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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Halbschriftliches Dividieren, Halbschriftliches Multiplizieren, Schriftliche Addition, Schriftliche Subtraktion
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
18 KB

Methode: Spiel
, Mathematik, Spaß, Spiel
Die SuS berechnen spielerhaft verschiedene Additions- und Malaufgaben. Angelehnt an das Spiel "Stadt-Land-Fluss"
, Mathematik, Spaß, Spiel
Die SuS berechnen spielerhaft verschiedene Additions- und Malaufgaben. Angelehnt an das Spiel "Stadt-Land-Fluss"
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
138 KB

Drehungen, Geraden, Schatten, Spiegelung, Zentrische Streckung
Problemlöseaufgaben, Training der Problemerschließung durch grafische Veranschaulichung, als Vertiefung möglich, Abbildungen ohne Matrizenrechnung
Problemlöseaufgaben, Training der Problemerschließung durch grafische Veranschaulichung, als Vertiefung möglich, Abbildungen ohne Matrizenrechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
237 KB

Methode: Partnerarbeit, Gruppenarbeit
, Dreieck, GeoGebra, Gerade, Geraden im Raum, Geradenschar, Vektorrechnung
weiterführende Denksportaufgaben, Vertiefungen Geraden, Ebenen werden angeschnitten, müssen aber noch nicht behandelt worden sein.
, Dreieck, GeoGebra, Gerade, Geraden im Raum, Geradenschar, Vektorrechnung
weiterführende Denksportaufgaben, Vertiefungen Geraden, Ebenen werden angeschnitten, müssen aber noch nicht behandelt worden sein.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Oberflächeninhalt, Quader, Volumen, Zylinder
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Pyramiden, Volumen
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
578 KB

Oberflächeninhalt, Pyramiden
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Einmaleins, 3.Klasse, Bilder, Einmaleins, Mathematik, Sieben
Bilder zur Darstellung des siebener Einmaleinses. Gut zu verwenden als Einführung.
Bilder zur Darstellung des siebener Einmaleinses. Gut zu verwenden als Einführung.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
283 KB

Methode: Bildliche Darstellung des neuner 1x1
Einmaleins, Bilder, Einmaleins, Mathematik, Neun
Bilder zur Darstellung des neuner Einmaleinses als Einführung.
Einmaleins, Bilder, Einmaleins, Mathematik, Neun
Bilder zur Darstellung des neuner Einmaleinses als Einführung.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Funktionenschar
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik gesucht!
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
103 KB

Entwicklung des Zahlenbegriffs, Ziffern schreiben
Mathematik Kl. 7, Realschule, Hessen
64 KB

Methode: Digitales AB - Arbeitszeit: 5 min
, Guthaben Schulden Spiel, Mathe 7, Rationale Zahlen
Zur Vorbereitung wurde das GSS gespielt und im Anschluss sollten die SuS die Werte der Zahlen beschreiben. Für einen SuS mit CVI wurde dieses Blatt ineraktiv gestaltet, um diesen zu entlasten.
, Guthaben Schulden Spiel, Mathe 7, Rationale Zahlen
Zur Vorbereitung wurde das GSS gespielt und im Anschluss sollten die SuS die Werte der Zahlen beschreiben. Für einen SuS mit CVI wurde dieses Blatt ineraktiv gestaltet, um diesen zu entlasten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB

Intervallschreibweise, Mengenschreibweise, zahlenbereiche
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
619 KB

Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
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Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
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Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
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Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
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Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
, Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Sachsen
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Methode: Addieren und Subtrahieren sowohl mit als auch ohne Zehnerübergang - Arbeitszeit: 10 min
, Differenzierung
, Differenzierung
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Stationsarbeit
Stationsarbeit zur Optik
, Stationsarbeit
Stationsarbeit zur Optik
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
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