Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
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Übungen zum Kreis;
hinweis: d oder r gegeben!
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
20 KB
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Übungen zum Kreis;
Hinweis d oder r gegeben!
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bayern
21 KB
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Volumenberechnungen: Quader, Würfel, Kegel, Zylinder
Hinweis: d oder r gegeben!
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bayern
20 KB
20 KB
Volumenberechnungen: Würfel, Quader, Kegel, Zylinder
Hinweis: d oder r gegeben!
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bayern
21 KB
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Übungen zur Volumenberechnung, Quader,Würfel, Zylinder, Kegel
Hinweis: d oder r gegeben!
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SonderschullehrerIn* oder GHWRS LehrerIn*
SBBZ ESE Freie Schule SPATZ e.V. 77654 Offenburg
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
62 KB
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Uhrzeit, halbe Stunde, viertel Stunde
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
126 KB
126 KB
Uhr ablesen, Tageszeit, Nachtzeit
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
59 KB
59 KB
Zahlen ergänzen
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Bayern
25 KB
25 KB
Arbeitsblatt für Zerlegungen im ZR 6 (Schüttelboxen). "Kugeln" können selbst eingezeichnet werden.
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
68 KB
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Uhrzeit bestimmen, Fünfminuten-Schritte
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Lehrer (m/w/d) für die Fächer Physik und Mathematik jeweils mit beliebigem Zweitfach gesucht
Moser Schule Schweizer Gymnasium gGmbH 14052 Berlin
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
68 KB
68 KB
Uhrzeit bestimmen, Fünfminuten-Schritte
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Geradenbüschel, Geradenschar, Parallelenschar, Nullstellen, Graph einer Funktion
(FOS)
(FOS)
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
106 KB
106 KB
Uhrzeit, halbe Stunden benennen
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
25 KB
25 KB
Kapital, Zeit, Zins, Zinsformel, Zinssatz
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
78 KB
78 KB
Kopfrechnen, Subtrahieren
Das AB dient der Übung der unterschiedlichen Rechenwege bei der Subtraktion im Kopf.
Das AB dient der Übung der unterschiedlichen Rechenwege bei der Subtraktion im Kopf.
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
37 KB
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Addition und Subtraktion von Termen, Multiplikation und Division von Termen
Arbeitsblatt von Grundoperationen mit Terme
Arbeitsblatt von Grundoperationen mit Terme
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
100 KB
Höhensatz, Kathetensatz, Satz des Pythagoras
Die Satzgruppe des Pythagoras wird mit praktischen Beispiele unterlegt. Alle drei Sätze werden ausgiebig geübt.
Die Satzgruppe des Pythagoras wird mit praktischen Beispiele unterlegt. Alle drei Sätze werden ausgiebig geübt.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
34 KB
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Quadratwurzeln
Zur Einführung der Quadratwurzeln. Zusammenhang zwischen Potenzieren und Wurzelziehen.
Zur Einführung der Quadratwurzeln. Zusammenhang zwischen Potenzieren und Wurzelziehen.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
50 KB
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Quadratwurzeln
Durch einfache Beispiele wird den Schülern verdeutlicht, dass das Ziehen der Quadratwurzel die Umkehrung des Potenzierens mit dem Exponent 2 darstellt. Sie bestimmen die Definitionsmenge für Wurzelterme.
Durch einfache Beispiele wird den Schülern verdeutlicht, dass das Ziehen der Quadratwurzel die Umkehrung des Potenzierens mit dem Exponent 2 darstellt. Sie bestimmen die Definitionsmenge für Wurzelterme.
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
29 KB
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Grundwert, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
