Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Neue Welt
Arbeitsaufträge zu einer Arbeitsteiligen Gruppenarbeit, um die Selbst- und Fremdsicht der Spanier und Azteken zu erschließen. Die Ergebnisse lassen sich z.B. in einer Tabelle gegenüberstellen. Bezieht sich auf Geschichte und Geschehen 2.
Arbeitsaufträge zu einer Arbeitsteiligen Gruppenarbeit, um die Selbst- und Fremdsicht der Spanier und Azteken zu erschließen. Die Ergebnisse lassen sich z.B. in einer Tabelle gegenüberstellen. Bezieht sich auf Geschichte und Geschehen 2.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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NS-Organisationen, Nationalsozialismus, Antisemitismus
Auftrag zur Analyse von Propagandafotos. Die Aufgaben passen zu Geschichte und Geschehen Band 3.
Auftrag zur Analyse von Propagandafotos. Die Aufgaben passen zu Geschichte und Geschehen Band 3.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Imperialismus
AB zur Beurteilung, ob Lothar von Trothas Vorgehen gegen die Herero ein "Kriegsverbrechen" darstellt. SuS sollen ihn in Den Haag anklagen
AB zur Beurteilung, ob Lothar von Trothas Vorgehen gegen die Herero ein "Kriegsverbrechen" darstellt. SuS sollen ihn in Den Haag anklagen
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
45 KB
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Industrialisierung
Lückentext + Aufgaben: Aufbruch ins Industriezeitalter. Auslöser der Industriellen Revolution. Einsatzmöglichkeiten der Dampfmaschine.
Lückentext + Aufgaben: Aufbruch ins Industriezeitalter. Auslöser der Industriellen Revolution. Einsatzmöglichkeiten der Dampfmaschine.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Hessen
99 KB
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Industrialisierung
Quiz als Einstieg in die neue Einheit "Industrielle Revolution". Schüler lösen das Arbeitsblatt, ohne das Thema vorher zu wissen. Zur Motivationssteigerung dürfen sie mit Handys nach den Begriffen googlen.
Quiz als Einstieg in die neue Einheit "Industrielle Revolution". Schüler lösen das Arbeitsblatt, ohne das Thema vorher zu wissen. Zur Motivationssteigerung dürfen sie mit Handys nach den Begriffen googlen.
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Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Imperialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Imperialismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Anglikanische Kirche
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Imperialismus
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Imperialismus
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
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Weimarer Republik
Das Krisenjahr 1923 Station 3 Antidemokratische Gefahren
Das Krisenjahr 1923 Station 3 Antidemokratische Gefahren
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
1,13 MB
1,13 MB
Weimarer Republik
Das Krisenjahr 1923 Station 2 Inflation
Das Krisenjahr 1923 Station 2 Inflation
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
24 KB
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Weimarer Republik
Das Krisenjahr 1923 Station 1 Ruhrbesetzung
Das Krisenjahr 1923 Station 1 Ruhrbesetzung
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
116 KB
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Weimarer Republik
Das Krisenjahr 1923
Das Krisenjahr 1923
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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19. Jahrhundert
AB zur Beurteilung, ob der Marxismus einen geeigneten Lösungsansatz für die soziale Frage darstellt. Eingesetzt in einem GK der Q1.
AB zur Beurteilung, ob der Marxismus einen geeigneten Lösungsansatz für die soziale Frage darstellt. Eingesetzt in einem GK der Q1.
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Entdeckungen, neues Weltbild
Arbeitsblatt Kolonialpolitik
Arbeitsblatt Kolonialpolitik
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
3,77 MB
3,77 MB
Inflation, Rätesystem
Material zur arbeitsteiligen Erarbeitung des Krisenjahres 1923
Material zur arbeitsteiligen Erarbeitung des Krisenjahres 1923
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
105 KB
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Ägypten
Der Nil. Aufgaben zur Herodot Quelle. Arbeitsblatt zur Schulung der Urteilskompetenz: War Ägypten ein Geschenk des Nils?
Der Nil. Aufgaben zur Herodot Quelle. Arbeitsblatt zur Schulung der Urteilskompetenz: War Ägypten ein Geschenk des Nils?
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
138 KB
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Ägypten
Thema: Der Nil. Informationstext mit Aufgaben zum genauen Lesen. Kooperative Partnerarbeit.
Thema: Der Nil. Informationstext mit Aufgaben zum genauen Lesen. Kooperative Partnerarbeit.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
23 KB
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Nationalsozialismus
Vergleichende Quelleninterpretation am Beispiel zweier NS-Berichte über Jugendoppositionsgruppen. Kann als Übung oder umfangreicher Test genutzt werden.
Vergleichende Quelleninterpretation am Beispiel zweier NS-Berichte über Jugendoppositionsgruppen. Kann als Übung oder umfangreicher Test genutzt werden.
