Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
78 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Punkt-vor-Strich-Regel
Aufgaben zur Punkt-vor-Strichrechnung zum Üben und Vertiefen
, Punkt-vor-Strich-Regel
Aufgaben zur Punkt-vor-Strichrechnung zum Üben und Vertiefen
Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
42 KB
42 KB
Lineare Funktionen
Thema: Wiederholung lineare Funktionen
Thema: Wiederholung lineare Funktionen
Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
28 KB
28 KB
quadratische Funktion, Scheitelform, Schnittpunkte
Thema: Grundlagen von Quadratischen Funktionen und linearen Gleichungssystemen
Thema: Grundlagen von Quadratischen Funktionen und linearen Gleichungssystemen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
Große Zahlen, Memory
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
absolute Häufigkeit, Relative Häufigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit
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Lehrkraft MATHEMATIK / PHYSIK (m/w/d)
Gymnasium Villa Elisabeth 15745 Wildau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
502 KB
502 KB
Termumformung, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Ausklammern und Ausmultiplizieren, Terme, Zusammenfassen
Eine kleine Zusammenfassung, wie Terme vereinfacht werden können.
Eine kleine Zusammenfassung, wie Terme vereinfacht werden können.
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Multiplikation 10er Reihe
Arbeitsblatt zur Übung der 10er Reihe (Multiplikation)
Arbeitsblatt zur Übung der 10er Reihe (Multiplikation)
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Multiplikation 3er Reihe
Arbeitsblatt zur Übung der 3er Reihe
Arbeitsblatt zur Übung der 3er Reihe
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
243 KB
243 KB
Arbeitszeit: 10 min
Längenmaße, Längenmaße, Maßeinheit, Maßzahl, messen, Messgeräte, Umrechnen, Umrechnungszahl
Übungen zum messen und umrechnen von Längeneinheiten (mm, cm, dm, m, km). Zahlen sind so gewählt, dass keine Dezimalzahlen beim Umrechnen herauskommen.
Längenmaße, Längenmaße, Maßeinheit, Maßzahl, messen, Messgeräte, Umrechnen, Umrechnungszahl
Übungen zum messen und umrechnen von Längeneinheiten (mm, cm, dm, m, km). Zahlen sind so gewählt, dass keine Dezimalzahlen beim Umrechnen herauskommen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Herausforderung, knobeln, Mathematik, natürliche Differenzierung, Rechenzeichen, Rätsel, Summanden
Bei diesem Arbeitsblatt geht es darum, durch verschiedene Rechenzeichen unterschiedliche Summen zu erreichen. Es dient somit vor allem der Differenzierung nach oben und ist eine herausfordernde Aufgabe für alle Schüler.
, Herausforderung, knobeln, Mathematik, natürliche Differenzierung, Rechenzeichen, Rätsel, Summanden
Bei diesem Arbeitsblatt geht es darum, durch verschiedene Rechenzeichen unterschiedliche Summen zu erreichen. Es dient somit vor allem der Differenzierung nach oben und ist eine herausfordernde Aufgabe für alle Schüler.
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d) mit Übernahmeoption
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
65 KB
65 KB
Methode: Blütenaufgabe - Arbeitszeit: 60 min
, Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
, Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
Blütenaufgabe zur Multiplikation von Brüchen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
455 KB
455 KB
Ableitung, Skizzieren, Steckbriefaufgaben
als unterstützendes Wiederholungsmaterial für Steckbriefaufgaben einsetzbar
als unterstützendes Wiederholungsmaterial für Steckbriefaufgaben einsetzbar
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
227 KB
Erarbeitung einer Rechenregel, Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Vertiefung und Festigung
Die Schülerinnen und Schüler verfassen mit Hilfe eines anschaulichen Beispiels ein Drehbuch für ein Erklärvideo zur Multiplikation von Brüchen.
Die Schülerinnen und Schüler verfassen mit Hilfe eines anschaulichen Beispiels ein Drehbuch für ein Erklärvideo zur Multiplikation von Brüchen.
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
223 KB
223 KB
Methode: Geobrett und Einheitsquadrate werden benötigt - Arbeitszeit: 20 min
, Flächeninhalt Quadrat
Die SuS sollen mithilfe des Geobretts und Einheitsquadraten sich die Formel für die Berechnung des Flächeninhalts selber erarbeiten.
, Flächeninhalt Quadrat
Die SuS sollen mithilfe des Geobretts und Einheitsquadraten sich die Formel für die Berechnung des Flächeninhalts selber erarbeiten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
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Produktregel
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Lehrer (m/w/d) an einer staatlich anerkannten Privatschule
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
55 KB
55 KB
3. Klasse, Addition, Flexibles Rechnen, habschriftlich, Mathematik
Aufgaben für die halbschriftliche. ". Seite für Differenzierung
Aufgaben für die halbschriftliche. ". Seite für Differenzierung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Addieren, knobeln, Subtrahieren, Zahlblick, Zahlenmauer
- Leichte Zahlenmauern (Grundstein ist vorgegeben) - Zahlenmauern mit vorgegebenen Steinen auf höheren Ebenen - Zahlenmauern mit möglichst großer Zielzahl - Zahlenmauern selbst erfinden
, Addieren, knobeln, Subtrahieren, Zahlblick, Zahlenmauer
- Leichte Zahlenmauern (Grundstein ist vorgegeben) - Zahlenmauern mit vorgegebenen Steinen auf höheren Ebenen - Zahlenmauern mit möglichst großer Zielzahl - Zahlenmauern selbst erfinden
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Mehrstufige Zufallsexperimente
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Einsetzungsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Die Schüler*innen erstellen ein "Kochrezept" zum Lösen von LGS mithilfe des Einsetzungsverfahrens.
Die Schüler*innen erstellen ein "Kochrezept" zum Lösen von LGS mithilfe des Einsetzungsverfahrens.
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Lehrkraft für Mathematik und Mathematisch-naturwissenschaftliche Erziehung in Furth im Wald (Bayern)
Private Fachakademie für Sozialpädagogik & Berufsfachschule für Kinderpflege 93437 Furth im Wald
Berufsfachschulen
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
