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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,60 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Analytische Geometrie, Lineare Gleichungssysteme, Parameterform
, Analytische Geometrie, Lineare Gleichungssysteme, Parameterform
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Boxplot
Diese Aufgaben mit dem Kontext des Friseurbesuchs dienen für das Zeichnen und Interpretieren von Boxplots
Diese Aufgaben mit dem Kontext des Friseurbesuchs dienen für das Zeichnen und Interpretieren von Boxplots
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Terme
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl
Mit dem Arbeitsblatt wird der Zahlenstrahl wiederholt.
Mit dem Arbeitsblatt wird der Zahlenstrahl wiederholt.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Geometrische Körper
AB zu geometrischen Körpern, ihre Eigenschaften, Anzahl Ecke Kante Fläche
AB zu geometrischen Körpern, ihre Eigenschaften, Anzahl Ecke Kante Fläche
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
769 KB
Barren, Hindernisturnen, Parcours, Reck, Ringe, Seile, Stationen, Turnen
Dies ist der Anhang zum Material: Hindernisturnen - Schwingen und Schaukeln
Dies ist der Anhang zum Material: Hindernisturnen - Schwingen und Schaukeln
Mathematik Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
118 KB
Methode: Mathematik in der Praxis (Praxisaufgaben Mathe) - Arbeitszeit: 30 min
, Bruchrechnen, Grundrechenarten, Mathematisches Grundwissen
Die SuS sollen hier ihr bisher erlerntes Wissen praxisgerecht anwenden. Gefragt sind Kenntnisse sowohl der Grundrechenarten als auch des einfachen Verhältnisrechnens.
, Bruchrechnen, Grundrechenarten, Mathematisches Grundwissen
Die SuS sollen hier ihr bisher erlerntes Wissen praxisgerecht anwenden. Gefragt sind Kenntnisse sowohl der Grundrechenarten als auch des einfachen Verhältnisrechnens.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
78 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Punkt-vor-Strich-Regel
Aufgaben zur Punkt-vor-Strichrechnung zum Üben und Vertiefen
, Punkt-vor-Strich-Regel
Aufgaben zur Punkt-vor-Strichrechnung zum Üben und Vertiefen
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
42 KB
Lineare Funktionen
Thema: Wiederholung lineare Funktionen
Thema: Wiederholung lineare Funktionen
Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
28 KB
quadratische Funktion, Scheitelform, Schnittpunkte
Thema: Grundlagen von Quadratischen Funktionen und linearen Gleichungssystemen
Thema: Grundlagen von Quadratischen Funktionen und linearen Gleichungssystemen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Große Zahlen, Memory
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
absolute Häufigkeit, Relative Häufigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
502 KB
Termumformung, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Terme, Zusammenfassen
Eine kleine Zusammenfassung, wie Terme vereinfacht werden können.
Eine kleine Zusammenfassung, wie Terme vereinfacht werden können.
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Multiplikation 10er Reihe
Arbeitsblatt zur Übung der 10er Reihe (Multiplikation)
Arbeitsblatt zur Übung der 10er Reihe (Multiplikation)
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Multiplikation 3er Reihe
Arbeitsblatt zur Übung der 3er Reihe
Arbeitsblatt zur Übung der 3er Reihe
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
243 KB
Arbeitszeit: 10 min
Längenmaße, Längenmaße, Maßeinheit, Maßzahl, messen, Messgeräte, Umrechnen, Umrechnungszahl
Übungen zum messen und umrechnen von Längeneinheiten (mm, cm, dm, m, km). Zahlen sind so gewählt, dass keine Dezimalzahlen beim Umrechnen herauskommen.
Längenmaße, Längenmaße, Maßeinheit, Maßzahl, messen, Messgeräte, Umrechnen, Umrechnungszahl
Übungen zum messen und umrechnen von Längeneinheiten (mm, cm, dm, m, km). Zahlen sind so gewählt, dass keine Dezimalzahlen beim Umrechnen herauskommen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
13 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Herausforderung, knobeln, Mathematik, natürliche Differenzierung, Rechenzeichen, Rätsel, Summanden
Bei diesem Arbeitsblatt geht es darum, durch verschiedene Rechenzeichen unterschiedliche Summen zu erreichen. Es dient somit vor allem der Differenzierung nach oben und ist eine herausfordernde Aufgabe für alle Schüler.
, Herausforderung, knobeln, Mathematik, natürliche Differenzierung, Rechenzeichen, Rätsel, Summanden
Bei diesem Arbeitsblatt geht es darum, durch verschiedene Rechenzeichen unterschiedliche Summen zu erreichen. Es dient somit vor allem der Differenzierung nach oben und ist eine herausfordernde Aufgabe für alle Schüler.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
65 KB
Methode: Blütenaufgabe - Arbeitszeit: 60 min
, Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
, Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
455 KB
Ableitung, Skizzieren, Steckbriefaufgaben
als unterstützendes Wiederholungsmaterial für Steckbriefaufgaben einsetzbar
als unterstützendes Wiederholungsmaterial für Steckbriefaufgaben einsetzbar
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Erarbeitung einer Rechenregel, Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Vertiefung und Festigung
Die Schülerinnen und Schüler verfassen mit Hilfe eines anschaulichen Beispiels ein Drehbuch für ein Erklärvideo zur Multiplikation von Brüchen.
Die Schülerinnen und Schüler verfassen mit Hilfe eines anschaulichen Beispiels ein Drehbuch für ein Erklärvideo zur Multiplikation von Brüchen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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