Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
455 KB
455 KB
Ausmultiplizieren
Zusammenfassen von Summen - KEINE BINOMISCHEN FORMELN
Zusammenfassen von Summen - KEINE BINOMISCHEN FORMELN
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
433 KB
433 KB
Binomische Formeln
Termumformungen - Binomische Formeln
Termumformungen - Binomische Formeln
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
240 KB
240 KB
Binomische Formeln
Wiederholung der binomischen Formel in der 9 Jahrgangsstufe
Wiederholung der binomischen Formel in der 9 Jahrgangsstufe
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
306 KB
306 KB
Winkel, Winkelarten
Die Schüler sollen ihr gelerntes zum Thema Winkel im Rahmen von Textaufgaben anwenden und hier vor allem Begründungen versprachlichen
Die Schüler sollen ihr gelerntes zum Thema Winkel im Rahmen von Textaufgaben anwenden und hier vor allem Begründungen versprachlichen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Addition, Gleich, Größer, Kleiner, Subtraktion, Vergleichen, Ziffern
Verstehen und anwenden mathematischer Begriffe im Zahlenraum bis 100. 1. Halbjahr 2. Klasse.
Verstehen und anwenden mathematischer Begriffe im Zahlenraum bis 100. 1. Halbjahr 2. Klasse.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in (Klasse 3/4) in Vollzeit
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
33 KB
Logarithmus
EInführung in Logarithmus
EInführung in Logarithmus
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
61 KB
Methode: Stationarbeit
, Exponentialfunktion, Stationarbeit
Erarbeitung an Station von Eigenschaften Exponentialfunktion
, Exponentialfunktion, Stationarbeit
Erarbeitung an Station von Eigenschaften Exponentialfunktion
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
30 KB
30 KB
Zehnerraum, Entwicklung des Zahlenbegriffs, Schüttelbox, Zahlzerlegung
Zerlegung der Zahl 10 und ordnen der Ergebnisse
Zerlegung der Zahl 10 und ordnen der Ergebnisse
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
232 KB
232 KB
Geodreieck, Information, Winkel, Winkelmessung
Das Blatt kann von den Schülerinnen und Schülern im Merkteil ihres Hefters abgeheftet werden. Es enthält eine Abfolge der einzelnen Arbeitsschritte (mit einer Visualisierung), aber keine Aufgaben.
Das Blatt kann von den Schülerinnen und Schülern im Merkteil ihres Hefters abgeheftet werden. Es enthält eine Abfolge der einzelnen Arbeitsschritte (mit einer Visualisierung), aber keine Aufgaben.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
258 KB
258 KB
Dezimalzahlen, Einstieg, Multiplikation
Die Schülerinnen und Schüler können diese Aufgabe zunächst lösen, indem sie die Einheiten so umrechnen, dass natürliche Zahlen entstehen. In der Rückschau können sie entdecken, wie die Aufgabe auch durch das Verschieben des Kommas gelöst werden kann.
Die Schülerinnen und Schüler können diese Aufgabe zunächst lösen, indem sie die Einheiten so umrechnen, dass natürliche Zahlen entstehen. In der Rückschau können sie entdecken, wie die Aufgabe auch durch das Verschieben des Kommas gelöst werden kann.
Anzeige lehrer.biz
Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Mathematik Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
61 KB
61 KB
Stromkreis Grundbegriffe
Wiederholung grundlegender Stromkreisbegriffe
Wiederholung grundlegender Stromkreisbegriffe
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 15 min
Kreis, Kreiszahl, Umfang, Kreissektor, Bogenmaß
Kreis, Kreiszahl, Umfang, Kreissektor, Bogenmaß
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
357 KB
357 KB
Funktion, Gerade, Lineare Funktion, Lineare Gleichungen
Definition "Funktion", Graphen zeichnen, fehlende Koordinaten berechnen, Funktionsgleichungen ablesen, Funktionsgleichung aufstellen (zwei Punkte)
Definition "Funktion", Graphen zeichnen, fehlende Koordinaten berechnen, Funktionsgleichungen ablesen, Funktionsgleichung aufstellen (zwei Punkte)
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Zahlenstrahl einteilen, Zahlenstrahl zeichnen, Zahlenstrahl zeichnen und skalieren
Zahlenstrahl zeichnen, skalieren und eintragen
Zahlenstrahl zeichnen, skalieren und eintragen
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
139 KB
139 KB
ungleichnamiger Bruch, gleichnamige Brüche, Multiplikation, Division von Brüchen
Multiplikation, Division von Brüchen
Multiplikation, Division von Brüchen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
390 KB
390 KB
gleichnamige Brüche, ungleichnamiger Bruch
Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Addieren und Subtrahieren von Brüchen
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
139 KB
139 KB
Thealeskreis, Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Satz des Thales, Thaleskreis, Konstruktion
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
415 KB
415 KB
Methode: Stationen - Arbeitszeit: 20 min
, Kneten, Mathematik, Nachbarzehner, Vorgänger, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenstrahl
Es ist in 4 Stationen aufgebaut. In dem Dokument ist ein Laufzettel und Arbeitsanweisungen zu den einzelnen Stationen vorhanden.
, Kneten, Mathematik, Nachbarzehner, Vorgänger, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenstrahl
Es ist in 4 Stationen aufgebaut. In dem Dokument ist ein Laufzettel und Arbeitsanweisungen zu den einzelnen Stationen vorhanden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
133 KB
133 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 10er Potenzen, Potenzen
10er Potenzen und Potenzen allgemein üben und wiederholen
, 10er Potenzen, Potenzen
10er Potenzen und Potenzen allgemein üben und wiederholen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
808 KB
808 KB
Übung zu linearen Funktionen
Anhand eines Praxisbeispiels (Flugzeugabsturz) werden Zeichnen einer Funktion, Bestimmung des Steigungsdreiecks und des y-Achsenabschnitts, Schnittpunktbestimmung zweier linearer Funktionen und Nullstellenberechnung wiederholt.
Anhand eines Praxisbeispiels (Flugzeugabsturz) werden Zeichnen einer Funktion, Bestimmung des Steigungsdreiecks und des y-Achsenabschnitts, Schnittpunktbestimmung zweier linearer Funktionen und Nullstellenberechnung wiederholt.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
