Unterrichtsmaterial: Liste

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Wie wurde Rom regiert? Methodentraining Ein Schaubild untersuchen und erkl�ren Staat Arbeitsblatt Geschichte 6

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Staat
Wie wurde Rom regiert? Methodentraining: Ein Schaubild untersuchen und erkl�ren

�753 � Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gr�ndung Roms durch Romulus und Remus Gr�ndung

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

0,96 MB

Gr�ndung Roms
�753 � Rom kroch aus dem Ei". Ein Arbeitsblatt zur sagenumworbenen Gr�ndung Roms durch Romulus und Remus

Eine Gruppenarbeit zur �gyptischen Gesellschaftsordnung -Beamten und Schreiber -Bauern -Frauen/ Sklaven/ Kinder

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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�gypten
Eine Gruppenarbeit zur �gyptischen Gesellschaftsordnung: -Beamten und Schreiber -Bauern -Frauen/ Sklaven/ Kinder -Handwerker (mit Arbeitsbogen).

Mittels diesem Arbeitsblatt sollen die Sch�ler einen Reisef�hrer in das Mittelalter erstellen Mittelalterliche

Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Burg, Frondienste, Grundherrschaft, Lehen, Lehenswesen, Leibeigene, Ritter, Vasallen
Mittels diesem Arbeitsblatt sollen die Sch�ler einen Reisef�hrer in das Mittelalter erstellen.

AB f�r Klasse 11 Gesamtschule (EF) zu den gesellschaftlichen/strukturellen Problemen in Frankreich vor der

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Franz�sische Revolution, Gesellschaft, Gr�nde, Probleme, Ursachen
AB f�r Klasse 11 Gesamtschule (EF) zu den gesellschaftlichen/strukturellen Problemen in Frankreich vor der Revolution 1789. Orientiert am Schulbuch Horizonte, aber mit Anpassung des Arbeitsauftrags sicherlich �bertragbar auf andere Darstellungstexte

Material zur Heimatbev�lkerung im Ersten Weltkrieg. F�r einen UB verwendet und als sehr gut bewertet

Geschichte Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein

1,33 MB

Oktoberrevolution
Es handelt sich um Material zur Heimatbev�lkerung im Ersten Weltkrieg. F�r einen UB verwendet und als sehr gut bewertet.

Ein Arbeitsblatt f�r Gruppenarbeit (3 Gruppen), behandelt werden die Theorien zum Bau der Pyramiden im Alten

Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen

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Altes �gypten, Gruppenarbeit, Pyramiden
Ein Arbeitsblatt f�r Gruppenarbeit (3 Gruppen), behandelt werden die Theorien zum Bau der Pyramiden im Alten �gypten

Arbeitsblatt zum Thema "Steinzeit" mit grammatischer �bung zum Numerus und Genus Kasus, Numerus, Genus Steinzeit

Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kasus, Numerus, Genus, Steinzeit
Arbeitsblatt zum Thema "Steinzeit" mit grammatischer �bung zum Numerus und Genus

Mumifizierungsvorgang wird erkl�rt (Arbeitsschritte der Mumifizierung) + mit Aufgabe �gypten Arbeitsblatt

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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�gypten
Mumifizierungsvorgang wird erkl�rt (Arbeitsschritte der Mumifizierung) + mit Aufgabe

Metalle ver�ndern das Leben der Menschen! Das AB geht der Frage nach, wie Metalle das Leben der Menschen in der

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Mensch
Metalle ver�ndern das Leben der Menschen! Das AB geht der Frage nach, wie Metalle das Leben der Menschen in der Bronze- und Eisenzeit ver�nderten.

Exkurs zu Archimedes (bilingual), F�cher�bergreifend Mathematik Epochen Quellen Arbeitsblatt Geschichte 6 Bayern

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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Epochen, Quellen
Exkurs zu Archimedes (bilingual), F�cher�bergreifend Mathematik

Die ist eine Internetrecherche zum Thema "Zweiter Weltkrieg", die im 9ten Schuljahr einer Gesamtschule eingesetzt

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Nationalsozialismus
Die ist eine Internetrecherche zum Thema "Zweiter Weltkrieg", die im 9ten Schuljahr einer Gesamtschule eingesetzt wurde

AB zur Beurteilung der Kriegsschuldfrage als strukturierte Kontroverse. Basierend auf dem Urteil Geiss' (Zeiten und

Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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AB zur Beurteilung der Kriegsschuldfrage als strukturierte Kontroverse. Basierend auf dem Urteil Geiss' (Zeiten und Menschen Bd.2, SI). Eingesetzt in Klasse 8. Auch denkbar in Q1, dann eben mit l�ngerer Quelle.