Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,72 MB
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Geometrie, Klasse 7
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,77 MB
2,77 MB
Differenzierung, Einmaleins, Nachbaraufgaben
Mathematik Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
331 KB
331 KB
Methode: PA mit Tippkarten
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Kreis
Die SuS leiten aufgabenorientiert die Flächeninhaltsberechnung des Kreises her, indem sie einen Kreis ausschneiden und in Tortenstücke zerlegen. Als Hilfe dienen die Tippkarten. Für schnelle SuS gibt es ein Zusatz-AB.
, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Kreis
Die SuS leiten aufgabenorientiert die Flächeninhaltsberechnung des Kreises her, indem sie einen Kreis ausschneiden und in Tortenstücke zerlegen. Als Hilfe dienen die Tippkarten. Für schnelle SuS gibt es ein Zusatz-AB.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
36 KB
36 KB
Binomische Formeln
inkl. Lösungen
inkl. Lösungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
22 KB
Einfache quadratische Gleichungen, Quadratische Gleichungen, Äquivalenzumformung
Einfache Quadratische Gleichungen - Äquivalenzumformung ±√
Einfache Quadratische Gleichungen - Äquivalenzumformung ±√
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Lehrkraft m/w/d für Mathematik
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
22 KB
Binomische Formeln, Quadratische Gleichungen
AB zu binomischen Formeln und quadratischen Gleichungen
AB zu binomischen Formeln und quadratischen Gleichungen
Immer ...? Was ergeben die gegenüberliegenden Seiten eines Spielwürfels?Übung mit Würfel und Spiegel
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
85 KB
85 KB
Würfel, Zahlen zerlegen, Zahlenzerlegung Würfel
Enaktive Zahlenzerlegung der 7. Die SuS sollen mit Würfel und Spiegel herausfinden, was die gegenüberliegenden Seiten eines Würfels ergeben und auf dem Arbeitsblatt notieren.
Enaktive Zahlenzerlegung der 7. Die SuS sollen mit Würfel und Spiegel herausfinden, was die gegenüberliegenden Seiten eines Würfels ergeben und auf dem Arbeitsblatt notieren.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
97 KB
97 KB
antiproportional, antiproportionale Zuordnungen
Die Schüler*innen erarbeiten sich erste Zusammenhänge einer antiproportionalen Zuordnung
Die Schüler*innen erarbeiten sich erste Zusammenhänge einer antiproportionalen Zuordnung
Mathematik Kl. 10, Realschule, Bayern
95 KB
95 KB
Allgemeine Parabelgleichung y=ax²+bx+c
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
178 KB
Methode: Gruppenarbeity
, Stochastik:bedingte Wahrscheinlichkeit, Vierfeldertafel
Herleitung der Bedingte Wahrscheinlichkeit anhand einer Stichprobe mit den Merkmalen Mathe Note und LK Wahl
, Stochastik:bedingte Wahrscheinlichkeit, Vierfeldertafel
Herleitung der Bedingte Wahrscheinlichkeit anhand einer Stichprobe mit den Merkmalen Mathe Note und LK Wahl
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Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
Methode: Erläuterungen im Fernunterricht / Homeschooling - Arbeitszeit: 15 min
, Gleichungen, homeschooling, homeschooling, Terme, Äquivalenzumformung, Äquivalenzumformungen
Gleichungen aufstellen und systematisch lösen (C) Erläuterungen für den Fernunterricht / Homeschooling
, Gleichungen, homeschooling, homeschooling, Terme, Äquivalenzumformung, Äquivalenzumformungen
Gleichungen aufstellen und systematisch lösen (C) Erläuterungen für den Fernunterricht / Homeschooling
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Methode: Erläuterungen im Fernunterricht / Homeschooling - Arbeitszeit: 15 min
, Gleichungen, homeschooling, homeschooling, Terme, Äquivalenzumformung, Äquivalenzumformungen
Gleichungen aufstellen und systematisch lösen (B) Erläuterungen für den Fernunterricht / Homeschooling
, Gleichungen, homeschooling, homeschooling, Terme, Äquivalenzumformung, Äquivalenzumformungen
Gleichungen aufstellen und systematisch lösen (B) Erläuterungen für den Fernunterricht / Homeschooling
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Methode: Erläuterungen im Fernunterricht / Homeschooling - Arbeitszeit: 15 min
, Fernunterricht, Gleichungen, homeschooling, homeschooling, Terme, Äquivalenzumformung, Äquivalenzumformungen
Gleichungen aufstellen und systematisch lösen (A) Erläuterungen für den Fernunterricht / Homeschooling
, Fernunterricht, Gleichungen, homeschooling, homeschooling, Terme, Äquivalenzumformung, Äquivalenzumformungen
Gleichungen aufstellen und systematisch lösen (A) Erläuterungen für den Fernunterricht / Homeschooling
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Anteile, Bruchstreifen, Brüche
Visualisierung von Anteilen mit Hilfe von Bruchstreifen
Visualisierung von Anteilen mit Hilfe von Bruchstreifen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Körper, Volumen, Volumenberechnung
Volumen berechnen von zusammengesetzten Körpern. Verfahren: Zerlegung in Teilkörper bzw. Ergänzung
Volumen berechnen von zusammengesetzten Körpern. Verfahren: Zerlegung in Teilkörper bzw. Ergänzung
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SonderschullehrerIn* oder GHWRS LehrerIn* oder Sonderpädagoge/in*
SBBZ ESE Freie Schule SPATZ e.V. 77654 Offenburg
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Ergänzung, Flächenberechnung
Alternativ zur Flächenberechnung durch Zerlegung wird hier die Flächenberechnung durch Ergänzung veranschaulicht.
Alternativ zur Flächenberechnung durch Zerlegung wird hier die Flächenberechnung durch Ergänzung veranschaulicht.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Flächenberechnung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
415 KB
415 KB
Rauminhalt eines Quaders, Quader, Rauminhalt eines Quaders, Rauminhalt und Oberfläche von Würfel und Quader, Volume Quader
Volumen eines Quaders - Einführung über das Abzählen von Einheitswürfeln der Größe 1 Kubikzentimeter bzw. das Befüllen von Quadern mit diesen Würfeln.
Volumen eines Quaders - Einführung über das Abzählen von Einheitswürfeln der Größe 1 Kubikzentimeter bzw. das Befüllen von Quadern mit diesen Würfeln.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
458 KB
458 KB
Volumeneinheiten, Volumeneinheiten
umrechnen und Volumeneinheiten von Flüssigkeiten über das zählen von Einheitswürfeln hin zu Volumeneinheiten
umrechnen und Volumeneinheiten von Flüssigkeiten über das zählen von Einheitswürfeln hin zu Volumeneinheiten
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
108 KB
Rauminhalt, Volumen vergleichen und messen
Volumen vergleichen und messen über Einheitswürfel und Würfelgrößen
Volumen vergleichen und messen über Einheitswürfel und Würfelgrößen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
