Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
6 KB
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Methode: Sachrechnen
Rechengeschichte, Sachrechnen
Rechengeschichte, Sachrechnen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
18 KB
Methode: Stillarbeit/Klausur - Arbeitszeit: 45 min
, Bernoulli-Kette, Konfidenzintervall
Verschiedene Bereiche der Stochastik (u.a. Bernoulliexperiment, Konfidenzintervalle) werden an einem Beispiel "In jeden 7. Ei ..." untersucht.
, Bernoulli-Kette, Konfidenzintervall
Verschiedene Bereiche der Stochastik (u.a. Bernoulliexperiment, Konfidenzintervalle) werden an einem Beispiel "In jeden 7. Ei ..." untersucht.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
186 KB
186 KB
Methode: Übungsaufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, Ganzrationale Funktionen, Koeffizientenvergleich, Linearfaktorzerlegung, Nullstelle, Polynom, Polynomdivision, vielfache Nullstellen
Aufgaben zur Linearfaktorzerlegung mittels Koeffizientenvergleich oder Polynomdivision
, Ganzrationale Funktionen, Koeffizientenvergleich, Linearfaktorzerlegung, Nullstelle, Polynom, Polynomdivision, vielfache Nullstellen
Aufgaben zur Linearfaktorzerlegung mittels Koeffizientenvergleich oder Polynomdivision
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
46 KB
46 KB
Gleichungen lösen
Arbeitsblatt zum Lösen von Gleichungen
Arbeitsblatt zum Lösen von Gleichungen
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Hessen
2,96 MB
2,96 MB
Division, Förderschule, Lösungen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Hessen
2,96 MB
2,96 MB
Division Förderschule
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
267 KB
267 KB
Arbeitszeit: 20 min
Hunderterraum, Zauberquadrate
Wie verändert sich die Zauberzahl wenn wir das Zauberquadrat multiplakativ sowie additiv verändern?
Hunderterraum, Zauberquadrate
Wie verändert sich die Zauberzahl wenn wir das Zauberquadrat multiplakativ sowie additiv verändern?
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
309 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Die SuS erarbeiten sich eigenständig das Gleichsetzungs- und Einsetzungsverfahren.
, Einsetzungsverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Die SuS erarbeiten sich eigenständig das Gleichsetzungs- und Einsetzungsverfahren.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Flächeneinheiten
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Zuordnungen
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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bedingte Wahrscheinlichkeit, Stochastische Unabhängigkeit
Einführung in das Teilthema stochastische Unabhängigkeit
Einführung in das Teilthema stochastische Unabhängigkeit
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Schätzen, Wahrscheinlichkeitsrechnung
Die SuS schätzen Wahrscheinlichkeiten mithilfe des Zufallssexperiments "Würfeln mit einer Schraubenmutter"
Die SuS schätzen Wahrscheinlichkeiten mithilfe des Zufallssexperiments "Würfeln mit einer Schraubenmutter"
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
27 KB
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Sachaufgaben
Sachaufgabe Halloween
Sachaufgabe Halloween
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
39 KB
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Flächeninhalt, Umfang
Flächeninhalt und -umfang
Flächeninhalt und -umfang
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
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Alternativen entwickeln, Anwendungsaufgaben, exponentielles Wachstum, Karteikarten, Textaufgaben, Wachstum, Wachstum, Zinseszins, Zinseszinsrechnung, Zinsrechnung
Die SuS entwickeln selbstständig Zinseszinaufgaben auf Karteikarten und tauschen diese aus und lösen sie.
Die SuS entwickeln selbstständig Zinseszinaufgaben auf Karteikarten und tauschen diese aus und lösen sie.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Flächeninhalt, Größen und Messen, Länge, Längen, messen, Messen von Längen, Umfang, Umfang und Flächeninhalt
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
182 KB
Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Addieren von Brüchen, Addition und Subtraktion von Brüchen, Bruchzahlen, Brüche, Brüche addieren, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Subtrahieren von Brüchen, Zusammenfassen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
404 KB
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Methode: Ableitung - Arbeitszeit: 15 min
, Ableitung
Arbeitsblatt
, Ableitung
Arbeitsblatt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
103 KB
103 KB
Lineare Funktionen, Schnittpunkte von zwei Graphen, Urlaub
Mit dem Arbeitsblatt können lineare Funktionen ausgehend von einer Urlaubsfahrt modelliert werden. Dies umfasst weitere Rechnungen mit linearen Funktionen wie z.B. die Schnittpunktberechnung.
Mit dem Arbeitsblatt können lineare Funktionen ausgehend von einer Urlaubsfahrt modelliert werden. Dies umfasst weitere Rechnungen mit linearen Funktionen wie z.B. die Schnittpunktberechnung.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
