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Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
40 KB

Differenz, Dividend, Divisor, Faktor, Minuend, Summe, Summand, Stabdiagramm, Säulendiagramm
Arbeitsblatt zum Thema Grundwissen in Mathematik
Arbeitsblatt zum Thema Grundwissen in Mathematik
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB

Basis, Potenzgesetze, Ausklammern, Multiplizieren, ganze Zahl, natürliche Zahl
Arbeitsblatt zu ganzen Zahlen und natürlichen Zahlen
Arbeitsblatt zu ganzen Zahlen und natürlichen Zahlen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
59 KB

Rechenmauern
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hamburg
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Merkaufgaben
Merkaufgaben für Klasse 1
Merkaufgaben für Klasse 1
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Parallele
Die SuS zeichnen erst eine beliebige Parallele zu einer vorgegebenen Gerade. Dann zeichnen sie eine Parallele durch einen vorgegebenen Punkt.
Die SuS zeichnen erst eine beliebige Parallele zu einer vorgegebenen Gerade. Dann zeichnen sie eine Parallele durch einen vorgegebenen Punkt.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Senkrechte
Die SUS zeichnen eine beliebige Senkrechte durch eine Gerade, dann eine Senkrechte durch einen vorgegebenen Punkt auf der Gerade, dann durch einen Punkt außerhalb der Geraden
Die SUS zeichnen eine beliebige Senkrechte durch eine Gerade, dann eine Senkrechte durch einen vorgegebenen Punkt auf der Gerade, dann durch einen Punkt außerhalb der Geraden
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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GeoGebra, Geradengleichung, Lagebeziehungen von Geraden, Lineare Funktion, Lineare Funktionen, Schnittpunkte
Mithilfe des Arbeitsblatts können die Schüler*innen selbstständig mit einem GeoGebra-Modul die möglichen Lagebeziehungen und ihre Eigenschaften erarbeiten. Außerdem betrachten sie Steigung und y-Achsenabschnitt und leiten daraus eine Regel ab.
Mithilfe des Arbeitsblatts können die Schüler*innen selbstständig mit einem GeoGebra-Modul die möglichen Lagebeziehungen und ihre Eigenschaften erarbeiten. Außerdem betrachten sie Steigung und y-Achsenabschnitt und leiten daraus eine Regel ab.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
392 KB

1. Klasse, Minusaufgaben, Zahlenraum bis 10
Minusaufgaben üben im Zahlenraum bis 10
Minusaufgaben üben im Zahlenraum bis 10
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Realschule, Sachsen
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Rechengeschichte Anteile
Mittels Lesekompetenz sollen einzelne Anteile, Bruchteile berechnet werden.
Mittels Lesekompetenz sollen einzelne Anteile, Bruchteile berechnet werden.
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Quadratische Funktionen, Verschiebung von Graphen
Quadratische Funktionen - Einfluss der Parameter a, d und e in der Scheitelpunktform
Quadratische Funktionen - Einfluss der Parameter a, d und e in der Scheitelpunktform
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Rechenregeln, -gesetze, Rechnen mit Klammern, Punkt-vor-Strich-Regel, Gleichungen, Punkt- vor Strichrechnung, Rechenregeln und Rechengesetze
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
129 KB

Winkel messen und zeichnen
Es gibt zwei Merkkästen in denen beschrieben wird wie man Winkel mit Hilfe von einem Geodreieck messen und zeichnen kann sowie Aufgaben zum Messen und Zeichnen von Winkeln.
Es gibt zwei Merkkästen in denen beschrieben wird wie man Winkel mit Hilfe von einem Geodreieck messen und zeichnen kann sowie Aufgaben zum Messen und Zeichnen von Winkeln.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
40 KB

Zehnerraum
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
2,05 MB

Methode: Lernjob für Schüler - Arbeitszeit: 90 min
Mittelparallele, Mittelsenkrechte, Kreisäußeres, Kreisrand, Kreislinie, Kreisinneres, Parallelenpaar, , Kreis, Kreisinneres, Kreisäußeres, Lot, Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende
Mittelparallele, Mittelsenkrechte, Kreisäußeres, Kreisrand, Kreislinie, Kreisinneres, Parallelenpaar, , Kreis, Kreisinneres, Kreisäußeres, Lot, Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Methode: Digitales Arbeiten mit GeoGebra - Arbeitszeit: 60 min
, GeoGebra, Konstruktionsbeschreibung, Satz des Pythagoras
Die SuS erarbeiten sich eigenständig mit GeoGebra und einer Konstruktionsbeschreibung den Satz des Pythagoras. Eventuell muss im Laufe der Arbeitszeit darauf hingewiesen werden, dass ein rechtwinkliges Dreieck benötigt wird.
, GeoGebra, Konstruktionsbeschreibung, Satz des Pythagoras
Die SuS erarbeiten sich eigenständig mit GeoGebra und einer Konstruktionsbeschreibung den Satz des Pythagoras. Eventuell muss im Laufe der Arbeitszeit darauf hingewiesen werden, dass ein rechtwinkliges Dreieck benötigt wird.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenarbeit
, antiproportional, antiproportionale Zuordnungen, mathe, Zuordnungen
An drei Beispielen sollen die Schüler sich die Antiproportionalität erarbeiten und zu einem der Beispiele ein Diagramm erstellen.
, antiproportional, antiproportionale Zuordnungen, mathe, Zuordnungen
An drei Beispielen sollen die Schüler sich die Antiproportionalität erarbeiten und zu einem der Beispiele ein Diagramm erstellen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
232 KB

Bruchterme, Definitionsmenge, Terme
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
16 KB

Der Zahlenraum bis 100.000, Runden
runden und Zahlenfolgen
runden und Zahlenfolgen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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