Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Oberfläche, Prisma, Volumen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
Absolute und relative Häufigkeit
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
16 KB
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Zuordnungen
Geschwindigkeit berechnen
Geschwindigkeit berechnen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Kosinus im rechtwinkligen Dreieck, Sinus im rechtwinkligen Dreieck, Tangens im rechtwinkligen Dreieck
Herleitung der Sinus- und Kosinusfunktion mit GeoGebra
Herleitung der Sinus- und Kosinusfunktion mit GeoGebra
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
495 KB
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Funktionen
Einführung Exponentialfunktionen anhand vom Beispiel Reiskornparabel
Einführung Exponentialfunktionen anhand vom Beispiel Reiskornparabel
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SonderschullehrerIn* oder GHWRS LehrerIn*
SBBZ ESE Freie Schule SPATZ e.V. 77654 Offenburg
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
45 KB
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Multiplizieren, Quadratsätze
Strategien zum 1x1
Strategien zum 1x1
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
29 KB
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Formen
Geometrie, Kreis, Dreieck, Viereck
Geometrie, Kreis, Dreieck, Viereck
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Gewichte
Mit dem AB werden die verschiedenen Schreibweisen von Gewichtsangaben geübt. Auch die Kommaschreibweise ist eingeschlossen. Es wird sich auf Umrechnungen zw. t, kg und g beschränkt.
Mit dem AB werden die verschiedenen Schreibweisen von Gewichtsangaben geübt. Auch die Kommaschreibweise ist eingeschlossen. Es wird sich auf Umrechnungen zw. t, kg und g beschränkt.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Körper
Das AB zielt auf die Benennung geometrischer Körper, das Markieren von Ecken und Kanten sowie das Zählen von Ecken/Kanten/Flächen der jeweiligen Körper ab.
Das AB zielt auf die Benennung geometrischer Körper, das Markieren von Ecken und Kanten sowie das Zählen von Ecken/Kanten/Flächen der jeweiligen Körper ab.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Thaleskreis
Arbeitsblatt zur zeichnerischen Erarbeitung des Satz des Thales
Arbeitsblatt zur zeichnerischen Erarbeitung des Satz des Thales
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Lehrer (m/w/d) für die Fächer Physik und Mathematik jeweils mit beliebigem Zweitfach gesucht
Moser Schule Schweizer Gymnasium gGmbH 14052 Berlin
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
179 KB
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Körper spiegeln
Arbeitsblatt zur Spiegelung an einer diagonalen Symmetrieachse
Arbeitsblatt zur Spiegelung an einer diagonalen Symmetrieachse
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
354 KB
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Körper spiegeln
Arbeitsblatt zur Spiegelung an einer waagerechten Symmetrieachse
Arbeitsblatt zur Spiegelung an einer waagerechten Symmetrieachse
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
403 KB
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Körper spiegeln
Arbeitsblatt zur Spiegelung an einer senkrechten Symmetrieachse
Arbeitsblatt zur Spiegelung an einer senkrechten Symmetrieachse
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
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Divisionsaufgaben, Sachaufgaben, schriftliche Division
Rechnen mit großen Zahlen und schriftliche Division
Rechnen mit großen Zahlen und schriftliche Division
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Anwendung der vier Grundrechenarten
AB zu den Grundrechenarten und zu Punkt vor Strich
AB zu den Grundrechenarten und zu Punkt vor Strich
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Zusammenfassung verschiedener Textaufgabe
Zusammenfassung verschiedener Textaufgabe
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Flächenmaße, Umfang, Multiplikation / Multiplizieren, Dividieren, Subtrahieren, Addieren
Wiederholung der schriftlichen Rechenverfahren; Berechnung von Umfang und Flächeninhalt beim Rechteck
Wiederholung der schriftlichen Rechenverfahren; Berechnung von Umfang und Flächeninhalt beim Rechteck
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Kombinatorik
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ableitungsregeln
Anhand von Bausteinen sollen die SuS den Beweis der Faktorregel puzzeln.
Anhand von Bausteinen sollen die SuS den Beweis der Faktorregel puzzeln.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Notwendige Bedingungen und hinreichende Kriterien zur Bestimmung von Extrem- und Wendestellen.
Gute Übersicht zum Verständnis der zweiten Ableitung.
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
