Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
156 KB
156 KB
Arbeitszeit: 45 min
Binomische Formeln, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Normalparabeln, Parabeln, Quadratische Funktionen,
Binomische Formeln, Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Normalparabeln, Parabeln, Quadratische Funktionen,
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
151 KB
151 KB
Mengenangaben, Sachaufgaben
AB SUS finden wichtige Infos Angaben
AB SUS finden wichtige Infos Angaben
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
320 KB
320 KB
Ausklammern, Nullstellen, Polynomdivision
Wdh.: Nullstellen von linearen und quadratischen Funktionen, Motivation Berechnung von Nullstellen ganzrationaler Funktionen 3. Grades (Ausklammern und Polinomdivision)
Wdh.: Nullstellen von linearen und quadratischen Funktionen, Motivation Berechnung von Nullstellen ganzrationaler Funktionen 3. Grades (Ausklammern und Polinomdivision)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Berlin
101 KB
101 KB
Sachrechnen, Tabelle
Sachrechnen mit Tabellen differenziert (Leicht)
Sachrechnen mit Tabellen differenziert (Leicht)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
68 KB
68 KB
Sachaufgaben Rechengeschichten Weihnachten
Rechengeschichten zum Thema Weihnachten
Rechengeschichten zum Thema Weihnachten
Anzeige lehrer.biz
Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Minusklammer, Übungsaufgaben
Die SuS haben hier Übungsaufgaben und können sich selbst kontrollieren. Das Lösungswort ist: Storch
Die SuS haben hier Übungsaufgaben und können sich selbst kontrollieren. Das Lösungswort ist: Storch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
129 KB
Methode: Lehrerexperiment, Demoexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Demoexperiment, Freier Fall, Lehrerversuch, Physik
Mit einem Fallexperiment wird eine Messreihe aufgenommen (h gegen t) und grafisch ausgewertet. Anschließend wird der Messfehler, der durch den Kippschalter erzeugt wurde, ermittelt und herausgerechnet.
, Demoexperiment, Freier Fall, Lehrerversuch, Physik
Mit einem Fallexperiment wird eine Messreihe aufgenommen (h gegen t) und grafisch ausgewertet. Anschließend wird der Messfehler, der durch den Kippschalter erzeugt wurde, ermittelt und herausgerechnet.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Klecksaufgaben, knobeln, schriftliche Subtraktion
Arbeitsblatt mit Klecksaufgaben bei schriftlicher Subtraktion. Der Schwierigkeitsgrad steigert sich im Laufe des Arbeitsblatts.
Arbeitsblatt mit Klecksaufgaben bei schriftlicher Subtraktion. Der Schwierigkeitsgrad steigert sich im Laufe des Arbeitsblatts.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
21 KB
21 KB
Klecksaufgaben, knobeln, schriftliche Addition
Arbeitsblatt mit Klecksaufgaben. Der Schwierigkeitsgrad steigert sich im Laufe des Arbeitsblattes
Arbeitsblatt mit Klecksaufgaben. Der Schwierigkeitsgrad steigert sich im Laufe des Arbeitsblattes
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Formen, Lerntheke, Muster
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Formen, Lerntheke, Muster
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
532 KB
532 KB
Geodreieck, parallele, senkrechte Gerade
Arbeitsblatt zur Entdeckung von Parallelen und senkrechten Geraden im Klassenzimmer und auf dem Geodreieck.
Arbeitsblatt zur Entdeckung von Parallelen und senkrechten Geraden im Klassenzimmer und auf dem Geodreieck.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
81 KB
81 KB
Methode: Merkhefteintrag
, Was sind Terme? Termwerte berechnen
Merkregel für SuS
, Was sind Terme? Termwerte berechnen
Merkregel für SuS
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,56 MB
1,56 MB
Methode: Übungsblatt+ Erkundungsaufgabe Terme
, Aufstellen von Termen, Terme aufstellen, Termwertberechnung
, Aufstellen von Termen, Terme aufstellen, Termwertberechnung
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
2,59 MB
2,59 MB
Methode: Gruppenarbeit, Selbsterarbeitung
, Differenzierung, Terme vereinfachen
, Differenzierung, Terme vereinfachen
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
318 KB
318 KB
Methode: Blütenaufgaben zur Bruchrechnung
, Addition und Subtraktion von Brüchen
Verschiedene Aufgaben zur Bruchrechnung (Erweitern, Kürzen, Umwandeln, addieren und subtrahieren)
, Addition und Subtraktion von Brüchen
Verschiedene Aufgaben zur Bruchrechnung (Erweitern, Kürzen, Umwandeln, addieren und subtrahieren)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Methode: Enaktive Erarbeitung von Punkten im Raum
, Einführung Punkte im Raum
Es werden Tischtennisbälle beschriftet und im Klassenraum aufgehangen. Die Schüler*innen sollen die Lage der Tischtennisbälle im Raum beschreiben und werden somit an die drei verschiedenen Koordinatenachsen herangeführt.
, Einführung Punkte im Raum
Es werden Tischtennisbälle beschriftet und im Klassenraum aufgehangen. Die Schüler*innen sollen die Lage der Tischtennisbälle im Raum beschreiben und werden somit an die drei verschiedenen Koordinatenachsen herangeführt.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte, Normalparabeln
Quadratische Funktionen, Scheitelpunkte, Normalparabeln
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
exponentielles Wachstum, Sesseltanz
Sesseltanz zum Thema Exponentielles Wachstum
Sesseltanz zum Thema Exponentielles Wachstum
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
20 KB
20 KB
Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
