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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,16 MB

Lineare Funktionen, y-Achsenabschnitt
Anhand von 3 Handytarifen lernen die SuS lineare Funktionen kennen und erarbeiten eigenständig den Unterschied zu proportionalen Funktionen
Anhand von 3 Handytarifen lernen die SuS lineare Funktionen kennen und erarbeiten eigenständig den Unterschied zu proportionalen Funktionen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
222 KB

faire, Glücksrad, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB

Methode: Partnerarbeit
, Geraden, Lineare Funktionen, Normale, Senkrechte, Steigung, Steigungsdreieck
Dieses Arbeitsblatt dient zum selbständigen Entdecken der Eigenschaften zueinander senkrechter Geraden in Form einer Partnerarbeit.
, Geraden, Lineare Funktionen, Normale, Senkrechte, Steigung, Steigungsdreieck
Dieses Arbeitsblatt dient zum selbständigen Entdecken der Eigenschaften zueinander senkrechter Geraden in Form einer Partnerarbeit.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB

Addition, Darstellungswechsel, Rationale Zahlen, Subtraktion
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB

Strichliste, Säulendiagramm, Tabelle
Zählen und Darstellen mit den Geburstatagen der Klasse
Zählen und Darstellen mit den Geburstatagen der Klasse
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Bremen
450 KB

Brüche
Echte Brüche auf dem Zahlenstrahl eintragen .... kann man als Schaffnerausbildung machen.
Echte Brüche auf dem Zahlenstrahl eintragen .... kann man als Schaffnerausbildung machen.
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Bremen
99 KB

Quadrat Rechteck
Der Unterschied zwischen Quadrat und Rechteck
Der Unterschied zwischen Quadrat und Rechteck
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Bremen
591 KB

Rechteck / Quadrat
Lernen Quadrate und Rechtecke zu unterscheiden
Lernen Quadrate und Rechtecke zu unterscheiden
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB

Baumdiagramm, Vierfeldertafel
Die Schüler*innen erarbeiten den Zusammenhang zwischen einer Vierfeldertafel und einem Baumdiagramm am Beispiel des Kaufverhaltens in der Corona-Pandemie
Die Schüler*innen erarbeiten den Zusammenhang zwischen einer Vierfeldertafel und einem Baumdiagramm am Beispiel des Kaufverhaltens in der Corona-Pandemie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB

Geraden im Raum
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB

Klassenarbeit, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,89 MB

Negative Zahlen, Regeln
Zuordnen der Sätze zu Rechnungen und erschließen mithilfe des Sachinhaltes der Lösungen sowie formulieren der Regeln mithilfe eines Lückentextes
Zuordnen der Sätze zu Rechnungen und erschließen mithilfe des Sachinhaltes der Lösungen sowie formulieren der Regeln mithilfe eines Lückentextes
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB

Methode: arbeitsteilig
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Manipulation, Relative Häufigkeit
, absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Manipulation, Relative Häufigkeit
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB

Methode: Argumentieren/Begründen
, Kongruenzsätze, Konstruktionsbeschreibung
Die SuS basteln anhand von Vorgaben dreieckige Fähnchen und begründen, warum die Fähnchen nicht den Ansprüchen entsprechen (Kongruenzsätze: WWW ist kein Kongruenzsatz, SSW vs. SsW). Außerdem fertigen sie eine Konstruktionsbeschreibung an.
, Kongruenzsätze, Konstruktionsbeschreibung
Die SuS basteln anhand von Vorgaben dreieckige Fähnchen und begründen, warum die Fähnchen nicht den Ansprüchen entsprechen (Kongruenzsätze: WWW ist kein Kongruenzsatz, SSW vs. SsW). Außerdem fertigen sie eine Konstruktionsbeschreibung an.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
92 KB

Addition, Halbschriftliches Rechnen, Schriftliches Rechnen, Subtraktion
Anfang der 4. Klasse wollten wir mit dem AB die verschiedenen Lösungswege der Addition und Subtraktion wiederholen.
Anfang der 4. Klasse wollten wir mit dem AB die verschiedenen Lösungswege der Addition und Subtraktion wiederholen.
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,49 MB

Graphen, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Arbeitsblatt + ausführliche Erklärung zum Aufstellen von Funktionsgleichungen linearer Funktionen, wenn der Funktionsgraph gegeben ist. Zur Einführung linearer Funktionen in Klasse 7/8 als Merkblatt oder als Wiederholung in Klasse 11 gedacht.
Arbeitsblatt + ausführliche Erklärung zum Aufstellen von Funktionsgleichungen linearer Funktionen, wenn der Funktionsgraph gegeben ist. Zur Einführung linearer Funktionen in Klasse 7/8 als Merkblatt oder als Wiederholung in Klasse 11 gedacht.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB

Extrempunkte, Funktionsuntersuchung, Hochpunkt (Maximum), Tiefpunkt (Minimum), Vorzeichen
Berechnung von Extrema (Vorzeichenwechselkriterium)
Berechnung von Extrema (Vorzeichenwechselkriterium)
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB

Analysis, Funktionen, Nullstellen, Substitution
Arbeitsblatt/Anleitung
Arbeitsblatt/Anleitung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB

Daten, Diagramme, Relative Häufigkeit
Relative Häufigkeiten und Diagramme
Relative Häufigkeiten und Diagramme
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
10 KB

Förderschule, Geodreieck, Geometrie, Größen und Messen, Lineal, rechter Winkel, Zeichnen
Suchbild zum rechten Winkel, SuS müssen diese finden und einkreisen. Daran anschließend können eigene rechte Winkel gezeichnet werden.
Suchbild zum rechten Winkel, SuS müssen diese finden und einkreisen. Daran anschließend können eigene rechte Winkel gezeichnet werden.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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