Unterrichtsmaterial: Liste
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Brandenburg
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Arbeitszeit: 10 min - Zielgruppe: 4. Klasse
, Spiegeln Verschieben
1. Aufgabe: Spiegeln an der Spiegelachse 2. Aufgabe: eine Figur verschieben (Pfeile zeigen die Richtung an)
, Spiegeln Verschieben
1. Aufgabe: Spiegeln an der Spiegelachse 2. Aufgabe: eine Figur verschieben (Pfeile zeigen die Richtung an)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Alltag, Anteile, Bruchzahlen, Brüche
Erkundung von Bruchzahlen im Alltag, die SuS sollen ihren Mitschülern anhand eines Gegenstandes Brüche erklären
Erkundung von Bruchzahlen im Alltag, die SuS sollen ihren Mitschülern anhand eines Gegenstandes Brüche erklären
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Kegel, Zylinder, Kegel, Pyramiden, Schrägbilder, Zylinder
Schrägbilder sollen erst von den Schülern skizziert werden und anschließend werden sie in den anschließenden Unterrichtsstunden erarbeitet.
Schrägbilder sollen erst von den Schülern skizziert werden und anschließend werden sie in den anschließenden Unterrichtsstunden erarbeitet.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Hessen
24 KB
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Halbschriftliches Rechnen, Rechenweg, Subtrahieren
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
104 KB
104 KB
Körpermaße, messen, Meter, Zentimeter
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
29 KB
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Zielgruppe: Förderschwerpunkt LB
, Merkblatt schriftliche Multiplikation
3 visualisierte und verbalisierte Merkblätter zur schriftlichen Multiplikation
, Merkblatt schriftliche Multiplikation
3 visualisierte und verbalisierte Merkblätter zur schriftlichen Multiplikation
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
401 KB
Steigungswinkel, Tangens
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
131 KB
131 KB
Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen
Durch Lineare Gleichungssysteme den Weg zum Schatz finden
Durch Lineare Gleichungssysteme den Weg zum Schatz finden
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
43 KB
43 KB
Methode: Experiment
, Experiment, Zuordnungen
Füllexperimente zum Einstieg ins Thema zuordnungen
, Experiment, Zuordnungen
Füllexperimente zum Einstieg ins Thema zuordnungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
55 KB
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Zylinder Volumen
SuS leiten die Formel zur Volumenbestimmung eines Zylinders handelnd her
SuS leiten die Formel zur Volumenbestimmung eines Zylinders handelnd her
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
142 KB
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Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: Zweig I
Umkreis, Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Inkreis, Innenwinkel
Standardaufgaben und anspruchsvollere Aufgaben
Umkreis, Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, Inkreis, Innenwinkel
Standardaufgaben und anspruchsvollere Aufgaben
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
265 KB
265 KB
kombinatorische Abzählverfahren, Produktregel
Mit diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Produktregel bei kombinatorischen Abzählverfahren.
Mit diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Produktregel bei kombinatorischen Abzählverfahren.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
330 KB
330 KB
Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeitsrechung
Mit diesem Arbeitsblatt erhalten die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht zu den Grundbegriffen der Wahrscheinlichkeitsrechnung
Mit diesem Arbeitsblatt erhalten die Schülerinnen und Schüler eine Übersicht zu den Grundbegriffen der Wahrscheinlichkeitsrechnung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
314 KB
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Baumdiagramme, Mehrstufige Zufallsexperimente
In diesem Arbeitsblatt geht es um Baumdiagramme bei mehrstufigen Zufallsexperimenten.
In diesem Arbeitsblatt geht es um Baumdiagramme bei mehrstufigen Zufallsexperimenten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
75 KB
75 KB
Bedingte Wahrscheinlichkeiten
In diesem Arbeitsblatt lösen die Schülerinnen und Schüler Aufgaben zu bedingten Wahrscheinlichkeiten.
In diesem Arbeitsblatt lösen die Schülerinnen und Schüler Aufgaben zu bedingten Wahrscheinlichkeiten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
179 KB
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Lottomodell, Wahrscheinlichkeit
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler das Lottomodell.
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler das Lottomodell.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
296 KB
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Methode: Stationenlernen
, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungen, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen
Die Stationen: - Das Gleichsetzungsverfahren erlernen - Das Einsetzungsverfahren erlernen - Das Additionsverfahren erlernen - Übe, übe, übe! - Vermischte Aufgaben – von leicht bis schwierig
, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungen, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form, Lineare Gleichungssysteme und Anwendungen
Die Stationen: - Das Gleichsetzungsverfahren erlernen - Das Einsetzungsverfahren erlernen - Das Additionsverfahren erlernen - Übe, übe, übe! - Vermischte Aufgaben – von leicht bis schwierig
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
227 KB
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Kosinus im rechtwinkligen Dreieck, Sinus im rechtwinkligen Dreieck, Tangens im rechtwinkligen Dreieck, Seitenverhältnisse
Einführung - Seitenverhältnisse im rechtwinkligen Dreieck MIt Arbeitsaufträgen zur "selbstständigen" Erarbeitung
Einführung - Seitenverhältnisse im rechtwinkligen Dreieck MIt Arbeitsaufträgen zur "selbstständigen" Erarbeitung
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Bruchterme
Rechnen mit Bruchtermen - Einführung Addition/Subtraktion, Multiplikation/Division
Rechnen mit Bruchtermen - Einführung Addition/Subtraktion, Multiplikation/Division
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
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Bruchgleichungen
Definition, Beispiele und vorgehen beim Lösen von Bruchgleichungen wird hier erarbeitet.
Definition, Beispiele und vorgehen beim Lösen von Bruchgleichungen wird hier erarbeitet.
