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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB

Kostenrechnung
Extremwertaufgabe
Extremwertaufgabe
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
121 KB

Addition, Subtraktion, Zahlenraum bis 20, Zehnerübergang
Arbeitsblatt mit verschiedenen Übungen im Zahlenraum bis 20.
Arbeitsblatt mit verschiedenen Übungen im Zahlenraum bis 20.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Addition, Subtraktion, Zahlenraum bis 20
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, bei dem durch verschiedene Aufgabenarten (Zahlenmauern, Zahlenhäuser) das Rechnen im ZR bis 20 geübt wird.
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, bei dem durch verschiedene Aufgabenarten (Zahlenmauern, Zahlenhäuser) das Rechnen im ZR bis 20 geübt wird.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Bruchrechnen, Bruchrechnung, Multiplikation, Division von Brüchen
Division eines Bruches durch eine natürliche Zahl am Beispiel des Aufteilens von übriggebliebenen Kuchens - Einstiegsimpuls über Beamer und Arbeitsblatt für SuS
Division eines Bruches durch eine natürliche Zahl am Beispiel des Aufteilens von übriggebliebenen Kuchens - Einstiegsimpuls über Beamer und Arbeitsblatt für SuS
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB

Bruchrechnen, Bruchrechnung, Multiplikation, Division von Brüchen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB

Bruchrechnen, Bruchrechnung, Multiplikation, Division von Brüchen
Erarbeitung der Multiplikation eines Bruches mit einer natürlichen Zahl anhand des Beispiels von Kuchen backen für eine Klassenfeier
Erarbeitung der Multiplikation eines Bruches mit einer natürlichen Zahl anhand des Beispiels von Kuchen backen für eine Klassenfeier
Mathematik Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB

Methode: Eignet sich für unkomplizierte Gruppenarbeit, Ziel des ABs ist es, einem Grundkurs die Bernoulli-Formel plausibel zu machen, evtl. sogar "entdecken" zu lassen, ohne dabei mathematisch zu tief in die M
, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Binomialverteilung, Grundkurs, Mathematik, Stochastik
Das Blatt dient als Einstieg in das Thema Binomial-Verteilung. Das pascall'sche Dreieck und die Struktur der Bernoulli-Formel können hier als Systematik entdeckt und im Anschluss gesichtert werden.
, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Binomialverteilung, Grundkurs, Mathematik, Stochastik
Das Blatt dient als Einstieg in das Thema Binomial-Verteilung. Das pascall'sche Dreieck und die Struktur der Bernoulli-Formel können hier als Systematik entdeckt und im Anschluss gesichtert werden.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
121 KB

Stochastik, Zufall
Die Schüler werden angeregt, sich über den Begriff des Zufalls Gedanken zu machen.
Die Schüler werden angeregt, sich über den Begriff des Zufalls Gedanken zu machen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
285 KB

Baumdiagramm
Gruppenarbeit, Ergebnisraum, Ereignismenge, Baumdiagramme
Gruppenarbeit, Ergebnisraum, Ereignismenge, Baumdiagramme
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Integral, Streifenmethode
Hier erarbeiten die SuS näherungsweise die Fläche unter krummlinigen Graphen.
Hier erarbeiten die SuS näherungsweise die Fläche unter krummlinigen Graphen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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LGS, Zusammenfassung
Zusammenfassung vom Thema lineare Gleichungssysteme
Zusammenfassung vom Thema lineare Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB

LGS, übung
Vermischte Übungsaufgaben zum linearen Gleichungssystem
Vermischte Übungsaufgaben zum linearen Gleichungssystem
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB

LGS, Textaufgaben
Textaufgaben zum linearen Gleichungssystem
Textaufgaben zum linearen Gleichungssystem
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB

Differenzierung, graphisch, LGS
Niveaudifferenzierte Arbeitsblätter zur graphischen Lösung eines LGS
Niveaudifferenzierte Arbeitsblätter zur graphischen Lösung eines LGS
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB

Differenziert, Gleichsetzungsverfahren, LGS, Textaufgabe
Niveaudifferenzierte Arbeitsblätter - Gleichsetzungsverfahren Textaufgabe
Niveaudifferenzierte Arbeitsblätter - Gleichsetzungsverfahren Textaufgabe
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB

Lineare Funktionen, Steigung
Funktionsgleichung einer linearen Funktion bestimmen mit der Anwendung in einer Textaufgabe
Funktionsgleichung einer linearen Funktion bestimmen mit der Anwendung in einer Textaufgabe
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Einsetzungsverfahren, LGS
Erklärung und Anwedung des Einsetzungsverfahrens
Erklärung und Anwedung des Einsetzungsverfahrens
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB

Gleichsetzungsverfahren, LGS
Erklärung und Anwendung des Gleichsetzungsverfahren
Erklärung und Anwendung des Gleichsetzungsverfahren
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
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