Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Neue Welt, Osmanen
Thema: Neue Welten, neue Zeiten Lückentext: "Warum sich die Europäer auf Entdeckungsfahrten begeben haben" Auf der zweiten Seite sind Hilfen für Inkulusionsschüler angegeben
Thema: Neue Welten, neue Zeiten Lückentext: "Warum sich die Europäer auf Entdeckungsfahrten begeben haben" Auf der zweiten Seite sind Hilfen für Inkulusionsschüler angegeben
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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APO, Friedensbewegung, Große Koalition, RAF
AB mit den Positionen der beiden Regierungsparteien (CDU/CSU + SPD) und der APO; Aufgabe: Ausarbeitung der jeweiligen Haltung gegenüber den Notstandsgesetzen
AB mit den Positionen der beiden Regierungsparteien (CDU/CSU + SPD) und der APO; Aufgabe: Ausarbeitung der jeweiligen Haltung gegenüber den Notstandsgesetzen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Staatstheoretiker, Staatstheorien
Arbeitsblatt Expertenpuzzle
Arbeitsblatt Expertenpuzzle
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,19 MB
1,19 MB
Kolumbus, Neue Welt
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Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
969 KB
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Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Kolumbus, Neue Welt
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechenland
Lückentext zu der Kartenarbeit "Das Besondere der griechischen Landschaft". Bezieht sich auf das Geschichtsbuch "Zeiten und Menschen 1" und die Einführung der Kartenarbeit
Lückentext zu der Kartenarbeit "Das Besondere der griechischen Landschaft". Bezieht sich auf das Geschichtsbuch "Zeiten und Menschen 1" und die Einführung der Kartenarbeit
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
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Westmächte, Außenpolitik
Informationsblatt zu den Kriegszielen der USA und UdSSR (2. Weltkrieg) mit Arbeitsaufträgen
Informationsblatt zu den Kriegszielen der USA und UdSSR (2. Weltkrieg) mit Arbeitsaufträgen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Quellenblätter (Jalta-Deklaration; Potsdamer Abkommen) zu den Nachkriegsplänen der Alliierten nach Kriegsende (mit Aufgabenstellungen für Partnerpuzzle)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Weltwirtschaftskrise
Obamas Sicht Wirtschaftskrise 2008
Obamas Sicht Wirtschaftskrise 2008
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Lehrer/in als Elternzeitvertretung
Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
357 KB
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Weltwirtschaftskrise
Vergleich der Wirtschaftskrise der 20er mit der von 2008 anhand eines Schaubildes
Vergleich der Wirtschaftskrise der 20er mit der von 2008 anhand eines Schaubildes
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ägypten
Tandembogen dient als Sicherung zum Thema Totengericht in Ägypten.
Tandembogen dient als Sicherung zum Thema Totengericht in Ägypten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
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Ägypten
Die SuS unterteilen eine fiktive Erzählung in Abschnitte ein und ordnen diese den Bildsequenzen des Totengerichts zu.
Die SuS unterteilen eine fiktive Erzählung in Abschnitte ein und ordnen diese den Bildsequenzen des Totengerichts zu.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Revolution 1848/49
Rede Friedrich Wilhelms IV. vor dem Vereinigten Landtag
Rede Friedrich Wilhelms IV. vor dem Vereinigten Landtag
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
16 KB
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Jakobinerherrschaft
Jakobinerherrschaft
Jakobinerherrschaft
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Folgen des Krieges, Kriegsende
Einstiegsstunde mit Reflexion über Wissen zum 1. Weltkrieg
Einstiegsstunde mit Reflexion über Wissen zum 1. Weltkrieg
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus
Regierungssysteme - Diktatur, Demokratie, Republik
Regierungssysteme - Diktatur, Demokratie, Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, Dorf - und Stadtgemeinde, Leibeigenschaft und Grundherrschaft, vorindustrielle Arbeitswelten
Eine Wiederholung des Stoffes von 11/1 anhand des Tandemlernens. Ich habe dabei im Wesentlichen auf die im Schulbuch "Forum Geschichte" angeführten Grundbegriffe zurückgegegriffen, aber das Blatt ist eigentlich lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Eine Wiederholung des Stoffes von 11/1 anhand des Tandemlernens. Ich habe dabei im Wesentlichen auf die im Schulbuch "Forum Geschichte" angeführten Grundbegriffe zurückgegegriffen, aber das Blatt ist eigentlich lehrwerksunabhängig einsetzbar.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
1,06 MB
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Deutschland nach dem Krieg
Eine Übung zur Quellenanalyse
Eine Übung zur Quellenanalyse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Christentum, Entstehung des Christentums, Geschichte Christentum
Informationstext zur Entstehung des Christentums
Informationstext zur Entstehung des Christentums
