Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
260 KB
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Lineare Funktionen; Schnittpunktberechnung
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
270 KB
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Lineare Funktionen; Nullstellenbestimmung
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
354 KB
354 KB
Lineare Funktionen; Nullstellenbestimmung
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Bruchrechnen, Brüche addieren, Sachaufgaben, Subtrahieren
Sachaufgaben zur Addition und Subtraktion von Brüchen
Sachaufgaben zur Addition und Subtraktion von Brüchen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
48 KB
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Textgleichungen
Terme und Gleichungen
Terme und Gleichungen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
48 KB
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Geschwindigkeit
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Textaufgaben zur Prozentrechnung
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Textaufgaben zur Prozentrechnung
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Proportionale Zuordnung mithilfe eines Handy-Vergleichs
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
142 KB
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indirekte Proportionalität
Einführung der indirektien Proportionalität -- > Kennzeichen
Einführung der indirektien Proportionalität -- > Kennzeichen
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Dezimalbruch
Übung und Vertiefung der Grundrechenarten
Übung und Vertiefung der Grundrechenarten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,13 MB
3,13 MB
Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
186 KB
Gebrochenrationale Funktionen, Definitionsmenge
Gruppenpuzzle zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen. Die Schüler sollen selbständig die Verschiebung und Spiegelung von 1/x erarbeiten. Zeitaufwand ca. 2 Schulstunden
Gruppenpuzzle zur Einführung gebrochen-rationaler Funktionen. Die Schüler sollen selbständig die Verschiebung und Spiegelung von 1/x erarbeiten. Zeitaufwand ca. 2 Schulstunden
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Bruchrechnen
Infoblatt zu kgV (kleinstes gemeinsames Vielfaches)
Infoblatt zu kgV (kleinstes gemeinsames Vielfaches)
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Bruchrechnen
Infoblatt zu ggT (größter gemeinsamer Teiler)
Infoblatt zu ggT (größter gemeinsamer Teiler)
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Dezimalbruch, Dividieren, Multiplizieren, Subtrahieren
Wiederholung der vier Grundrechenarten bei Dezimalbrüchen
Wiederholung der vier Grundrechenarten bei Dezimalbrüchen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Prozentrechnen
Prozentrechnung im Alltag. Stimmen die im Handel oft gemachten Versprechungen? Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz sind situationsgerecht zu bestimmen und dann zu beurteilen, ob das Angebot hält, was es verspricht.
Prozentrechnung im Alltag. Stimmen die im Handel oft gemachten Versprechungen? Grundwert, Prozentwert und Prozentsatz sind situationsgerecht zu bestimmen und dann zu beurteilen, ob das Angebot hält, was es verspricht.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
155 KB
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schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, Teilbarkeitsregeln, Sachaufgaben
Das Arbeitsblatt dient besonders zur Festigung und Anwendung der schriftlichen Division durch zweistellige Zahlen.
Das Arbeitsblatt dient besonders zur Festigung und Anwendung der schriftlichen Division durch zweistellige Zahlen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
36 KB
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Längenmaße
Längen messen
Längen messen
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
