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Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB

Das Arbeitsblatt traniert die Orientierung im Koordinatensystem in allen 4 Quadranten.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
193 KB

Das Arbeitsblatt führt das Koordinatensystem ein. Dabei sollte vorher ein entdeckender Zugang über den Stadtplan oder das Punktegitter erfolgen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
932 KB

Scheitelpunkt, Scheitelform, Allgemeine quadratische Funktion, Funktionsgleichung, Graph, Parabel, Quadratfunktion
Bei diesem Puzzle zu quadratischen Funktionen soll jeweils eine Funktionsgleichung einem Graphen zugeordnet werden. Die Graphen können nach links/rechts und oben/unten verschoben, sowie im Vergleich zur Normalparabel gestreckt/ gestaucht sein.
Bei diesem Puzzle zu quadratischen Funktionen soll jeweils eine Funktionsgleichung einem Graphen zugeordnet werden. Die Graphen können nach links/rechts und oben/unten verschoben, sowie im Vergleich zur Normalparabel gestreckt/ gestaucht sein.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB

Dreiecke, Dreieckskonstruktion
Sachaufgabe zum Thema Inkreis mit weiterführender Aufgabe (Schwerpunkt). Ein ansprechenderes Bild kann man oben womöglich hinzufügen.
Sachaufgabe zum Thema Inkreis mit weiterführender Aufgabe (Schwerpunkt). Ein ansprechenderes Bild kann man oben womöglich hinzufügen.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB

Dreiecke, Dreieckskonstruktion
Arbeitsteilige Gruppenarbeit (4er Gruppen). Die Schüler haben die Aufgabe Inkreis, Umkreis, Schwerpunkt oder Höhenschnittpunkt zu zeichnen.
Arbeitsteilige Gruppenarbeit (4er Gruppen). Die Schüler haben die Aufgabe Inkreis, Umkreis, Schwerpunkt oder Höhenschnittpunkt zu zeichnen.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
333 KB

Satz des Pythagoras
Man bringt eine verschlossene Kiste mit Süßigkeiten mit. Jeder S (max. 28) zieht eine Aufgabe und berechnet die 3. Seitenlänge im rechtwinkligen Dreieck. Dann werden alle Ergebnisse addiert und rundet. Das Ergebnis soll der Code des Zahlenschlosses sein.
Man bringt eine verschlossene Kiste mit Süßigkeiten mit. Jeder S (max. 28) zieht eine Aufgabe und berechnet die 3. Seitenlänge im rechtwinkligen Dreieck. Dann werden alle Ergebnisse addiert und rundet. Das Ergebnis soll der Code des Zahlenschlosses sein.
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB

gleichschenklinge Dreiecke, gleichseitige Dreiecke, Winkelsumme im Dreieck
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
Musterstunde zum Thema "gleichseitiges und gleichschenkliges Dreieck"
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB

Definitionsmenge, Gebrochenrationale Funktionen
Musterstunde zum Thema "gebrochenrationale Funktionen"
Musterstunde zum Thema "gebrochenrationale Funktionen"
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
104 KB

Geometrie
Achsensymmetie
Achsensymmetie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB

Ableitungsfunktion bestimmen; Ableitungsgraph zeichnen
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Mit diesem AB können die SuS selbstständig die Ableitung an einer Stelle bestimmen.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hamburg
15 KB

Gleichungen
Zum gegebenen Text Gleichung aufstellen
Zum gegebenen Text Gleichung aufstellen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
355 KB

Prozentwert
Arbeitsblatt mit gemischten Aufgaben zur Berechnung des Prozentwertes.
Arbeitsblatt mit gemischten Aufgaben zur Berechnung des Prozentwertes.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
46 KB

Multiplikation, Sachaufgaben, Multiplizieren, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben, Hunderterraum
Arbeitsblatt zur Übung und Wiederholung der Multiplikation und Division sowie Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100.
Arbeitsblatt zur Übung und Wiederholung der Multiplikation und Division sowie Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Maßzahl und Maßeinheit
Tabellen als Hilfsmittel zur Umwandlung von Längen, Flächen oder Volumina in andere Einheiten
Tabellen als Hilfsmittel zur Umwandlung von Längen, Flächen oder Volumina in andere Einheiten
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
261 KB

Zeit, Uhrzeit
Arbeitsblatt zur Musterstunde Zeitspannen
Arbeitsblatt zur Musterstunde Zeitspannen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB

Lineare Ungleichungen
Arbeitsblatt zur Musterstunde: Lineare Ungleichungen mit zwei Variablen
Arbeitsblatt zur Musterstunde: Lineare Ungleichungen mit zwei Variablen
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB

Produkte, Summen, Terme, Termvereinfachung
Gedanken lesen oder doch nur ein Trick? Motivierendes AB zur Übung des Aufstellens und Zusammenfassens von Termen. Das Zahlenrätsel kann man hervorragend mit Schülern demonstrieren. Tippkärtchen sind dabei.
Gedanken lesen oder doch nur ein Trick? Motivierendes AB zur Übung des Aufstellens und Zusammenfassens von Termen. Das Zahlenrätsel kann man hervorragend mit Schülern demonstrieren. Tippkärtchen sind dabei.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB

Potenzfunktionen
Einführung momentane Änderungsrate
Einführung momentane Änderungsrate
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,65 MB

Potenzfunktionen
Stille Post- Funktionsverlauf beschreiben. 3 verschiedene Funktionen.
Stille Post- Funktionsverlauf beschreiben. 3 verschiedene Funktionen.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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