Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB

Feudalismus, Föderalismus, Gewaltenteilung, Heiliges Römisches Reich, Reichskirche
Friedrich II.
Friedrich II.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB

Hilfe zur Textquellenanalyse
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB

Entwicklung des Menschen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
18 KB

Akzeptanz der Bevölkerung, Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB

Die vorliegende Aufgabe verlangt den SuS einiges ab. Beim Verfassen der eigenen Grabrede setzen sie sich mit der eigenen Vergänglichkeit auseinander.
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Lehrkräfte (m/w/d) für die Realschule
Oskar Kämmer Schule gemeinnützige Bildungsgesellschaft mbH 38102 Braunschweig
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB

Caesar
Warum wurde Caesar ermordet? Quelle von Sueton
Warum wurde Caesar ermordet? Quelle von Sueton
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB

Caesar
Warum wurde Caesar ermordert? Quelle von Plutarch
Warum wurde Caesar ermordert? Quelle von Plutarch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB

Sansculotten, Jakobiner, Grund- und Menschenrechte, Französische Revolution
AB zur Frage "Soll der König sterben". Eingesetzt in einer Klasse 8 zur Urteilsbildung.
AB zur Frage "Soll der König sterben". Eingesetzt in einer Klasse 8 zur Urteilsbildung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,35 MB

Unabhängigkeitserklärung
Arbeitsblatt für die 11 Klasse. Unabhängigkeitserklärung 1776 mit Arbeitsaufträgen.
Arbeitsblatt für die 11 Klasse. Unabhängigkeitserklärung 1776 mit Arbeitsaufträgen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lehenswesen
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB

Altsteinzeit
Unterrichtsreihe, Arbeitsblätter , Altsteinzeit
Unterrichtsreihe, Arbeitsblätter , Altsteinzeit
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB

Versailler Vertrag
Englische Position
Englische Position
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB

Versailler Vertrag
Französische Position
Französische Position
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Versailler Vertrag
Amerikanische Position
Amerikanische Position
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB

Versailler Vertrag
Position Deutschlands
Position Deutschlands
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Lehrprobe Arbeitsblatt zu den Reiseberichten von Marco Polo und Christoph Kolumbus. Geprüft wird hier, ob die SuS in der Lage sind zu erkennen, dass beide Reiseberichte aus unterschiedlichen Perspektiven heraus verfasst wurden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB

Altsteinzeit
Leben in der Altsteinzeit
Leben in der Altsteinzeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
31 KB

Präsidialkabinette
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB

Demokratie in Athen, Polis
Arbeitsblatt mit Beispieltext und Aufgabenstellung zum Thema Demokratie sowie Bürgerrechte und -pflichten in der polis Athen.
Arbeitsblatt mit Beispieltext und Aufgabenstellung zum Thema Demokratie sowie Bürgerrechte und -pflichten in der polis Athen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB

Was ist Geschichte
Grafik zum Thema: Was ist GEschichte Kann auch als Tafelbild gemeinsam mit den SuS erstellt werden, indem man z.B. die Begriffe vorgibt.
Grafik zum Thema: Was ist GEschichte Kann auch als Tafelbild gemeinsam mit den SuS erstellt werden, indem man z.B. die Begriffe vorgibt.
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