Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Sachsen
40 KB
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Stellenwert, Stellenwerttabelle, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 100, Zehner und Einer, ZR 100
Festigung Zehner und Einer - Stellenwerttabelle - Bsp.: 1. Zahlen in Stellenwerttabelle. 2. Kreise ein: 7 Einer, 2 Zehner: 27 72 3. Kreise ein: Zahlen mit 5 Einern. 4. In Stellenwertfeld: vierundvierzig. Nr. 4 nochmal als AB ohne Nr. für HA.
Festigung Zehner und Einer - Stellenwerttabelle - Bsp.: 1. Zahlen in Stellenwerttabelle. 2. Kreise ein: 7 Einer, 2 Zehner: 27 72 3. Kreise ein: Zahlen mit 5 Einern. 4. In Stellenwertfeld: vierundvierzig. Nr. 4 nochmal als AB ohne Nr. für HA.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
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Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
471 KB
Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
376 KB
376 KB
Dreieckskonstruktion
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
328 KB
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Dreieck
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Grundschullehrkräfte in Berlin - Mahlsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
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Winkel
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Sachsen
27 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Steckbriefe, Zahlen darstellen, Zahlenraum bis 100, Zehner und Einer, ZR 100
Übungsstunde zum Darstellen von Zahlen im ZR 100. Die Kinder arbeiten in 4-er Gruppen und "puzzeln" vier Steckbriefe.
, Steckbriefe, Zahlen darstellen, Zahlenraum bis 100, Zehner und Einer, ZR 100
Übungsstunde zum Darstellen von Zahlen im ZR 100. Die Kinder arbeiten in 4-er Gruppen und "puzzeln" vier Steckbriefe.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
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Normalform, Quadratische Ergänzung, Quadratische Funktionen, Scheitelpunkt, Scheitelpunktform
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
18 KB
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Methode: Präkonzepte erfassen - Arbeitszeit: 15 min
, Größen und Messen, Längen, mathe, Mathematik, Präkonzepte, Vorwissen
Das Arbeitsblatt hilft, die Präkonzepte der Kinder im Bereich Längen zu erfassen. Auf Grundlage dessen lassen sich gut Handlungen und Differenzierungen für den Unterricht ableiten.
, Größen und Messen, Längen, mathe, Mathematik, Präkonzepte, Vorwissen
Das Arbeitsblatt hilft, die Präkonzepte der Kinder im Bereich Längen zu erfassen. Auf Grundlage dessen lassen sich gut Handlungen und Differenzierungen für den Unterricht ableiten.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Quadratische Gleichungen
Quadratische Gleichungen
, Quadratische Gleichungen
Quadratische Gleichungen
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
181 KB
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Methode: Lerntempoduett
, 1. Ableitung, 2. Ableitung, Extremstellen, Nullstellen, Wendestellen, zusammenhang
AB zum Entdecken des Zusammenhangs von Nullstellen, Extremstellen und Wendestellen bei f, f' und f''. Differenzierung: - Vorderseite mit Hilfestellungen, Rückseite ohne - Extra für Schnelle (Lerntempoduett)
, 1. Ableitung, 2. Ableitung, Extremstellen, Nullstellen, Wendestellen, zusammenhang
AB zum Entdecken des Zusammenhangs von Nullstellen, Extremstellen und Wendestellen bei f, f' und f''. Differenzierung: - Vorderseite mit Hilfestellungen, Rückseite ohne - Extra für Schnelle (Lerntempoduett)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
180 KB
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GeoGebra, Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Zirkel
SuS lernen mit dem Zirkel Kreise zu zeichen
SuS lernen mit dem Zirkel Kreise zu zeichen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
81 KB
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Methode: Lernüberprüfung Hunderterraum - Arbeitszeit: 20 min
, Hundertertafel
Hundertertafel - Rechenzüge - Rechnen mit vollen Zehnern - Zahlendiktat
, Hundertertafel
Hundertertafel - Rechenzüge - Rechnen mit vollen Zehnern - Zahlendiktat
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
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Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Rationalmachen des Nenners, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Binomische Formeln, Definitionsmenge
Rationalmachen des Nenners, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Binomische Formeln, Definitionsmenge
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Gemischt-quadratische Gleichungen, Lösungsformel, Lösungsmenge
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
124 KB
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5 Säulen, Säulendiagramm
Arbeitsblatt zu Säulendiagramm - Kontextbezogen
Arbeitsblatt zu Säulendiagramm - Kontextbezogen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
38 KB
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Säulendiagramm
Gruppenarbeit zur Erstellung von Diagrammen
Gruppenarbeit zur Erstellung von Diagrammen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Allgemeine quadratische Funktion, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Quadratfunktion, Quadratische Ergänzung, Scheitelform, Scheitelpunkt,
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Mathematik, möglichst in Ergänzung mit Physik
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
