Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Realschule, Thüringen
17 KB
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Gesellschaft, Industrialisierung
Mithilfe des Darstellungstextes wird die Gesellschaft im 19. Jahrhundert beschrieben. Schülerinnen und Schüler ordnen dann bestimmte Merkmale den Gesellschaftsschichten zu.
Mithilfe des Darstellungstextes wird die Gesellschaft im 19. Jahrhundert beschrieben. Schülerinnen und Schüler ordnen dann bestimmte Merkmale den Gesellschaftsschichten zu.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,76 MB
1,76 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 15 min
, Abendmahl, Humanismus, Neuzeit, Renaissance
Partnerarbeit mit Bildvergleich zu den Merkmalen des Mittelalterlichen und Neuzeitlichen Weltbilds - Renaissance und Humanismus
, Abendmahl, Humanismus, Neuzeit, Renaissance
Partnerarbeit mit Bildvergleich zu den Merkmalen des Mittelalterlichen und Neuzeitlichen Weltbilds - Renaissance und Humanismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
429 KB
429 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance
vier Stationen
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance
vier Stationen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
580 KB
580 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance
vier Stationen
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance
vier Stationen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,43 MB
2,43 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance
vier Stationen
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance
vier Stationen
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,20 MB
1,20 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance, Stationsarbeit
vier Station zu Galileo, Gutenberg, da Vinci und Kopernikus
, Galileo Galilei, Gutenberg, Kopernikus, Leonardo da Vinci, Neuzeit, Renaissance, Stationsarbeit
vier Station zu Galileo, Gutenberg, da Vinci und Kopernikus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
133 KB
133 KB
Bolschewiki, Die Russische Revolution, Geschichte, Russland
Übersichtsblatt als Handreichung zur Russischen Revolution
Übersichtsblatt als Handreichung zur Russischen Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
262 KB
262 KB
Französische Revolution, Geschichte, Napoleon
Übersichtsblatt zum Aufstieg Napoleons als Handreichung
Übersichtsblatt zum Aufstieg Napoleons als Handreichung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
114 KB
Ruhrbesetzung, Weimarer Republik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
2,00 MB
2,00 MB
Antisemitismus, Lieder
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Super-Lehrer gesucht! (m/w/d)
AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Französische Revolution, Zeitstrahl
Zeitstrahl. Chronologische Darstellung der Französischen Revolution
Zeitstrahl. Chronologische Darstellung der Französischen Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
424 KB
424 KB
Frankenreich, Karl der Große, Karolinger
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
655 KB
655 KB
Frankenreich, Karolinger
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
583 KB
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Zerfall des Römischen Reichs
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 30 min
Antisemitismus, Rassenlehre, Rassenpolitik
Die Schüler sollen anhand von Auszügen aus "Mein Kampf" Hitlers Vorstellung von Juden und Arien herausarbeiten und die Maßnahmen kritisch bewerten
Antisemitismus, Rassenlehre, Rassenpolitik
Die Schüler sollen anhand von Auszügen aus "Mein Kampf" Hitlers Vorstellung von Juden und Arien herausarbeiten und die Maßnahmen kritisch bewerten
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Antifaschismus, Arbeitsblatt, Beurteilung, darstellungstext, DDR, Erinnerungskultur, Geschichte, Klasse 10, perspektivübernahme, Propaganda, Sprinteraufgabe, Stellungnahme
Untersuchung von Politik und Propaganda in der DDR, in Bezug auf den Umgang mit Faschismus, Beschreibung und Beurteilung der antifaschistischen Maßnahmen in der DDR aus der Perspektive eines DDR-Bürgers in einem Brief an einen Freund aus Westberlin.
, Antifaschismus, Arbeitsblatt, Beurteilung, darstellungstext, DDR, Erinnerungskultur, Geschichte, Klasse 10, perspektivübernahme, Propaganda, Sprinteraufgabe, Stellungnahme
Untersuchung von Politik und Propaganda in der DDR, in Bezug auf den Umgang mit Faschismus, Beschreibung und Beurteilung der antifaschistischen Maßnahmen in der DDR aus der Perspektive eines DDR-Bürgers in einem Brief an einen Freund aus Westberlin.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Arbeitszeit: 20 min
, Arbeitsblatt, Geistliche Rituale, Geschichte, Klasse 6, Krönung, Legitimation, Mittelalter, Otto I., Quellenarbeit, Quellenkritik, Recherche, Reichinsignien, Tabelle, Weltliche Rituale
Quellenkritik, Ausfüllen einer Tabelle (weltliche und geistliche Rituale bei der Königskrönung im Mittelalter am Beispiel Ottos I.), Recherche zu Herrschaftsinsignien (Bilder im Schulbuch)
, Arbeitsblatt, Geistliche Rituale, Geschichte, Klasse 6, Krönung, Legitimation, Mittelalter, Otto I., Quellenarbeit, Quellenkritik, Recherche, Reichinsignien, Tabelle, Weltliche Rituale
Quellenkritik, Ausfüllen einer Tabelle (weltliche und geistliche Rituale bei der Königskrönung im Mittelalter am Beispiel Ottos I.), Recherche zu Herrschaftsinsignien (Bilder im Schulbuch)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Arbeitsblatt, Chlodwig, Christen, darstellungstext, Franken, Frankenreich, Geschichte, Klasse 6, Mittelalter, Partnerarbeit, Tabelle, Taufe, Textarbeit
Arbeitsteiliges Herausarbeiten von Informationen aus einem Darstellungstext, Ausfüllen einer Tabelle, Partneraustausch und Beantwortung der Leitfrage der Stunde
, Arbeitsblatt, Chlodwig, Christen, darstellungstext, Franken, Frankenreich, Geschichte, Klasse 6, Mittelalter, Partnerarbeit, Tabelle, Taufe, Textarbeit
Arbeitsteiliges Herausarbeiten von Informationen aus einem Darstellungstext, Ausfüllen einer Tabelle, Partneraustausch und Beantwortung der Leitfrage der Stunde
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Judentum, Palästina, Nahe Osten
