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Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB

Menge 3, Zahlenraum 3
Mene 3 in strukturiertem 10er Raster legen, kletten, anmalen
Mene 3 in strukturiertem 10er Raster legen, kletten, anmalen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
119 KB

Rotationskörper
Arbeitsblatt zur Einführung der Rotationskörper und der Berechnung ihrer zugehörigen Volumina
Arbeitsblatt zur Einführung der Rotationskörper und der Berechnung ihrer zugehörigen Volumina
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
450 KB

Geometrische Flächen
Gruppenpuzzle Rechnen mit Vektoren: Vektoraddition und -subtraktion, Skalarmultiplikation + Lösungen


Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB

Methode: Gruppenpuzzle
, Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation
Gruppenpuzzle zum Rechnen mit Vektoren; Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation; Formulierung von Merksätzen zum rechnerischen und zeichnerischen Vorgehen; inkl. Lösungen
, Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation
Gruppenpuzzle zum Rechnen mit Vektoren; Vektoraddition, Vektorsubtraktion, Skalarmultiplikation; Formulierung von Merksätzen zum rechnerischen und zeichnerischen Vorgehen; inkl. Lösungen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
100 KB

Methode: LUFRA Strategie
, Sachaufgaben, Textverständnis mit LUFRA
Dieses AB wurde für die Einstiegstunde zum Themenbereich Sachrechnen verwendet. Die Kinder haben zunächst die LUFRA Strategie kennengelernt und danach das AB bearbeitet.
, Sachaufgaben, Textverständnis mit LUFRA
Dieses AB wurde für die Einstiegstunde zum Themenbereich Sachrechnen verwendet. Die Kinder haben zunächst die LUFRA Strategie kennengelernt und danach das AB bearbeitet.
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
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Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Mathematik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB

Kohlenstoff, Kupfer, Oxidation, Wortgleichung
Die SuS beschreiben zunächst ihre Beobachtungen zu den Demoexperimenten, lesen dann einen Text über Oxide. Dann ergänzen sie Wortgleichungen. Vorher sollten die Reaktionen von Kerzenwachs und Wasserstoff jeweils mit Sauerstoff behandelt worden sein.
Die SuS beschreiben zunächst ihre Beobachtungen zu den Demoexperimenten, lesen dann einen Text über Oxide. Dann ergänzen sie Wortgleichungen. Vorher sollten die Reaktionen von Kerzenwachs und Wasserstoff jeweils mit Sauerstoff behandelt worden sein.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Hamburg
410 KB

Chemie, Säure
Versuch/Säure und saure Lösung mithilfe eines Indikators
Versuch/Säure und saure Lösung mithilfe eines Indikators
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Hamburg
86 KB

Innenwinkelsumme, Mathematik
Innenwinkelsumme im Viereck, Mathematik, handlungsorientierter Unterricht
Innenwinkelsumme im Viereck, Mathematik, handlungsorientierter Unterricht
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB

Methode: Fermi Aufgaben
, Fermi-Aufgaben
, Fermi-Aufgaben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
68 KB

Klasse 4, Nachbarzahlen, Nachbarzehner
Hier ist ein Übungsblatt, mit dem man ganz einfach mit Hilfe eines Zahlenstrahls die Nachbarzehner herausfinden kann.
Hier ist ein Übungsblatt, mit dem man ganz einfach mit Hilfe eines Zahlenstrahls die Nachbarzehner herausfinden kann.
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB

Flächeninhalt Rechteck
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Dezimalzahlen Multiplikation
Dezimalzahlen multiplizieren, Plakat Maße multiplizieren, Einführung
, Dezimalzahlen Multiplikation
Dezimalzahlen multiplizieren, Plakat Maße multiplizieren, Einführung
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
162 KB

Volumen
Die SuS sollen schätzen und anschließend berechnen wie oft der schiefe Turm von Pisa in die Cheopspyramide passt. Wer am besten geschätzt hat, bekommt eine kleine Belohnung.
Die SuS sollen schätzen und anschließend berechnen wie oft der schiefe Turm von Pisa in die Cheopspyramide passt. Wer am besten geschätzt hat, bekommt eine kleine Belohnung.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB

Oberflächeninhalt, Tandembogen, Volumenberechnung
Mit dem Tandembogen können SuS sich gegenseitig die Formeln für die Berechnung der Volumina und Oberfläche von verschiedenen Körperen abfragen
Mit dem Tandembogen können SuS sich gegenseitig die Formeln für die Berechnung der Volumina und Oberfläche von verschiedenen Körperen abfragen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
1,02 MB

Funktionsmaschine, Was ist eine Funktion?
Die SuS sollen anhand der Funktionsmaschine erraten was die Funktionsgleichung einer Funktion ist. x und y Werte werden angegeben. Dazu bietet sich an in dem Zusammenhang zu erklären wie eine Funktion funktioniert.
Die SuS sollen anhand der Funktionsmaschine erraten was die Funktionsgleichung einer Funktion ist. x und y Werte werden angegeben. Dazu bietet sich an in dem Zusammenhang zu erklären wie eine Funktion funktioniert.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
532 KB

Nullstellen, Quadratische Gleichungen
In dem Arbeitsblatt lernen die SuS Nulsstellen zu bestimmen indem sie ausklammern und die Nullproduktregel anwenden. Dies geschieht mithilfe eines Quizes bei dem sie Fakten zu Rihanna lernen.
In dem Arbeitsblatt lernen die SuS Nulsstellen zu bestimmen indem sie ausklammern und die Nullproduktregel anwenden. Dies geschieht mithilfe eines Quizes bei dem sie Fakten zu Rihanna lernen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
90 KB

Anwendungsaufgaben, Geometrie, Satz des Pythagoras
Das Dokument enthält zwei Aufgaben zum Satz des Pythagoras und eine Anleitung für die Lehrkraft mit Ablauf und Material.
Das Dokument enthält zwei Aufgaben zum Satz des Pythagoras und eine Anleitung für die Lehrkraft mit Ablauf und Material.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
60 KB

Stellenwerttafel
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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