Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
894 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, absolute Häufigkeit, Experiment, Relative Häufigkeit
Die Schüler*innen führen in Partnerarbeit ein Würfelexperiment zu absoluten und relativen Häufigkeiten durch und erkennen den Unterschied.
, absolute Häufigkeit, Experiment, Relative Häufigkeit
Die Schüler*innen führen in Partnerarbeit ein Würfelexperiment zu absoluten und relativen Häufigkeiten durch und erkennen den Unterschied.
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Arithmetik, Domino, Zahlenraum 1000, zahlverständnis, Zahlwörter
Das Domino kann ausgeschnitten werden, sodass die SuS Zahlzeichen und Zahlwort zuordnen können.
Das Domino kann ausgeschnitten werden, sodass die SuS Zahlzeichen und Zahlwort zuordnen können.
Mathematik Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
2,50 MB
Methode: 2. UB - Arbeitszeit: 60 min
, Alkohol, Exponentialfunktion, Lineare Funktionen
In diesem UB wurde durch eine einführende Situation die Thematik des Alkoholabbaues thematisiert und mathematisiert. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler entscheiden, ob Alkohollinie oder Exponenziell vom Körper abgebaut wird.
, Alkohol, Exponentialfunktion, Lineare Funktionen
In diesem UB wurde durch eine einführende Situation die Thematik des Alkoholabbaues thematisiert und mathematisiert. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler entscheiden, ob Alkohollinie oder Exponenziell vom Körper abgebaut wird.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
34 KB
34 KB
Methode: Training
, Training, TÜ, ZR 1000000
Trainingsblatt für TÜ
, Training, TÜ, ZR 1000000
Trainingsblatt für TÜ
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
16 KB
16 KB
Methode: Einzelarbeit Tägliche Übung
, Addition, Der Zahlenraum bis 1000, Kopfrechnen
halbe Seite mit Kopfrechenaufgaben zur Addition im Zahlenraum bis 1000
, Addition, Der Zahlenraum bis 1000, Kopfrechnen
halbe Seite mit Kopfrechenaufgaben zur Addition im Zahlenraum bis 1000
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LEHRKRÄFTE für Geschichte und Ethik
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
177 KB
177 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Flächeninhalt, Vielecke
, Flächeninhalt, Vielecke
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
900 KB
900 KB
Geometrie, Koordinatensystem, Spiel
Ein übliches "Ich habe, wer hat" - Spiel zum Ablesen von Punkten im Koordinatensystem. Muss nur ausgeschnitten und laminiert werden.
Ein übliches "Ich habe, wer hat" - Spiel zum Ablesen von Punkten im Koordinatensystem. Muss nur ausgeschnitten und laminiert werden.
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Achsensymmetrie, Faltschnitte, Geometrie, Symmetrie
Die SuS sollen die Figuren ausschneiden, um sie dann an der Spiegelachse zu falten.
Die SuS sollen die Figuren ausschneiden, um sie dann an der Spiegelachse zu falten.
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Achsensymmetrie, Geometrie, Spiegelbild, Symmetrie
Die SuS sollen das Domino ausschneiden und legen, sodass Spiegelbilder aneinander liegen.
Die SuS sollen das Domino ausschneiden und legen, sodass Spiegelbilder aneinander liegen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
61 KB
Ausklammern, Ausmultiplizieren, Terme, Äquivalenz
Arbeitsblatt zur Einführung in die Äquivalenz von Termen mit Merksatz, der vervollständigt werden muss
Arbeitsblatt zur Einführung in die Äquivalenz von Termen mit Merksatz, der vervollständigt werden muss
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Mathematik- und Physiklehrer*in gesucht
Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin 12439 Berlin
Realschule, Hauptschule, Berufsfachschulen, Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Kommutativgesetz, Rechengesetze
Kommutativgesetz + Assoziativgesetz + Distributivgesetz anwenden Rechnen mit ganzen Zahlen / Brüchen / Dezimalbrüchen
Kommutativgesetz + Assoziativgesetz + Distributivgesetz anwenden Rechnen mit ganzen Zahlen / Brüchen / Dezimalbrüchen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
1,21 MB
Methode: Einstieg/Wiederholung - Arbeitszeit: 5 min
, Strahlensatz und Ähnlichkeit, Strahlensätze
Einstiegsübung, kurze Wiederholung des Wissens über Strahlensätze. Achtung: Hier wurde sich dafür entschieden, die Strahlensätze nur über Verhältnisgleichungen allgemein und ohne "erster/zweiter" einzuführen.
, Strahlensatz und Ähnlichkeit, Strahlensätze
Einstiegsübung, kurze Wiederholung des Wissens über Strahlensätze. Achtung: Hier wurde sich dafür entschieden, die Strahlensätze nur über Verhältnisgleichungen allgemein und ohne "erster/zweiter" einzuführen.
Mathematik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
358 KB
358 KB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 30 min
, Analytische Geometrie, Lagebeziehungen von Geraden, Vektoren
arbeitsteilige Gruppen-/Partnerarbeit
, Analytische Geometrie, Lagebeziehungen von Geraden, Vektoren
arbeitsteilige Gruppen-/Partnerarbeit
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,93 MB
2,93 MB
Kontext, Oberflächeninhalt, Quader
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
266 KB
Flächeninhalt, Gehege, knobel, Problemlösen
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Lehrer für Englisch m/w/d 7-10 Klasse gesucht !
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
266 KB
Problemlösen, Würfel
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,18 MB
6,18 MB
Geometrie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
68 KB
68 KB
Addition, Division, Grundrechenarten, Multiplikation, Subtraktion
kompakte Übersicht über die Fachbegriffe der Grundrechenarten, zum Selbsteintragen anhand von Beispielen
kompakte Übersicht über die Fachbegriffe der Grundrechenarten, zum Selbsteintragen anhand von Beispielen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
115 KB
115 KB
Eigenschaften, Orthogonalität, Parallele, Vierecke
Übersichtstabelle über die Eigenschaften folgender Vierecke: Quadrat, Rechteck, Raute, Parallelogramm, allg. Trapez, allg. Viereck Zum (gruppenteiligen) Selbsterarbeiten, als Vorstrukturierung für das Haus der Vierecke
Übersichtstabelle über die Eigenschaften folgender Vierecke: Quadrat, Rechteck, Raute, Parallelogramm, allg. Trapez, allg. Viereck Zum (gruppenteiligen) Selbsterarbeiten, als Vorstrukturierung für das Haus der Vierecke
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
165 KB
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Ableitung, Extrempunkte, Sattelpunkt, Vorzeichenwechselkriterium, Wendepunkte
kompakte Übersicht über Extrem- und Wendepunkte (inkl. Sattelpunkte) einer Funktion und über die Bedingungen zu deren Berechnung
kompakte Übersicht über Extrem- und Wendepunkte (inkl. Sattelpunkte) einer Funktion und über die Bedingungen zu deren Berechnung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
