann die fehlende Seite.
1. Alle passenden Gleichungen zu den Dreiecken schreiben. 2. Berechne die fehlenden Seitenlängen 3.Zeichne erst den rechtwinkligen Dreieck, rechne dann die fehlende Seite.
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Lehrer (m/w/d) für Mathe (16UE)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
193 KB
Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 15 min
gestreckter Winkel, rechter Winkel, spitzer Winkel, stumpfer Winkel, überstumpfer Winkel, Winkelarten
Bestimmen von verschiedenen Winkelarten
gestreckter Winkel, rechter Winkel, spitzer Winkel, stumpfer Winkel, überstumpfer Winkel, Winkelarten
Bestimmen von verschiedenen Winkelarten
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
247 KB
Gleichungen, Klasse 8, mathe, Umfang, Umformen
Gemischte Aufgaben zum Üben der Gleichungsumformung.
Gemischte Aufgaben zum Üben der Gleichungsumformung.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
24 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Diagramme, Umrechnen von Größen
Wiederholung aus Klasse 4
, Diagramme, Umrechnen von Größen
Wiederholung aus Klasse 4
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
43 KB
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Plättchen, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 100 000, Zahlenraumerweiterung
Die SuS sollen Zahlen (bis 100 000) anhand von Plättchen in einer Stellenerttafel erfassen.
Die SuS sollen Zahlen (bis 100 000) anhand von Plättchen in einer Stellenerttafel erfassen.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
206 KB
206 KB
Kreisumfang, Umfang, Umfang des Kreises
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
66 KB
66 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Berechnungen an Kreisteilen, Kreise und Kreisteile, Kreisteile
, Berechnungen an Kreisteilen, Kreise und Kreisteile, Kreisteile
Mathematik Kl. 5, Realschule, Sachsen
40 KB
40 KB
Bingo
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Mathematik Kl. 10, Realschule, Berlin
58 KB
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Methode: vorgegebener Wechsel aus Einzel-und Partnerarbeitsphasen
, eponentieller Zerfall, Exponentialfunktion, exponentiell, Wachstum, Wertverlust, Zerfall
Arbeitsblatt differenziert für E-Kurs und G-Kurs. Gleiche Grundaufgabe, leichtere Aufgabenstellungen für G-Kurs.
, eponentieller Zerfall, Exponentialfunktion, exponentiell, Wachstum, Wertverlust, Zerfall
Arbeitsblatt differenziert für E-Kurs und G-Kurs. Gleiche Grundaufgabe, leichtere Aufgabenstellungen für G-Kurs.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
49 KB
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Methode: Lerntempoduett
, Klasse 6, Lerntempoduett, Teiler und Vielfache
Das Arbeitsblatt umfasst Aufgaben zum Thema Teiler und Vielfache für Klasse 6. Man kann es einzeln nutzen oder mit der Methode des Lerntempoduetts.
, Klasse 6, Lerntempoduett, Teiler und Vielfache
Das Arbeitsblatt umfasst Aufgaben zum Thema Teiler und Vielfache für Klasse 6. Man kann es einzeln nutzen oder mit der Methode des Lerntempoduetts.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
814 KB
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Dezimalzahlen, Vergleichen, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Flächeninhalt Rechteck
Flächeninhalt Rechteck
Flächeninhalt Rechteck
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
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mittlere Änderungsrate
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Brüche vergleichen, Erweitern, Gleichnamige Brüche, Kürzen
Erkundung und selbstständige Erarbeitung des Themas. Arbeitsblatt inklusive Tempoaufgabe und Hilfestellungen
, Brüche, Brüche vergleichen, Erweitern, Gleichnamige Brüche, Kürzen
Erkundung und selbstständige Erarbeitung des Themas. Arbeitsblatt inklusive Tempoaufgabe und Hilfestellungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
472 KB
Methode: Hilfestellung
, Flächeneinheiten, Stellenwerttafel
Stellenwerttafeln dienen als Hilfestellung für Schüler:innen bei der Umrechnung von Flächeneinheiten
, Flächeneinheiten, Stellenwerttafel
Stellenwerttafeln dienen als Hilfestellung für Schüler:innen bei der Umrechnung von Flächeneinheiten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
