Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Diagramme, Umrechnen von Größen
Wiederholung aus Klasse 4
, Diagramme, Umrechnen von Größen
Wiederholung aus Klasse 4
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
43 KB
43 KB
Plättchen, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 100 000, Zahlenraumerweiterung
Die SuS sollen Zahlen (bis 100 000) anhand von Plättchen in einer Stellenerttafel erfassen.
Die SuS sollen Zahlen (bis 100 000) anhand von Plättchen in einer Stellenerttafel erfassen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
206 KB
206 KB
Kreisumfang, Umfang, Umfang des Kreises
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
66 KB
66 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Berechnungen an Kreisteilen, Kreise und Kreisteile, Kreisteile
, Berechnungen an Kreisteilen, Kreise und Kreisteile, Kreisteile
Mathematik Kl. 5, Realschule, Sachsen
40 KB
40 KB
Bingo
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Das Bingo kann laminiert werden und anschließend können die Schüler mit einem Folienstift (abwischbar) die Zahlen in das Bingo schreiben und dieses ausfüllen. Es ist somit wieder verwendbar. Ich nutze kleine auseinandergeschnittene Tücher
Anzeige lehrer.biz
Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 10, Realschule, Berlin
58 KB
58 KB
Methode: vorgegebener Wechsel aus Einzel-und Partnerarbeitsphasen
, eponentieller Zerfall, Exponentialfunktion, exponentiell, Wachstum, Wertverlust, Zerfall
Arbeitsblatt differenziert für E-Kurs und G-Kurs. Gleiche Grundaufgabe, leichtere Aufgabenstellungen für G-Kurs.
, eponentieller Zerfall, Exponentialfunktion, exponentiell, Wachstum, Wertverlust, Zerfall
Arbeitsblatt differenziert für E-Kurs und G-Kurs. Gleiche Grundaufgabe, leichtere Aufgabenstellungen für G-Kurs.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
49 KB
49 KB
Methode: Lerntempoduett
, Klasse 6, Lerntempoduett, Teiler und Vielfache
Das Arbeitsblatt umfasst Aufgaben zum Thema Teiler und Vielfache für Klasse 6. Man kann es einzeln nutzen oder mit der Methode des Lerntempoduetts.
, Klasse 6, Lerntempoduett, Teiler und Vielfache
Das Arbeitsblatt umfasst Aufgaben zum Thema Teiler und Vielfache für Klasse 6. Man kann es einzeln nutzen oder mit der Methode des Lerntempoduetts.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
814 KB
814 KB
Dezimalzahlen, Vergleichen, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Flächeninhalt Rechteck
Flächeninhalt Rechteck
Flächeninhalt Rechteck
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
175 KB
mittlere Änderungsrate
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Brüche vergleichen, Erweitern, Gleichnamige Brüche, Kürzen
Erkundung und selbstständige Erarbeitung des Themas. Arbeitsblatt inklusive Tempoaufgabe und Hilfestellungen
, Brüche, Brüche vergleichen, Erweitern, Gleichnamige Brüche, Kürzen
Erkundung und selbstständige Erarbeitung des Themas. Arbeitsblatt inklusive Tempoaufgabe und Hilfestellungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
472 KB
472 KB
Methode: Hilfestellung
, Flächeneinheiten, Stellenwerttafel
Stellenwerttafeln dienen als Hilfestellung für Schüler:innen bei der Umrechnung von Flächeneinheiten
, Flächeneinheiten, Stellenwerttafel
Stellenwerttafeln dienen als Hilfestellung für Schüler:innen bei der Umrechnung von Flächeneinheiten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächenberechnung, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Erkundung verschiedener Strategien zum Berechnen zusammengesetzter Flächen am Beispiel einer Heizkosten – Überprüfung
, Flächenberechnung, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Erkundung verschiedener Strategien zum Berechnen zusammengesetzter Flächen am Beispiel einer Heizkosten – Überprüfung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
180 KB
180 KB
Königsaufgaben, Multiplikation
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
155 KB
Koordinatensystem
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Länge, Raumdiagonale, Satz des Pythagoras, Vektoren
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Lösungsverfahren, Mindmap, Quadratische Gleichungen, Wiederholung
Die SuS sollen hier eine Mindmaps zu Quadratischen Gleichungen erstellen. Dies eignet sich gut als Wiederholung vor Klassenarbeiten.
Die SuS sollen hier eine Mindmaps zu Quadratischen Gleichungen erstellen. Dies eignet sich gut als Wiederholung vor Klassenarbeiten.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Bingo, Negative Zahlen, Rationale Zahlen, Rechengesetze für rationale Zahlen
Dieses Bingo eignet sich zur Anwendung der Rechengesetze auf rationale Zahlen. Die SuS können diese intuitiv in einer Wettbewerbssituation anwenden und anschließend reflektieren.
Dieses Bingo eignet sich zur Anwendung der Rechengesetze auf rationale Zahlen. Die SuS können diese intuitiv in einer Wettbewerbssituation anwenden und anschließend reflektieren.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Flächeninhalt, Herleitung, Parallelogramm
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
365 KB
365 KB
Längen, Längenmaße, Längenmaße Längen schätzen messen, messen, Schätzen
Ein Gefühl für Längen bekommen durch das Schätzen von Längen von Gegenständen - auch mit Hilfe des eigenen Körpers
Ein Gefühl für Längen bekommen durch das Schätzen von Längen von Gegenständen - auch mit Hilfe des eigenen Körpers
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
