Unterrichtsmaterial: Liste

Vektoren im R2-Skript mit Aufgaben

Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  230 KB
Rechnen mit Vektoren

Einführung Satz des Thales_Selbstständiges Entdecken

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  34 KB
Satz des Thales

Ein Arbeitsblatt zum Kennenlernen vom Zentimeter

Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  15 KB
erstellt mit dem Worksheet Crafter, Messen von Längen, Zentimeter
Die SuS messen verschieden lange Streifen, sowie verschiedene Gegenstände.

Laufzettel Lerntheke

Mathematik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  218 KB
Laufzettel, Laufzettel Lerntheke

imperialismus Einführung

Mathematik  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  814 KB
Der Imperialismus, Imperialismus, Kolonialismus, Kolonien
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald

Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald   79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Kriegsschuldfrage 1. Weltkrieg

Mathematik  Kl. 9,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  896 KB
1. Weltkrieg, Erster Weltkrieg, Kriegsschuldfrage

winkel messen

Mathematik  Kl. 6,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  946 KB
Winkel, Winkelmessung

Winkelarten

Mathematik  Kl. 6,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  315 KB
Winkel, winkel zuordnen, Winkelarten

Einführung in die Vektorrechnung

Mathematik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,03 MB
Vektoren, Vektorrechnung
Aufgaben zur Einführung

Einführung der Normalparabel (Graphische Veranschaulichung)

Mathematik  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Baden-Württemberg  59 KB
Einführungsstunde, Normalparabel
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Physik/Chemiepädagog*in

Omse e.V. - Laborschule Dresden   01169 Dresden
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie

Arbeitsplan zur halbschriftlichen Addition

Mathematik  Kl. 3,  Grundschule, Bremen  304 KB
Methode: Arbeitsplan Halbschriftliche Addition - Arbeitszeit: 450 min
, Arbeitsplan, halbschriftliche Addition, Schrittweise, Stellenweise, Vereinfachen, Zahelnraum bis 1000
Halbschriftliche Rechenverfahren die im Rahmen des Arbeitsplans selbstständig erarbeitet werden können mit Pflicht und Profi-Aufgaben. Schrittweise, Stellenweise und Vereinfachen werden als Rechenstrategien angeboten Aufgaben im ZR bis 1000

Die Nullstellform und Scheitelstelle am Beispiel

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Saarland  2,09 MB
Nullstellenform, Quadratische Funktionen, Scheitelpunkt
Die Schüler lernen die Nullstellenform kennen und stellen einen Zusammenhang mit der Scheitelstelle her.

Die Nullstellenform an einem Kontext aufstellen

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Saarland  1,72 MB
Nullstellenform, Quadratische Funktionen
Die Schüler entdecken an einem Kontext die Nullstellenform

Zusammenhang zwischen Scheitelpunktform und Polynomform

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Saarland  116 KB
Binomische Formeln, Polynomform, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Die Schüler stellen mit Hilfe der binomischen Formel einen Zusammenhang her und erarbeiten den Vorteil der Polynomform

Einführung der Polynomform am Beispiel Anhalteweg

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Saarland  870 KB
Normalform, Polynomform, quadratisch, Quadratische Funktionen
Die Schüler entdecken am Kontext Anhalteweg eine neue Darstellungsform quadratischer Funktionen und grenzen linear und quadratisch voneinander ab.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik, Physik, Geographie, Darst. Spiel

Mosaik-Oberschule und Mosaik-Gymnasium Oberhavel   16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie

Operationen der Quadratfunktion (Flugbahn eines Basketballs)

Mathematik  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Saarland  83 KB
GeoGebra, Quadratfunktion, Scheitelpunktform
Die Schüler kennen die Scheitelpunktform und sollen mit Hilfe von GeoGebra die Flugbahn eines Basketball beschreiben und anschließend ein eigenes Bild auswählen.

Reflexion / Umfrage zum Befinden nach dem Lockdown / nach dem Homeschooling durch Corona

Mathematik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Sachsen  354 KB
Methode: Umfrage nach dem Homeschooling - Arbeitszeit: 45 min
, alle Klassenstufen, Corona, homeschooling, Lockdown, Reflexion, Umfrage
Umfrage für alle Altersstufen, um nach dem Lockdown mit den Schüler*innen im Präsenzunterricht ins Gespräch zu kommen.

Funktionendiktat: Einstieg Ganzrationale Funktionen

Mathematik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  213 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Einführungsstunde, Funktionendiktat, Ganzrationale Funktionen
Verlauf des Funktionsgraphen einer Ganzrationalen Funktion beschreiben.

Einführung in das Koordinatensystem

Mathematik  Kl. 5,  Realschule, Baden-Württemberg  24 KB
Methode: Unterrichtseinstieg - Arbeitszeit: 15 min
, Koordinatensystem
Dieses Arbeitsblatt habe ich als Einstieg in das Koordinatensystem genutzt. Zuvor habe ich die SuS noch ein Video mit einer Anleitung zum Schiffe versenken gezeigt (kann aber auch mündlich geklärt werden).

Teil A ohne Hilfsmittel (kein Taschenrechner, keine Formelsammlung) Kopfrechenteil

Mathematik  Kl. 9,  Hauptschule, Bayern  28 KB
Arbeitszeit: 45 min
Gleichungen, Textgleichung, Geometrie, Prozent/Zins, Zeit, Potenzen/Wurzeln
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer

Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer   32657 Lemgo

Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
 9398 Arbeitsblätter
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