Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
38 KB
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Multiplikation, Sachaufgaben, Multiplizieren
Multiplizieren, Dividieren
Multiplizieren, Dividieren
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
83 KB
83 KB
Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren
Rechnen bis 20; Ergänzungsaufgaben bis 20
Rechnen bis 20; Ergänzungsaufgaben bis 20
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Regelblatt (als Lückentext) zu den Ähnlichkeitssätzen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Strahlensätze
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Ähnlichkeit
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Grundschullehrkräfte in Berlin - Mahlsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Potenzgesetze, Potenzen mit ganzzahligen Exponenten
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Potenzgesetze für ganzzahlige Exponenten
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Potenzgesetze für ganzzahlige Exponenten
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Bruchterme, Kürzen, Erweitern, Addieren von Bruchtermen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Hauptnenner
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Bruchterme
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Bruchterme
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Bruchgleichungen, Schnittpunkt, Hauptnenner, Erweitern
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung von Bruchgleichungen: graphisches und rechnerisches Lösen
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung von Bruchgleichungen: graphisches und rechnerisches Lösen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
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Gebrochenrationale Funktionen, Definitionsmenge, Graph einer Funktion
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen: Definitionsmenge, Polstellen, Asymptoten, Hyperbel, Graph finden, Verschiebungen erkennen
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen: Definitionsmenge, Polstellen, Asymptoten, Hyperbel, Graph finden, Verschiebungen erkennen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Additionsverfahren
Regelblatt (als Lückentext) zum Additionsverfahren
Regelblatt (als Lückentext) zum Additionsverfahren
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gleichsetzungsverfahren, Einsetzverfahren
Regelblatt (als Lückentext) zu den 2 Lösungsverfahren
Regelblatt (als Lückentext) zu den 2 Lösungsverfahren
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Lösungsmenge, Graphische Lösung
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung linearer Gleichungssysteme
Regelblatt (als Lückentext) zur Einführung linearer Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Laplace-Experiment, Wahrscheinlichkeit, Baumdiagramm
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Laplace-Experimente und Wahrscheinlichkeiten
Regelblatt (als Lückentext) zum Thema Laplace-Experimente und Wahrscheinlichkeiten
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Zufallsexperiment, Ergebnisraum, Ergebnis, Ereignis, Baumdiagramm
Regelblatt (Lückentext) zum Thema Zufallsexperimente
Regelblatt (Lückentext) zum Thema Zufallsexperimente
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Lineare Ungleichungen, Lösungsmenge
Regelblatt (Lückentext) zum Thema Lineare Ungleichungen
Regelblatt (Lückentext) zum Thema Lineare Ungleichungen
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Stellenwerttafeln
Nachbarzahlen
Nachbarzahlen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufstellen von Gleichungen
Aufgabe zur Lin. Funktion
Aufgabe zur Lin. Funktion
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Saarland
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Addieren, Subtrahieren
Die Sch. müssen zunächst die Nachbarzehner bestimmen, dann die dazugehörige Additions-/Subtraktionsaufgabe rechnen.
Die Sch. müssen zunächst die Nachbarzehner bestimmen, dann die dazugehörige Additions-/Subtraktionsaufgabe rechnen.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
40 KB
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Normalparabel, Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c, Rechnerische Lösung quadratischer Gleichungen, Quadratische Gleichungen
Arbeitsblatt zur Wiederholung und Vertiefung der Kenntnisse zu quadratischen Gleichungen und Parabeln; Lösungsmöglichkeiten; Anzahl der Nullstellen
Arbeitsblatt zur Wiederholung und Vertiefung der Kenntnisse zu quadratischen Gleichungen und Parabeln; Lösungsmöglichkeiten; Anzahl der Nullstellen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Addieren
Addtion mit Zehnerübergang mit Hilfe des gegenseitigen Veränderns lösen
Addtion mit Zehnerübergang mit Hilfe des gegenseitigen Veränderns lösen
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Mathematik, möglichst in Ergänzung mit Physik
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
