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Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
39 KB

Brüche, Zahlenstrahl
Brüche am Zahlenstrahl
Brüche am Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 6, Realschule, Hessen
129 KB

Quersumme
Material zu Quersummenregel
Material zu Quersummenregel
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hamburg
508 KB

Münze, Wahrscheinlichkeit, Würfel
Die Arbeitsblätter bieten den Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit mit einer Münze und einem Würfel genauer zu beschäftigen und zu experimentieren
Die Arbeitsblätter bieten den Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit mit einer Münze und einem Würfel genauer zu beschäftigen und zu experimentieren
Mathematik Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
111 KB

Negative Zahlen, Rationale Zahlen
Die zwei Arbeitsblätter dienen der Übung für das Addieren und das Subtrahieren mit rationalen Zahlen.
Die zwei Arbeitsblätter dienen der Übung für das Addieren und das Subtrahieren mit rationalen Zahlen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB

Analysis mittlere Änderungsrate Einstieg Thema Ableitungen
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Scheitelpunktform, Transformation
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB

Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Tranfsormation
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB

Lineare Funktionen, Nullstellen, Steigung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB

absolute Häufigkeit, Boxplot, Diagramme, Relative Häufigkeit
Häufigkeiten, Diagramme, Boxplot
Häufigkeiten, Diagramme, Boxplot
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
150 KB

Zahlen bis 1000
Zahlen darstellen
Zahlen darstellen
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Mathematik | SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
73 KB

Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
Zahlen bis 1000, zählen, Vorgänger und Nachfolger
Einordnung d. Zahlen auf dem Zahlenstrahl
Zahlen bis 1000, zählen, Vorgänger und Nachfolger
Einordnung d. Zahlen auf dem Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
104 KB

Rechenregeln
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,03 MB

Arbeitszeit: 15 min
, Rechenregeln
, Rechenregeln
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
175 KB

Ebenen, Lagebeziehung
Lagebeziehung von Ebenen mit Hilfe von Normalenvektoren- am Beispiel eines Raketenflugs
Lagebeziehung von Ebenen mit Hilfe von Normalenvektoren- am Beispiel eines Raketenflugs
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
119 KB

Arbeitszeit: 10 min
Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik, Textaufgaben, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Sachaufgaben
Arbeitsblatt - Abfolge Sachaufgaben - Wie bearbeite ich eine Sachaufgabe richtig. Partnerarbeit, Füllen eines Lückentextes
Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik, Textaufgaben, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Sachaufgaben
Arbeitsblatt - Abfolge Sachaufgaben - Wie bearbeite ich eine Sachaufgabe richtig. Partnerarbeit, Füllen eines Lückentextes
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Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Klasse 4, Lösung, Mathematik, Tippkarte, Zirkel
Die SuS haben die Aufgabe Schmuckfenster mit dem Zirkel fortzusetzen und als Zusatz eigene zu erfinden. Dadurch wird der Umgang mit dem Zirkel vertiefend geübt. Neben dem Arbeitsblatt ist auch eine Tippkarte (Lösung und Radien) dabei.
Die SuS haben die Aufgabe Schmuckfenster mit dem Zirkel fortzusetzen und als Zusatz eigene zu erfinden. Dadurch wird der Umgang mit dem Zirkel vertiefend geübt. Neben dem Arbeitsblatt ist auch eine Tippkarte (Lösung und Radien) dabei.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 45 min
Parabel, Allgemeine quadratische Funktion
Parabel, Allgemeine quadratische Funktion
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
264 KB

Arbeitszeit: 45 min
Parabel, Allgemeine quadratische Funktion
Parabel, Allgemeine quadratische Funktion
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB

Amplitude, Periode, Die allgemeine Sinusfunktion
Allgemeine Sinusfunktion
Allgemeine Sinusfunktion
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB

Arbeitszeit: 45 min
Bruchterme, Schnittpunkt, Gebrochenrationale Funktionen
Bruchterme, Schnittpunkt, Gebrochenrationale Funktionen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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