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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
55 KB

Multiplikation, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
1,74 MB

räumliche Figuren, Würfel, Quader
SS müssen die Würfel in der Figur (Würfelgebäude) zählen und Ansichten von Oben, Vorne und von der Seite zeichnen
SS müssen die Würfel in der Figur (Würfelgebäude) zählen und Ansichten von Oben, Vorne und von der Seite zeichnen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
186 KB

Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Inidviduelle Lösungswege
Inidviduelle Lösungswege
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
93 KB

Liter
Hohlmaß
Hohlmaß
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
43 KB

Dezimalbruch, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren
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Lehrer/in m/w/d gesucht!
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
41 KB

Bruchgleichungen, Addition von gleichnamigen Bruchtermen, Addition von ungleichnamigen Bruchtermen, Subtraktion von gleichnamigen Bruchtermen, Subtraktion von ungleichnamigen Bruchtermen
Arbeitsblatt mit Bruchgleichungen (auch Anwendungsaufgabe - Geschwindigkeit), Terme
Arbeitsblatt mit Bruchgleichungen (auch Anwendungsaufgabe - Geschwindigkeit), Terme
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB

Subtrahieren
bis 20 in Tabellen
bis 20 in Tabellen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
31 KB

Addieren
bis 20 in Tabellen
bis 20 in Tabellen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hamburg
112 KB

Sachaufgaben
Sachaufgabe - Der Nachmittag im Fußballstadion
Sachaufgabe - Der Nachmittag im Fußballstadion
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
2,23 MB

Einführungsstunde zum Umfang von Kreisen in der 7. Klasse Zweig II.
Begonnen wurde mit den Bildern: Umfang.
Die Schüler erarbeiteten in Gruppenarbeit den Umfang und den Durchmesser von verschiedenen Gegenständen. Anschließend wurde die Tabelle ausgefüll
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
79 KB

Addieren
AB mit Zahlenmauern für Lernumgebungen- SS können zahlreiche Entdeckungen machen, unter anderem, dass der mittlere Baustein der unteren Reihe doppelt in den Zielbaustein eingeht.
AB mit Zahlenmauern für Lernumgebungen- SS können zahlreiche Entdeckungen machen, unter anderem, dass der mittlere Baustein der unteren Reihe doppelt in den Zielbaustein eingeht.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
34 KB

Lösen von Gleichungen durch Umformung
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB

Sachaufgaben
Bei diesem Material handelt es sich um Einführungsaufgaben zum Themenfeld Teiler und Vielfache.
Bei diesem Material handelt es sich um Einführungsaufgaben zum Themenfeld Teiler und Vielfache.
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Fachlehrer für Mathematik gesucht
Humboldt-Schule 65187 Wiesbaden
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
309 KB

Proportionale Zuordnungen
Proportionale Zuordnung, tabellarische Darstellung und Ergänzungen, Themengebiet auf dem Markt, geeignet für kooperative Lernformen
Proportionale Zuordnung, tabellarische Darstellung und Ergänzungen, Themengebiet auf dem Markt, geeignet für kooperative Lernformen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB

Bruchrechnen
Bewegungsspiel. Die Schüler lernen die Begriffen "Zähler" und "Nenner" auf spielerische weise.
Bewegungsspiel. Die Schüler lernen die Begriffen "Zähler" und "Nenner" auf spielerische weise.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB

Kongruenzsatz WSW und SWS, Planfigur, Kongruenzsatz SsW, Kongruenzsatz SSS, Kongruenz von Figuren, Dreiecksungleichung, Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
41 KB

Multiplizieren
Die 6er Reihe
Die 6er Reihe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
41 KB

Multiplizieren
Die 3er Reihe
Die 3er Reihe
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Lehrer (m/w/d) für Mathe (16UE)
Montessori Bildungshaus Hannover gGmbH 30173 Hannover
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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