Unterrichtsmaterial: Liste

Arbeitsblatt China als Imperium charakterisieren Partner A

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

129 KB

Arbeitszeit: 14 min
, China, Imperium, Qianlong
Lerntempoduett zu China als Imperium charakterisieren, Arbeitsblatt für Partner B

Arbeitsblatt China als Imperium charakterisieren Partner A

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

149 KB

Arbeitszeit: 14 min
, China, Imperium, Qianlong
Arbeitsblatt für ein Lerntempoduett zu China als Imperium, Partner A

Arbeitsblatt Putins Geschichtsbild - Russland aus gegenwärtiger Perspektive

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

87 KB

Geschichtsbild, Putin, Russland
Die SuS setzen sich zum Abschluss der Einheit Russland mit dem Geschichtsbild Putins auseinander.

Arbeitsblatt Russische Erinnerung an den Zweiten Weltkrieg

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

2,47 MB

Arbeitszeit: 10 min
, Großer Vaterländischer Krieg, Russland, Stalin, Stalinismus
Die SuS lernen die russische Perspektive auf den Vaterländischen Krieg mithilfe einer Radioansprache Stalins kennen.

Absolutism and Louis XIV Overview

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

1,15 MB

Absolutismus, Louis XIV
Arbeitsblatt zur visuellen Zusammenfassung des absolutistischen Staats von Frankreich im 17: Jahrhundert. Für den bilingualen Geschichtsunterricht.

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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München

Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie

Die Darstellung der Erstürmung der Bastille am 14. Juli 1789 im Videospiel Assassins Creed Unity

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

117 KB

assassins creed, Bastille, Sturm auf die Bastille

Die Hauptmotive des Imperialismus/ Kolonialismus

Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

127 KB

Hauptmotive, Imperialismus, Kolonialismus
Erarbeitung der Hauptmotive durch drei verschiedene Quellen (GB, F, D)

"Europäer verteilen die Welt" - Erstellung einer Mindmap zum Thema Imperialismus und Kolonialismus

Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen

67 KB

Der Imperialismus, Imperialismus, Kolonialismus

War die "res publica" die Sache aller? Gesellschaft Patrizier/ Plebejer

Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen

68 KB

Methode: Informationsentnahme aus Texten
, Plebejer, Patrizier, Ständekämpfe
Zu bearbeiten mit jedem gängigen Schulbuchtext über die ständekämpfe. (hier: geschichte und Geschehen)

Das Zeugnis von Rudolf Hoess, Kommandant von Auschwitz

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg

280 KB

Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Auschwitz, Die Deutschen und der Holocaust, Hoess, Holocaust, Konzentrationslager
Hier enthalten ist eine Quelle zu den Taten von Rudolf Hoess als Lagerkommandat von Auschwitz.

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Lehrkraft (m/w/d) Deutsch mit Zweitfach Geschichte oder Ethik oder Geographie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Die Geschichte des Antisemitismus in Europa

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg

310 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Antisemitismus, Geschichte des Antisemitismus, Längsschnitt
Hier ist die Geschichte des Antisemitismus in zeitliche Abschnitte dargestellt, um ein Überblick hierfür zu erhalten

Weimarer Republik - doppelte Republikausrufung

Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg

517 KB

Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, Doppelte, Liebknecht, Scheidemann, Weimarer Republik
Hier ist die doppelte Ausrufung der Republik durch Scheidemann und Liebknecht als Quelle vorbereitet

Fragehand zur äußeren Quellenkritik

Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

262 KB

Geschichte, Quellenkritik
Hilfe zur Erstellung einer quellenkritischen Einleitung

Einstieg in den Geschichtsunterricht: Bingo

Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

113 KB

Einführung, Geschichte
Die SuS der fünften Klassen lernen sich durch dieses Bingo kennen und kommen zum ersten Mal mit der Vielfalt von Geschichte in Berührung.

Interaktive Fragenarena zum Hambacher Fest

Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

196 KB

Methode: Interaktive Methode: Fragenarena zur Erarbeitung und spielerischen Wiederholung - Arbeitszeit: 60 min
, Grundkurs, Hambacher Fest
Die Seitenzahlen beziehen sich auf das Buch: Horizonte Geschichte für die SII in Nordrhein-Westfalen - Ausgabe 2014 Schulbuch Qualifikationsphase

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Lehrkraft (m/w/d) für Geschichte/Politik

Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin

Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte