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Geschichte Kl. 10, Realschule, Saarland
493 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Kalter Krieg
Gruppenpuzzle (4 Gruppen) zu den Stellvertreterkriegen
, Kalter Krieg
Gruppenpuzzle (4 Gruppen) zu den Stellvertreterkriegen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Deutsch-deutsches Verhältnis, Alleinvertretungsanspruch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gesellschaft in der DDR
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Antike, Frühe Neuzeit, Grundlagen, Menschenrechte, Mittelalter, Tabelle
Tabelle zum Ausfüllen zu den Grundlagen der Menschenrechte in Antike, Mittelalter und Früher Neuzeit
Tabelle zum Ausfüllen zu den Grundlagen der Menschenrechte in Antike, Mittelalter und Früher Neuzeit
Geschichte Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
3,01 MB
Geschichte Römisches Reich Rom Untergang Zerfall Soldatenkaiser Teilung Römisches Reich Völkerwanderung
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Bismarck, Bismarcks Außenpolitik, Imperialismus, Kolonialismus
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
851 KB
Deutscher Orden, Grunwald, Polen
Herausarbeiten der Besonderen Bedeutung der Grunwaldschlacht und ihre Rolle im Nationalgefühl der Polen.
Herausarbeiten der Besonderen Bedeutung der Grunwaldschlacht und ihre Rolle im Nationalgefühl der Polen.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
351 KB
Imperialismus
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
47 KB
Arbeitszeit: 10 min
, August Bebel, Imperialismus
, August Bebel, Imperialismus
Geschichte Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
195 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Karl Marx, Marx, Engels, Soziale Frage
, Karl Marx, Marx, Engels, Soziale Frage
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Ursachen der Französischen Revolution
Tabelle zur Einteilung der Ursachen hinsichtlich der kategorialen Ebene sowie des zeitlichen Kontextes
Tabelle zur Einteilung der Ursachen hinsichtlich der kategorialen Ebene sowie des zeitlichen Kontextes
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
184 KB
Methode: Man kann mit einem Clip einsteigen https://www.youtube.com/watch?v=CYoqBN9aQDY
, Ablassbriefe, Ablasshandel, Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation, Tetzel
Bei diesem Arbeitsblatt werden Tetzel und Luther mit Blick auf den Ablasshandel gegenübergestellt. Die SuS lernen, dass der Ablasshandel mit Angst betrieben wurde und welches Problem Luther damit hatte.
, Ablassbriefe, Ablasshandel, Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation, Tetzel
Bei diesem Arbeitsblatt werden Tetzel und Luther mit Blick auf den Ablasshandel gegenübergestellt. Die SuS lernen, dass der Ablasshandel mit Angst betrieben wurde und welches Problem Luther damit hatte.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bremen
52 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Gruppenpuzzle, Quellenarbeit, Rom, Sklave
Multiperspektivisch, Gruppenpuzzle, Strukturvorlage, sprachliche entlastet. Quellen von Seneca, Diodor, Plutarch werden hinsichtlich der Lebensbedingungen von Sklaven im alten Rom untersucht.
, Gruppenpuzzle, Quellenarbeit, Rom, Sklave
Multiperspektivisch, Gruppenpuzzle, Strukturvorlage, sprachliche entlastet. Quellen von Seneca, Diodor, Plutarch werden hinsichtlich der Lebensbedingungen von Sklaven im alten Rom untersucht.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,93 MB
Bauernkrieg, Geschichte, gymnasium, Klasse 7, Luther
GA zur Problemfrage: Bauernaufstände - Flop oder Revolution?
GA zur Problemfrage: Bauernaufstände - Flop oder Revolution?
Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
319 KB
Methode: Arbeitsblatt für Schüler*innen zum Erstellen eines eigenen Kahott Quizzes - Arbeitszeit: 25 min
, Kahoot
Die Schüler*Innen können mit Hilfe des Arbeitsblatts Fragen für ihr eigenes Kahoot erstellen
, Kahoot
Die Schüler*Innen können mit Hilfe des Arbeitsblatts Fragen für ihr eigenes Kahoot erstellen
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht
Freie Schule Weserbergland 31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Methode: Einzelarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, geistliche und weltliche Macht, Mittelalter, Papst Gelasius, Verhältnis Kaiser und Papst, Zwei-Schwerter-Lehre
Die SuS setzen sich anhand eines Informationsblattes mit der Zwei-Schwerter-Lehre auseinander und analysieren anschließend eine Quelle von Papst Gelasius.
, geistliche und weltliche Macht, Mittelalter, Papst Gelasius, Verhältnis Kaiser und Papst, Zwei-Schwerter-Lehre
Die SuS setzen sich anhand eines Informationsblattes mit der Zwei-Schwerter-Lehre auseinander und analysieren anschließend eine Quelle von Papst Gelasius.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
462 KB
Methode: Gruppenarbeit (Gruppenpuzzle)
, Karl der Große Beschreibung Eroberungen Reisekönigtum Reformen
, Karl der Große Beschreibung Eroberungen Reisekönigtum Reformen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
24 KB
Revolution 1918 Verlauf Arbeitsblatt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Blut und Eisen, Einheit und Freiheit, Nationalismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Denkmal, nationaldenkmäler, Nationalismus
, Denkmal, nationaldenkmäler, Nationalismus
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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