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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
34 KB

Erweiterung des Zahlenraums bis 10.000
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Berlin
51 KB

Auflösen von einfachen linearen Gleichungen in zwei Schritten.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
29 KB

Erweiterung des Zahlenraums bis 10000
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB

Mix von Kopfrechen, halbschriftlichen und schriftlichen Multiplikationsaufgaben. Es folgen drei einfache Textaufgaben zur Überprüfung der Schülerfähigkeit, einen schriftlichen Rechenweg logisch aufzubauen.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
25 KB

zählen
Zahlenrätsel, Mathematische Begriffe: addieren, subtrahieren, halbieren, verdoppeln
Zahlenrätsel, Mathematische Begriffe: addieren, subtrahieren, halbieren, verdoppeln
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald
Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald 79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB

Rechnen, Längenmaße, Textaufgaben zu Längenmaßen, Zahlen bis 1000
Vermischte Aufgaben zur Addition und Subtraktion im ZR bis 1000
Vermischte Aufgaben zur Addition und Subtraktion im ZR bis 1000
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Bremen
30 KB

Anwendung von Teilerregeln (Endstellen- und Quersummenregel).
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB

Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
28 KB

Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Aus dem Leben der Kinder gegriffene Sachaufgaben. Sie können mit Multiplikation oder Division gelöst werden.
Aus dem Leben der Kinder gegriffene Sachaufgaben. Sie können mit Multiplikation oder Division gelöst werden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB

Länge, Masse, Sachaufgaben, Zahlensysteme / Stellenwertsysteme
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler ihr Gelerntes noch einmal wiederholen und wissen so, welche Teilgebiete sie für die Arbeit nochmal wiederholen müssen.
Mit diesem Arbeitsblatt können die Schüler ihr Gelerntes noch einmal wiederholen und wissen so, welche Teilgebiete sie für die Arbeit nochmal wiederholen müssen.
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Physik/Chemiepädagog*in
Omse e.V. - Laborschule Dresden 01169 Dresden
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB

Länge
Umrechnung von Längen
Umrechnung von Längen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
44 KB

Zahleinführung 2
Erstellung eines Streckendiagramms als Hausaufgabe Diagramme Größen Arbeitsblatt Mathematik 5 Hessen


Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB

Diagramme, Größen
Erstellung eines Streckendiagramms als Hausaufgabe
Erstellung eines Streckendiagramms als Hausaufgabe
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
31 KB

Platzhalter, Terme, Subtrahieren, Multiplizieren, Multiplikation / Multiplizieren, Division / Dividieren, Dividieren, Bruchrechnen, Sachaufgaben, Punkt-vor-Strich-Regel,
Vorbereitung auf Jahrgangsstufentest
Vorbereitung auf Jahrgangsstufentest
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB

Ableitung Exponentialfunktionen, 1. Ableitung, Kombinatorik, Monotonie, Nullstellen
Asymptoten
Asymptoten
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Lehrkräfte (m/w/d) für Mathematik, Physik, Geographie, Darst. Spiel
Mosaik-Oberschule und Mosaik-Gymnasium Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
245 KB

Multiplizieren
Automatisieren der Multiplikationsreihen, nur eine Reihe pro Blatt Idee: 3 min -Test, d.h. Schüler sollen die Rechnungen auf Zeit lösen
Automatisieren der Multiplikationsreihen, nur eine Reihe pro Blatt Idee: 3 min -Test, d.h. Schüler sollen die Rechnungen auf Zeit lösen
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB

Addieren
Addition in zwei Schritten (Zahlenraum bis 20)
Addition in zwei Schritten (Zahlenraum bis 20)
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
50 KB

Milliarde, Stellenwert, Vorgänger und Nachfolger, Zahlenfolgen, Zahlenraum, Zahlenstrahl
Arbeitsblatt zum Zahlenraum Milliarden
Arbeitsblatt zum Zahlenraum Milliarden
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Definitionsmenge
Neben Rationalmachen des Nenners sind die Definitionsmenge von Wurzeltermen zu bestimmen und einfache Verhältnisgleichungen zu lösen.
Neben Rationalmachen des Nenners sind die Definitionsmenge von Wurzeltermen zu bestimmen und einfache Verhältnisgleichungen zu lösen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB

Quadratwurzel, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), Rationalmachen des Nenners
Es sind Terme mit einer oder mehreren Wurzeln im Nenner rational zu machen.
Es sind Terme mit einer oder mehreren Wurzeln im Nenner rational zu machen.
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer
Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer 32657 LemgoFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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