Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Addieren
Zerlegung von Zahlen mit Hilfe der Schüttelbox
Zerlegung von Zahlen mit Hilfe der Schüttelbox
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
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Sachaufgaben
Zahlenraum bis 1.000.000
Zahlenraum bis 1.000.000
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
99 KB
Potenzgleichungen
Lösungsmenge
Lösungsmenge
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Halbschriftliches Rechnen, Schriftliches Rechnen
Streichquadrate entdeckendes Lernen
Streichquadrate entdeckendes Lernen
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Proportionale Zuordnungen, Sachaufgaben, Dreisatz bei proportionaler Zuordnung
Sachaufgaben zu proportionalen Zuordnungen Klasse 7 G-Kurs
Sachaufgaben zu proportionalen Zuordnungen Klasse 7 G-Kurs
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Grundschullehrkräfte in Berlin - Mahlsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
36 KB
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Parallelverschiebung, Äquivalenzumformung
Es ist ein Halbjahrest für die 7. te Jahrgangsstufe, d. h. Kenntnisse über die Grundrechenarten in Q, über die Potenzrechnung, die Lösung von linearen Gleichungen und nicht zuletzt über die Parallelverschiebung werden verlangt.
Es ist ein Halbjahrest für die 7. te Jahrgangsstufe, d. h. Kenntnisse über die Grundrechenarten in Q, über die Potenzrechnung, die Lösung von linearen Gleichungen und nicht zuletzt über die Parallelverschiebung werden verlangt.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
29 KB
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Ausklammern und Ausmultiplizieren, Binomische Formeln, Äquivalenz, Extremwerte
Der Test beinhaltet Aufgaben zu den Binomischen Formeln, zu den Termen und allgemein die Lerninhalte des Halbjahrs (Gleichungen, Ungleichungen, Bruchterme)., Terme, Termwerte
Der Test beinhaltet Aufgaben zu den Binomischen Formeln, zu den Termen und allgemein die Lerninhalte des Halbjahrs (Gleichungen, Ungleichungen, Bruchterme)., Terme, Termwerte
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Integralrechnung
Anhand von linearen Berandungsfunktionen wird der Zusammenhang von Berandungsfunktion und Integralfunktionen (I'(x)=f(x)) erarbeitet, sowie der Begriff der Stammfunktion und der Hauptsatz vorbereitet.
Blatt 2 von 3
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Einstieg in die Integralrechnung
Ansatz: Von der lokalen Änderungsrate zur Gesamtänderung
Das Integral als Summe orientierter Flächeninhalte
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ableitung Exponentialfunktionen, Definitionsmenge, e-Funktion, Graph einer Funktion, Grenzwert, Nullstellen, Horizontale Asymptoten, Umkehrfunktion
Kurvendiskussion einer Exponentialfunktion, Umkehrfunktionen gebrochenrationaler Funktionen (ehem LK)
Kurvendiskussion einer Exponentialfunktion, Umkehrfunktionen gebrochenrationaler Funktionen (ehem LK)
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
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Es werden die Graphen der Funktionen mit den Termen sin(4x), sin(x/4), 1/4sin(x + Pi), sin(x) + 4 und sin(x - Pi) + 4 dargestellt. Die Terme sollen den Graphen begründet zugeordnet werden. (ehem LK)
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Eigenwerte und Eigenvektoren mit CAS-Einsatz (TI Voyage 200)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
26 KB
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Wiederholungsaufgaben im 100er-Raum: anfang 3. Schuljahr, aber auch für 2. Klasse geeignet
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
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1. Ableitung, 2. Ableitung, Ableitung Exponentialfunktionen, Exponentialfunktion zur Basis e, Extremwerte
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
22 KB
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Uhrzeit
Vorübung zur LZK Uhr
Vorübung zur LZK Uhr
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
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Sachaufgaben
Daten über einen Zugfahrplan ablesen und Fragen beantworten. Fahrplan muss noch hinzugefügt werden (siehe Internet)
Daten über einen Zugfahrplan ablesen und Fragen beantworten. Fahrplan muss noch hinzugefügt werden (siehe Internet)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Teilbarkeit
Teilermengen bestimmen, ggT
Teilermengen bestimmen, ggT
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Römische Zahlen
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
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Termumformungen - Rechengesetze
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hamburg
20 KB
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Multiplizieren
Aus jeweils 3 Zahlen bilden die Schüler 4 Aufgaben (2 zur Division und 2 zur Mulitiplikation).
Aus jeweils 3 Zahlen bilden die Schüler 4 Aufgaben (2 zur Division und 2 zur Mulitiplikation).
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Mathematik, möglichst in Ergänzung mit Physik
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
